Buscador CHILDHUM

Acabo de montar en una nave espacial,
y estoy con mis amigos contándonos
chistes y los marcianos se ríen
pero no saben lo que decimos y
estamos viendo muchas estrellas y muchos
planetas y el que más marcianos tiene
es Marte está ¡lleno de marcianos! Algunos
son altos, bajos, gordos, delgados, con pelo

que hacen, y lo que más me gusta
y que me da risa, es que saben
jugar a algunos deportes.
Las actividades del patio son muy
divertidas, pero ellos tienen muchas
actividades más nuevas, una se llama 
futbalitos, bolticios, etc, y vamos a probarlos,
en su idioma dicen que son
muy divertidos ¡Estoy deseando
probarlas!.
Como los marcianos no saben lo que
decimos ni nosotros sabemos lo que dicen
ellos, nos comunicamos con un gesto
raro que es apoyarnos con un pie
en el suelo.
Yo opino que esto me va a gustar
y que voy a hacer esto otra
vez pero no tan larga.

Esta tarde tengo que irme a un colegio en
Marte.
Estoy muy nerviosa, ¡Nunca he sido alumno
de un colegio en Marte, me van a recoger
en una nave muy grande de color rojo
y amarillo.
Cuando he llegado todas las personas o todos
los marcianos me intentaban entenderme pero no
podían

pero me han hablado de una manera muy
extraña, pues no se les entendía.
Mi profesor tenía 6 brazos y 3 ojos en
la cara.
Las clases eran muy divertidas sobre todo
las de matemáticas y conocimiento del
medio y gimnasia.
Los marcianos son bastante graciosos
mi amiga Paula la marciana es azul,
con una antena que termina en un
corazón amarillo, Mi amiga Laura
era amarilla con la nariz verde y,
la barriga le parpadeaba.
¡Me lo pasé genial! ¿No sé si volveré
Allí!

pero me han hablado de una manera muy
extraña, pues no se les entendía.
Mi profesor tenía 6 brazos y 3 ojos en
la cara.
Las clases eran muy divertidas sobre todo
las de matemáticas y conocimiento del
medio y gimnasia.
Los marcianos son bastante graciosos
mi amiga Paula la marciana es azul,
con una antena que termina en un
corazón amarillo, Mi amiga Laura
era amarilla con la nariz verde y,
la barriga le parpadeaba.
¡Me lo pasé genial! ¿No sé si volveré
Allí!

Hola soy una niña del colegio Antonio Machado. Hay un
intercambio escolar y me toca irme a un colegio en ¡Marte!
Yo no sabía que había vida en marte, son las 6 de la
mañana y estoy esperando el autobús. Es curioso, es un
autobús escolar que viene de marte a Elda a recogerme
con todos los marcianos. El viaje fue horroroso todos me
miraban y encima yo me mareo y me sentaron al
fondo aparte que el autobús no paraba de dar tumbos.

Por fin llegamos
Salí mareada del autobús levanté la cabeza vi el
cole y ¡Plom! Caí desmayada al suelo era un
colegio gigantesco por lo menos con 3.000 metros
de altura pero yo no encontraba la puerta hasta que
vi una puerta de 10 metros de altura y solo 1 de
anchura era espeluznante me levanté del suelo y
lo vi todo con claridad. La puerta era de 3 metros de
alto y 7 de ancho, y el cole era de 1.000 metros
las ventanas eran redondas y muy borrosas pero
no por nada sino porque no estaba acostumbrada
a la luz junto a mi mareo. Todo el colegio era
lila con figuras en las paredes.
Hay muy pocas asignaturas está estraenlopitecus,
platepatic, leguacompos y educacionesis
fesequem traduciendo matemáticas, plástica,
lengua y educación física.
Tengo muchos profesores, pero solo conozco a cinco.
Al director que tiene una nariz que parece un
moco gigante, un ojo de pez y el otro de gato, tiene
boca de pato y cuerpo de cebra. Mi favorito es el
profesor de lengua, es el único marciano que sabe
hablar mi idioma y está conmigo todo el día.
Tiene rasgos de persona y rasgos de marciano,
su padre era marciano y su madre una persona.

¡Hola me llamo Paula! 
Estoy en un colegio de Marte. Mis
asignaturas que tengo es: Pasear por el
espacio ¿cómo hablar en Marte? y otra
que es cómo hablar en español
y un poquito inglés.
Me lo paso muy bien con todas
esas asignaturas tenéis que venir.

Los profesores son un poco
raritos. Una se llama Pepán,
otra se llama Janita, otro
se llama Juaquán y otra
se llama Pepita, son muy
buenos profesores en todas las
asignaturas me río con todos
mis profesores es muy divertido
hacer clases ¡aquí de verdad
venir!
Tengo muchos compañeros y
muchos amigos. Un amigo
mío es muy, muy bueno
se llama Pacocinto es un
nombre raro pero bueno
otra se llama Martuca
otro nombre raro pero da
igual yo les quiero a todos,
bueno otro amigo que tengo
se llama Pepónzato este nombre
cuando me dijo que se llama
Pepónzato no me lo creí ese
nombre es el nombre más
raro que tienen todos mis
amigos que me echado aquí en

¡Hola! yo soy Tania un estudiante del colegio
antonio machado. Me mandaron intentar
ir a Marte –dije-, yo tenía suerte ya que
mi padre era astronauta.
Mi colegio era más pequeño que el de
allí. Mi colegio es alto, con ventanas, mesas,
sillas y una gran pizarra con tizas de
diferentes colores rojas, verdes amarillas etc. 

También hay muchos profesores, unos son
más gruñones que otros, yo he tenido
tres profesores, uno en parvulitos se llama
Patricia, otro en 1º y en 2º se llama Dani
y otro en 3º se llama Clemente ese es
el que tengo ahora.
Tengo muchas asignaturas allí en marte
hay más. La que más me gusta es Plástica
música y educación física. La que menos
es Matemáticas.
Yo tengo muchos amigos y amigas,
allí no conocía a nadie, solo habían unos
marcianitos muy coloridos unos verdes, otros
rojos, azules y amarillos. ¡Estaba alucinando!
En el patio Juego a fútbol o si no
a baloncesto. Allí se juega a cosas que
no tenían sentido para mí, como jugar al
fútbol con las manos, y al baloncesto con
los pies.
Yo al llegar intenté hablar con uno
de esos marcianitos de colores, le dije,
-¡Hola cómo te llamas! - Dijo Marco.
-Me llamo bob esponja - respondió el marcianito
-Bonito nombre, suena a a esponjoso - Dijo Marco.
-Y tú cómo te llamas - Me llamo marcos.

También hay muchos profesores, unos son
más gruñones que otros, yo he tenido
tres profesores, uno en parvulitos se llama
Patricia, otro en 1º y en 2º se llama Dani
y otro en 3º se llama Clemente ese es
el que tengo ahora.
Tengo muchas asignaturas allí en marte
hay más. La que más me gusta es Plástica
música y educación física. La que menos
es Matemáticas.
Yo tengo muchos amigos y amigas,
allí no conocía a nadie, solo habían unos
marcianitos muy coloridos unos verdes, otros
rojos, azules y amarillos. ¡Estaba alucinando!
En el patio Juego a fútbol o si no
a baloncesto. Allí se juega a cosas que
no tenían sentido para mí, como jugar al
fútbol con las manos, y al baloncesto con
los pies.
Yo al llegar intenté hablar con uno
de esos marcianitos de colores, le dije,
-¡Hola cómo te llamas! - Dijo Marco.
-Me llamo bob esponja - respondió el marcianito
-Bonito nombre, suena a a esponjoso - Dijo Marco.
-Y tú cómo te llamas - Me llamo marcos.

-Me caes bien - dijo Marcos.
-Y tú a mí - dijo el Marcianito
-¿Tienes amigos? - dijo Marcos.
-Sí, tengo muchos amigos -dijo el Marcianito
-¡Me los presentas! -dijo Marcos.
-No, no puedo -dijo el marciano.
-Por qué -dijo Marcos.
-Porque son muy tímidos, menos uno -dijo el Marcianito 
-Cuál -dijo Marcos.
-Ese, se llama calamardo - dijo el Marcianito.
-Es un poco soso - dijo el Marcianito.
-Bueno, se hace de noche, adiós -dijo Marcos.
-Pasaron dos semanas-
Bueno he estado fenomenal y acogido
espero volver a veros, ¡No te digo adiós!,
te digo, ¡hasta la próxima
Cuando volvió al colegio estábamos
muy contentos de que hubiera regresado.
-Te ha gustado mi historia, a marte -
- Pues si te ha gustado aplaude -
Plass, Plass, Plass, Hasta luego.
(SÍMBOLO)

-Me caes bien - dijo Marcos.
-Y tú a mí - dijo el Marcianito
-¿Tienes amigos? - dijo Marcos.
-Sí, tengo muchos amigos -dijo el Marcianito
-¡Me los presentas! -dijo Marcos.
-No, no puedo -dijo el marciano.
-Por qué -dijo Marcos.
-Porque son muy tímidos, menos uno -dijo el Marcianito 
-Cuál -dijo Marcos.
-Ese, se llama calamardo - dijo el Marcianito.
-Es un poco soso - dijo el Marcianito.
-Bueno, se hace de noche, adiós -dijo Marcos.
-Pasaron dos semanas-
Bueno he estado fenomenal y acogido
espero volver a veros, ¡No te digo adiós!,
te digo, ¡hasta la próxima
Cuando volvió al colegio estábamos
muy contentos de que hubiera regresado.
-Te ha gustado mi historia, a marte -
- Pues si te ha gustado aplaude -
Plass, Plass, Plass, Hasta luego.
(SÍMBOLO)

-Me caes bien - dijo Marcos.
-Y tú a mí - dijo el Marcianito
-¿Tienes amigos? - dijo Marcos.
-Sí, tengo muchos amigos -dijo el Marcianito
-¡Me los presentas! -dijo Marcos.
-No, no puedo -dijo el marciano.
-Por qué -dijo Marcos.
-Porque son muy tímidos, menos uno -dijo el Marcianito 
-Cuál -dijo Marcos.
-Ese, se llama calamardo - dijo el Marcianito.
-Es un poco soso - dijo el Marcianito.
-Bueno, se hace de noche, adiós -dijo Marcos.
-Pasaron dos semanas-
Bueno he estado fenomenal y acogido
espero volver a veros, ¡No te digo adiós!,
te digo, ¡hasta la próxima
Cuando volvió al colegio estábamos
muy contentos de que hubiera regresado.
-Te ha gustado mi historia, a marte -
- Pues si te ha gustado aplaude -
Plass, Plass, Plass, Hasta luego.
(SÍMBOLO)

En mi colegio, han decidido hacer un intercambio
a una escuela de Marte, ¡El planeta rojo!.
El viaje fue muy divertido, pero como en la
clase somos muchos alumnos, y las naves eran
muy pequeñas, nos repartieron en tres naves
espaciales. Fue un viaje largo pero al
mismo tiempo muy interesante

Cuando llegamos a la escuela nos
asignaron un profesor a cada grupo. A
mi grupo nos tocó un tutor muy raro,
nos dieron un aparato para hablar con él,
-¿Cómo te llamas? - Le pregunté al profesor.
-Me llamo “Titatosune” - Dijo él a través del aparato,
-¡Su nombre tiene las cinco vocales! – Comentó
nuestro amigo Juan.
El primer día de colegio fue muy raro
porque, para entrar a las clases nos
teníamos que poner unos trajes espaciales
que no sabíamos ni para qué servían.
-¿Para qué sirven los trajes? - Dijo mi
amiga Naiara la cotilla.
-Sirven para proteger la piel porque en
Marte el aire no es igual que en el planeta
tierra - Nos explicó Titatosune.
Ahora os voy a contar cómo son las
asignaturas. Allí se suele dar la astrología
pero a nosotros nos pusieron asignaturas
más fáciles como matemáticas, lenguaje
conocimiento del medio etc. Sabíais que
allí no dan ni religión, ni inglés, ni
informática,...
Nuestros compañeros tenían dos antenas

con las que miraban y oían a la vez.
Ellos no tenían que llevar nuestros trajes
porque ya estaban acostumbrados a ese
tipo de aire. Yo iba con unas amigas
porque tenía miedo de que sacaran
pistolas láser o dispararan ¡Rayos por los
ojos!. Luego me di cuenta de que no podían
hacerlo.
En el patio ellos cogían sus naves y
empezaban a jugar a dispararse pero,
sin embargo, los más impresionante es que
el patio estaba en el tejado. Mis amigas y yo
siempre íbamos juntas hasta al baño pero
a la hora de entrar no sabíamos cuál
era la puerta de las chicas y la de los
chicos. Esperamos a que saliera o entrara
algún marciano, pero no funcionó porque
todos eran iguales así que entramos
al azar en uno y sorpresa ¡Entramos en el
de las chicas! lo averiguamos porque las
paredes eran rosas con flores, bueno eso
pensamos. ¿Tú qué crees?
Para mí el viaje fue increíble una experiencia
inolvidable, irrepetible y única.

con las que miraban y oían a la vez.
Ellos no tenían que llevar nuestros trajes
porque ya estaban acostumbrados a ese
tipo de aire. Yo iba con unas amigas
porque tenía miedo de que sacaran
pistolas láser o dispararan ¡Rayos por los
ojos!. Luego me di cuenta de que no podían
hacerlo.
En el patio ellos cogían sus naves y
empezaban a jugar a dispararse pero,
sin embargo, los más impresionante es que
el patio estaba en el tejado. Mis amigas y yo
siempre íbamos juntas hasta al baño pero
a la hora de entrar no sabíamos cuál
era la puerta de las chicas y la de los
chicos. Esperamos a que saliera o entrara
algún marciano, pero no funcionó porque
todos eran iguales así que entramos
al azar en uno y sorpresa ¡Entramos en el
de las chicas! lo averiguamos porque las
paredes eran rosas con flores, bueno eso
pensamos. ¿Tú qué crees?
Para mí el viaje fue increíble una experiencia
inolvidable, irrepetible y única.

estrecho era muy amplio, había un
ascensor muy raro, era de color azul
y había muchas escaleras de color
naranja con rayas amarillas.
Las asignaturas eran: Lengua, Matemáticas,
C. del Medio, Lengua Marciana, Inglés
no era como aquí, Música Marciana
lo hacían con otros instrumentos
cuando vi un instrumento dije:
-¿Cómo se llamará eso? – dije yo.
-¡Es un violín! - dijo un marciano.
-En nuestro planeta no es así – me
pregunté yo.
También hay de asignaturas: Religión,
Marciana, Gimnasia, Atención Marciana
y Modales Marcianos.
Los profesores eran muy simpáticos había
un profesor que se llamaba Alberto
era de color azul, tenía una corbata y
dos antenas largas. Otra que se llamaba
Rosa era de color lila, tenía una coleta
y tenía unas pestañas cortas.
La primera compañera que conocí se
llama Lorena era de color Rosa y
llevaba una flor preciosa en el pelo.

Os voy a contar una experiencia inolvidable
y muy bonita que tuve.
Mi profesora me dijo que tendría que irme
en un programa de intercambio escolar
dos semanas a Marte. ¡Me puse súper
contenta!
Tenía que ir en cohete y me daba
un poco de miedo. Pero al final tuve

No era como aquí que hacemos
matemáticas, lengua, Conocimiento del
medio..., no, era muy distinto las
asignaturas eran mucho más divertidas
y además no ponían exámenes y
si ponían era de hacer trabajos
como hacer un asteroide, una nave...
Insisto era muy divertido.
Mi profesor era una pizarra
digital era extraño pero, me
fui acostumbrando y la verdad
que era gracioso que el profesor
desde su casa nos diera clase.
En el patio jugamos, con alas
que hacemos en clase
y volamos bastante alto.
Me comunico con ellos tocándonos
el corazón y también dicen algunas
palabras de vez en cuando,
pero de todas maneras no
se entiende así que...
Las dos semanas se pasaron
chachi-piruli ya que son
gente muy activa, simpática,
alegre, te apoyan en todo y ¡tienen muchas
cosas más!

¡Hola!, soy Daniel y os voy a contar mi historia
en marte, tuve que pasar dos semanas ahí por
un intercambio de colegio. Fui con un cohete de color
amarillo, naranja y dorado, con unas ventanas
triangulares, por dentro el cohete era muy espacioso
con veinte asientos verdes y azules, el servicio
era de color rosa, la cocina tenía muchas frutas y
había un robot que se podía transformar en

. Estamos esperando una hora porque sa
retrasao la nave y mientras llega
contamos chistes divertidos y nos estamos
imaginando cómo serán los marcianos
serán altos con orejas peludas o con tentáculos,
¡La nave ya ha venido! ¡Qué guay!. Estamos
viendo las estrellas que brillan mucho es muy
bonito! ya estamos viendo marte!.

. Estamos esperando una hora porque sa
retrasao la nave y mientras llega
contamos chistes divertidos y nos estamos
imaginando cómo serán los marcianos
serán altos con orejas peludas o con tentáculos,
¡La nave ya ha venido! ¡Qué guay!. Estamos
viendo las estrellas que brillan mucho es muy
bonito! ya estamos viendo marte!.

. Estamos esperando una hora porque sa
retrasao la nave y mientras llega
contamos chistes divertidos y nos estamos
imaginando cómo serán los marcianos
serán altos con orejas peludas o con tentáculos,
¡La nave ya ha venido! ¡Qué guay!. Estamos
viendo las estrellas que brillan mucho es muy
bonito! ya estamos viendo marte!.

. Estamos esperando una hora porque sa
retrasao la nave y mientras llega
contamos chistes divertidos y nos estamos
imaginando cómo serán los marcianos
serán altos con orejas peludas o con tentáculos,
¡La nave ya ha venido! ¡Qué guay!. Estamos
viendo las estrellas que brillan mucho es muy
bonito! ya estamos viendo marte!.

El intercambio duraba dos semanas
y yo estaba impaciente. Cuando llegó
el gran día, llegó un platillo
volante a la puerta de mi casa y
había dos marcianos dentro. Uno
era el alumno de intercambio y
el otro era el director. Era seres muy
extraño y diferente. Me dieron un alimento
que servía de traductor. El marcianito
se quedó en mi casa y yo empecé
mi aventura.
Cuando llegué era todo muy raro
y diferente pero el director me dijo
que me sintiera como en casa. Dejé mis
maletas en la casa del marcianito y
ahí conocí a su familia. Estaba cansado
del viaje y me fui a dormir pronto.
Al día siguiente fui por primera vez
al colegio marciano. Hice algunos
amigos y me enseñaron todo el colegio.
El patio era bastante raro, ¡Nunca
hubiera imaginado que esto fuera así!
tenía asignaturas rarísimas, pero había
algunas que se parecían a las que yo daba
por ejemplo educación física. Una de sus

asignaturas era estudiar el comportamiento
mediante un telescopio.
Los profesores explicaban todo al revés
Habían profes que nunca mandan
deberes pero el de mates les manda
muchos deberes. Los marcianos tenían
una capacidad increíble para acabar
rápido los deberes.
Los compañeros del marcianito eran
raros pero muy majos. Sus deportes
eran rarísimos, por eso les enseñé a
jugar al fútbol y al baloncesto. Les
encantó probar cosas nuevas.
Cuando los marciano hablan conmigo
los entiendo perfectamente. Pero cuando
hablan entre ellos no los entiendo,
parecen bebés que solo chapurrean
porque no saben hablar.
¡fue maravilloso!

la carta no ponía fecha les pregunté cuándo
tenía que hacer el viaje y me dijeron que
era hoy a las 10 de la noche y que iba a 
volar en el Apolo 13 me quedé ¡sorprendido!
¡era esta noche! así que fui a mi casa como
un cohete y me puse a hacer las maletas.
Llegadas las 10 de la noche estaba preparado
y listo para hacer mi viaje fui a la Nasa
un hombre estaba esperándome en la puerta
de la Nasa él me llevó con mi acompañante
que era el piloto. Ya llegó la hora de
despegar y el despegue fue como si dos tráileres
colisionaran. Cuando llegué al espacio
la Tierra parecía una pelota con diversos
colores y mientras íbamos a Marte vimos
el Sol nunca lo había visto con esa vista
como decían los científicos el sol parece una
bola en llamas. Pero las cosas no iban tan
bien como yo creía un grupo de meteoros 
se acercaban con rapidez así que el piloto
tuvo que esquivar todos los meteoros pero
uno de ellos se había quedado atrás y 
el piloto tuvo que hacer un movimiento 
brusco uf menos mal que el piloto tenía
experiencia. ¡Ya estábamos allí cuando pasaron

la carta no ponía fecha les pregunté cuándo
tenía que hacer el viaje y me dijeron que
era hoy a las 10 de la noche y que iba a 
volar en el Apolo 13 me quedé ¡sorprendido!
¡era esta noche! así que fui a mi casa como
un cohete y me puse a hacer las maletas.
Llegadas las 10 de la noche estaba preparado
y listo para hacer mi viaje fui a la Nasa
un hombre estaba esperándome en la puerta
de la Nasa él me llevó con mi acompañante
que era el piloto. Ya llegó la hora de
despegar y el despegue fue como si dos tráileres
colisionaran. Cuando llegué al espacio
la Tierra parecía una pelota con diversos
colores y mientras íbamos a Marte vimos
el Sol nunca lo había visto con esa vista
como decían los científicos el sol parece una
bola en llamas. Pero las cosas no iban tan
bien como yo creía un grupo de meteoros 
se acercaban con rapidez así que el piloto
tuvo que esquivar todos los meteoros pero
uno de ellos se había quedado atrás y 
el piloto tuvo que hacer un movimiento 
brusco uf menos mal que el piloto tenía
experiencia. ¡Ya estábamos allí cuando pasaron

la carta no ponía fecha les pregunté cuándo
tenía que hacer el viaje y me dijeron que
era hoy a las 10 de la noche y que iba a 
volar en el Apolo 13 me quedé ¡sorprendido!
¡era esta noche! así que fui a mi casa como
un cohete y me puse a hacer las maletas.
Llegadas las 10 de la noche estaba preparado
y listo para hacer mi viaje fui a la Nasa
un hombre estaba esperándome en la puerta
de la Nasa él me llevó con mi acompañante
que era el piloto. Ya llegó la hora de
despegar y el despegue fue como si dos tráileres
colisionaran. Cuando llegué al espacio
la Tierra parecía una pelota con diversos
colores y mientras íbamos a Marte vimos
el Sol nunca lo había visto con esa vista
como decían los científicos el sol parece una
bola en llamas. Pero las cosas no iban tan
bien como yo creía un grupo de meteoros 
se acercaban con rapidez así que el piloto
tuvo que esquivar todos los meteoros pero
uno de ellos se había quedado atrás y 
el piloto tuvo que hacer un movimiento 
brusco uf menos mal que el piloto tenía
experiencia. ¡Ya estábamos allí cuando pasaron13 kilómetros! allí era de noche pasamos
la noche en el cohete. Al amanecer desayuné
cereales espaciales las ciudades eran muy
modernas parecía el futuro ahora tenía que
ir al colegio allí se comunicaban cogiendo
las manos, los profesores se llamaban azna,
zenco y ezna. las asignaturas eran conocimiento
estelar, matemáticas planetaria y ciencias microscópicas.
Pasadas 2 semanas volví sano y salvo a mi
planeta la Tierra fin.

¡EL COLEGIO DE MARTE!
El director vino a mi clase y dijo -.¡Quién
quiere ir de viaje a Marte! Todos pensaron que
era una broma y todos levantamos la mano.
Como yo fui la primera en levantarla me
eligió a mí hihi no supe que era una broma
El director compró una nave y...

¡EL COLEGIO DE MARTE!
El director vino a mi clase y dijo -.¡Quién
quiere ir de viaje a Marte! Todos pensaron que
era una broma y todos levantamos la mano.
Como yo fui la primera en levantarla me
eligió a mí hihi no supe que era una broma
El director compró una nave y...

Cuando llegué a Marte todos eran de color
verde uno era el director y me dijo.
- Sturstembor itsem at cloueins tur!
Yo me quedé flipada con el idioma y
me lo tomé como si me hubiera dicho
bienvenida al planeta Marte.
Luego me siguió hablando de otras
cosas. Luego me dijo dónde me tenía que
sentar es marciano de tenía al lado era
simpatiquísimo con él aprendí a hablar
marciano enseguida os pondré
unos cuantos ejemplos: Hola se llama
Homes cuarto se llama cuentrob y
el que más gracia me ha es pis que
se llama pipiripios. A mí el patio de
allí se me da genial las canastas flotan
y yo y la pelota también para jugar
a fútbol te pones un casco cosa que
allí se llama cascolobos. Mis amigos
me han dicho que me mirarían con el
telescopio, son tan graciosos. En Marte hace
mucho más frío que en la Tierra ahora
no me tengo que preocupar por los deberes por
que los hago siempre pero aunque no
los haga allí no ponen negativos

que no me hice nada. Me puse a estudiar
como una loca. Cené, Dormí… Se me olvidó
ponerme el despertador y me levanté a las
10:00 a la hora del examen. No llegué tarde
al examen pero casi lo hice y faltaba un 
día para irme al día siguiente nos dio
el examen.
Y a que no sabéis qué he sacado? Un…
¡¡¡10 10 DIEZ!!!
Adiós, Me voy a España le pegué un beso
a mi novio extraterrestre y me dijo que
se venía conmigo.
FIN

ni en tres años. A ver yo no soy de
aquí y en dos semanas… locos no me puedo
aprender. Tranquila no pensaba dártelo
todo para que te lo estudiaras. Tramo,
a tramo hasta que te vayas. Es que
me habías asustado mucho porque
yo es que la verdad no soy muy  
cabezota. A todo le digo. Huy uy uy
uy. Porque es que es como si me hablaran
en chino no entiendo nada. Aunque si
yo no entiendo nada mi profesor
o me lo vuelve a explicar o colleja
al canto. Espero que tú hagas lo
mismo pero sin la colleja al canto.
Bueno hemos de acabar porque nos
tenemos que ir a casa a hacer los 
deberes de Marte. También había otro libro
de Marte que era de actividades y habían
muchas actividades. Para irme la profesora me
dijo. !!!A ESTUDIAR!!! vale vale.
Tengo muchas horas tú tranquila que
me esforzaré todo lo que pueda.
Caminito hacia casa tropecé en una piedra
y me caí de morros. Menos mal que no

UN INTERCAMBIO ESCOLAR
Era un día muy caluroso el
profesor nos dijo que teníamos
que hacer un intercambio escolar. Cuando
llegamos a Marte nos hablaban
muy raro nos decían cosas extrañas.
No entendíamos ni papa de lo
que decían los marcianos!

les dijimos cómo se llamaban y
les hicimos muchas preguntas pero
nada por... ¡Es que teníamos que
hablar así. Bla quito e serera obe
quilote gosioreo... les dijimos muchas
cosas del mundo. También les dijimos
cómo era el colegio. Grande bonito 
y por cierto también a veces nos
divertimos mucho en el patio. El
profesor es bueno pero a veces…
no te lo dijo. Las asignaturas
son muy aburridas algunas pero
otras veces muy divertidas. A mí
las que más me gustan son: plástica
música y educación física. Ellos los
marcianos nos decían que sabían
lo que era las asignaturas. Todos
a la vez lo dijimos y a veces
también intentaban hablar nuestro
idioma. En el patio jugamos con
todos los amigos pero algunas veces
nos aburrimos mucho por que estamos
castigados en el patio. Cuando
está lloviendo jugamos en la
clase a juegos de mesa a ver

por la ventana a escribir en
la pizarra y cuando nos aburrimos
nos vamos a jugar a la clase
de educación física. Es muy divertido
jugar! Cuando estamos a final de
trimestre siempre nos vamos de
excursión a otros pueblos de la
comunidad. Este año nos vamos
a lo mejor a Terra Mítica al final
del tercer trimestre desde 3º hasta
6º de primaria. Nosotros les preguntamos
si hacían lo mismo. Pero ellos nos
dijeron que no por que en Marte
no hay tantas cosas como en la
tierra pero sí que tenemos algunas
cosas nos dijeron los marcianos, venid
que os lo enseñamos. Tenían mucha
cosas que nosotros no teníamos por
ejemplo tenían unos árboles con
hojas azules moradas flores muy
grandes y casas de una habitación
y al final les ayudamos
a retocar todo el pueblo. Era
el mejor día de toda mi vida

ordenador y yo le dije:
- ÍS !!!!
Vi a mi madre a mi padre y a mi
hermano les alegró mucho de verme y
mi padre me dijo que estábamos a día
10 y la fecha para irme a Benejama
era el 14 me entristeció porque también
quería la chuches cuando llegué a Benejama
se los conté a mis amigos y todos querían
venir me decían:
TODOS - Quiero ir Quiero ir !!!

ordenador y yo le dije:
- ÍS !!!!
Vi a mi madre a mi padre y a mi
hermano les alegró mucho de verme y
mi padre me dijo que estábamos a día
10 y la fecha para irme a Benejama
era el 14 me entristeció porque también
quería la chuches cuando llegué a Benejama
se los conté a mis amigos y todos querían
venir me decían:
TODOS - Quiero ir Quiero ir !!!

Así que el día siguiente se lo comenté
a mi madre y a mi padre y la 
respuesta de mi madre fue:
- Aaaaaaa!
Resonó en todo el país Español.
Al cabo de una hora mi madre vino
al sitio donde estaba estudiando y
me dijo que sí pero cuánto tiempo 
tendría que estar y le dije yo:
- Dos semanas
- Vale irás pero quédate en la mejor
casa que hay.
- Vale mamá por supuesto que sí ya
lo tenía pensado
Dos semanas después…
Ya estaba en marte los habitantes eran
marcianos pero lo peor era que me
tocaba vivir en la casa de los PEDOS
y su idioma era lo peor lo mejor
era el colegio estaba hecho de 
gominolas como por ejemplo la fachada, las
mesas, las sillas y mucho más. Me
enseñé a hablar marciano como por 
ejemplo me decía un marciano:
- ALOH.

¡Hay 27 marcianos en Marte!
Un día cuando fui a clase, nos dijeron:
- uno de vosotros; tendrá que ir al colegio
de marte durante dos semanas. Todos
se sorprendieron al oír que tenían que ir
a marte. todos pensaban que los marcianos
les comerían, pero no fue así. Me tocó a 
mí ir a marte y me puse nerviosa.

Cuando pasaron las dos semanas me fui
de marte y antes de irme todos me regalaron
cosas como una foto, un pastel, pegatinas…
el cohete despegó y me fui fue muy triste
pero al llegar al colegio cuando aterrizamos,
¡los Marcianos estaban dentro! Y me llevé
un gran susto y les pregunté:
- ¿Qué hacéis aquí? – Que no querer separar
de ti querer mucho y yo les dije que
si se podían quedar y ellos me dijeron que
sí gritando ¡y colorín colorado este cuento
se ha acabado!

Cuando pasaron las dos semanas me fui
de marte y antes de irme todos me regalaron
cosas como una foto, un pastel, pegatinas…
el cohete despegó y me fui fue muy triste
pero al llegar al colegio cuando aterrizamos,
¡los Marcianos estaban dentro! Y me llevé
un gran susto y les pregunté:
- ¿Qué hacéis aquí? – Que no querer separar
de ti querer mucho y yo les dije que
si se podían quedar y ellos me dijeron que
sí gritando ¡y colorín colorado este cuento
se ha acabado!

Cuando estuve en marte, fui corriendo a
conocer a mis compis, pero no había nadie.
Pensé que habían muerto, pero no todos
estaban en clase. Cuando salieron del colegio,
me vieron y se asustaron, y les dije:
- No os asustéis solo vengo a quedarme
aquí un par de semanas, y todos dijeron:
- Ha, a, a, a, ¿tú venir de tierra?
Y yo contesté:
- Sí. Ellos me preguntaron:
- Tú querer jugar a juegos de nuestro
planeta como: balonbol, parchoca o esconpilla?
Y yo contesté:
- Sí, ¿a cuál queréis jugar 1º? Y ellos contestaron:
- No saber pero al que mejor saber jugar
es a… ¡tú la pillar! y echaron a correr.
Yo fui tras ellos hasta que me cansé. Después
dije:
- ¿Tenéis algún sitio para comer? Y ellos
dijeron:
- Sí, pero se llamar culocacapedopis.
- Pero qué nombre tan raro ¿no?
- Sí.

Por ejemplo las lenguas que
no entendemos, los países, los
planetas y el mundo. Esas solo
le gustan al marciano más
pijo y feo del planeta. Por eso
nadie es su amigo, claro no
quiere tener amigos. A nosotros
nos gusta artes marciales ¡Es la
que mejor se me da!
El profesor es fantástico pero
los otros también soy. Pero uno
se tira unos pedos tan grandes
que algunos como yo lo odian.
Mis compañeros son muy
simpáticos pero a veces se
pelean por que quieren
la misma cosa. Por eso
cuando se pelean no
puedo evitarlo y tengo
que tirarme a la batalla
con mis amigos. Y es que
son muy traviesos.
En el patio siempre jugamos
a 2 deportes el
fútbol y el baloncesto.

¡Nos vamos a Marte!
Un día muy caluroso y soleado, nos fuimos
a Marte dos semanas.
Cuando llegamos, ¡¡¡no había colegio!!!, ¡¡¡Bien!!!
Los marcianos son tontos y majaretas, a que sí
Miguel, claro. No sabíamos su idioma era un
poco raro. Pasó un día y fue genial, dormíamos
con colchones mirando las estrellas y el

¡Nos vamos a Marte!
Un día muy caluroso y soleado, nos fuimos
a Marte dos semanas.
Cuando llegamos, ¡¡¡no había colegio!!!, ¡¡¡Bien!!!
Los marcianos son tontos y majaretas, a que sí
Miguel, claro. No sabíamos su idioma era un
poco raro. Pasó un día y fue genial, dormíamos
con colchones mirando las estrellas y el

¡Nos vamos a Marte!
Un día muy caluroso y soleado, nos fuimos
a Marte dos semanas.
Cuando llegamos, ¡¡¡no había colegio!!!, ¡¡¡Bien!!!
Los marcianos son tontos y majaretas, a que sí
Miguel, claro. No sabíamos su idioma era un
poco raro. Pasó un día y fue genial, dormíamos
con colchones mirando las estrellas y el

espacio. ¡Molaba!
Pasaron dos días y el segundo día va a ser,
genial, jugaremos al tirabol luego haremos
tocatoca. Son muy raros esos juegos pero 
¡divertidos!
El tercer día va a ser mejor. Vamos a hacer 
¡experimentos! Jo el profesor nos ha dicho que nos
pondrá una actividad de matemáticas, una de lengua y
otra de cono.
Hoy he ido a almorzar corriendo y… Me he 
dado un tortazo en los cataplines con la barra
de metal que había al lado del bar. Me hice
mucho daño.
Pasaron las dos semanas y decidimos quedarnos un
mes más.
Llamamos con el teléfono tan raro que había y
se lo dijimos a las madres y a los padres, así
que ¡se alargó la excursión!
Los marcianos tenían un ojo.
Un día fuimos a jugar a saltar al potro y un
marciano se rompió un ojo y se lo 
llevaron al mini hospital, le pusieron una venda
y volvió.
Un día hicieron una boda muy bonita, lo
que pasa que el pobrecillo marciano no

el profesor Manuel dijo, ¡habéis hecho los
deberes!, y todos dijimos ¡No! y nos puso un
negativo a cada uno pero… No pudo, por que
se había dejado las cosas en la tierra,
¡Ja, ja, ja, ja, ja!
El último día nos despedimos de los
marcianos mientras subíamos al cohete.
El cohete era muy grande.
¡¡¡Adióóóós!!!
Algunos mientras de despedían alguno
estaba desconcertado, otro despidiéndose,
otro durmiendo, alguno llorando, otros
jugando, etc.
Nos fuimos a casa se los contamos a
las mamás y a los papás.
Bueno y así termina esta bonita
historia.

el profesor Manuel dijo, ¡habéis hecho los
deberes!, y todos dijimos ¡No! y nos puso un
negativo a cada uno pero… No pudo, por que
se había dejado las cosas en la tierra,
¡Ja, ja, ja, ja, ja!
El último día nos despedimos de los
marcianos mientras subíamos al cohete.
El cohete era muy grande.
¡¡¡Adióóóós!!!
Algunos mientras de despedían alguno
estaba desconcertado, otro despidiéndose,
otro durmiendo, alguno llorando, otros
jugando, etc.
Nos fuimos a casa se los contamos a
las mamás y a los papás.
Bueno y así termina esta bonita
historia.

el profesor Manuel dijo, ¡habéis hecho los
deberes!, y todos dijimos ¡No! y nos puso un
negativo a cada uno pero… No pudo, por que
se había dejado las cosas en la tierra,
¡Ja, ja, ja, ja, ja!
El último día nos despedimos de los
marcianos mientras subíamos al cohete.
El cohete era muy grande.
¡¡¡Adióóóós!!!
Algunos mientras de despedían alguno
estaba desconcertado, otro despidiéndose,
otro durmiendo, alguno llorando, otros
jugando, etc.
Nos fuimos a casa se los contamos a
las mamás y a los papás.
Bueno y así termina esta bonita
historia.

espacio. ¡Molaba!
Pasaron dos días y el segundo día va a ser,
genial, jugaremos al tirabol luego haremos
tocatoca. Son muy raros esos juegos pero 
¡divertidos!
El tercer día va a ser mejor. Vamos a hacer 
¡experimentos! Jo el profesor nos ha dicho que nos
pondrá una actividad de matemáticas, una de lengua y
otra de cono.
Hoy he ido a almorzar corriendo y… Me he 
dado un tortazo en los cataplines con la barra
de metal que había al lado del bar. Me hice
mucho daño.
Pasaron las dos semanas y decidimos quedarnos un
mes más.
Llamamos con el teléfono tan raro que había y
se lo dijimos a las madres y a los padres, así
que ¡se alargó la excursión!
Los marcianos tenían un ojo.
Un día fuimos a jugar a saltar al potro y un
marciano se rompió un ojo y se lo 
llevaron al mini hospital, le pusieron una venda
y volvió.
Un día hicieron una boda muy bonita, lo
que pasa que el pobrecillo marciano no

espacio. ¡Molaba!
Pasaron dos días y el segundo día va a ser,
genial, jugaremos al tirabol luego haremos
tocatoca. Son muy raros esos juegos pero 
¡divertidos!
El tercer día va a ser mejor. Vamos a hacer 
¡experimentos! Jo el profesor nos ha dicho que nos
pondrá una actividad de matemáticas, una de lengua y
otra de cono.
Hoy he ido a almorzar corriendo y… Me he 
dado un tortazo en los cataplines con la barra
de metal que había al lado del bar. Me hice
mucho daño.
Pasaron las dos semanas y decidimos quedarnos un
mes más.
Llamamos con el teléfono tan raro que había y
se lo dijimos a las madres y a los padres, así
que ¡se alargó la excursión!
Los marcianos tenían un ojo.
Un día fuimos a jugar a saltar al potro y un
marciano se rompió un ojo y se lo 
llevaron al mini hospital, le pusieron una venda
y volvió.
Un día hicieron una boda muy bonita, lo
que pasa que el pobrecillo marciano no

espacio. ¡Molaba!
Pasaron dos días y el segundo día va a ser,
genial, jugaremos al tirabol luego haremos
tocatoca. Son muy raros esos juegos pero 
¡divertidos!
El tercer día va a ser mejor. Vamos a hacer 
¡experimentos! Jo el profesor nos ha dicho que nos
pondrá una actividad de matemáticas, una de lengua y
otra de cono.
Hoy he ido a almorzar corriendo y… Me he 
dado un tortazo en los cataplines con la barra
de metal que había al lado del bar. Me hice
mucho daño.
Pasaron las dos semanas y decidimos quedarnos un
mes más.
Llamamos con el teléfono tan raro que había y
se lo dijimos a las madres y a los padres, así
que ¡se alargó la excursión!
Los marcianos tenían un ojo.
Un día fuimos a jugar a saltar al potro y un
marciano se rompió un ojo y se lo 
llevaron al mini hospital, le pusieron una venda
y volvió.
Un día hicieron una boda muy bonita, lo
que pasa que el pobrecillo marciano no

pudo acudir a la bonita boda que se
celebraba en el bonito solar. Mientras daban la boda
Pepe y Miguel decían: Miguel comenzaba.
- Apuesto a que se besan
- ¡A que no!
- ¡Sí!
- ¡No!
- ¡Sí!
- ¡No!
Y un marciano les decía ¡Sssssssssss!
cállate.
- ¡Sí!
- ¡No!
- ¡Sí!
- ¡No!
¡¡¡Callaos!!!
Uy, vale, vale, y siguieron la boda. Se 
terminó y nos fuimos a dormir. Mientras
dormíamos le dije a Cristian. Bsssssss,
Cristian, ¡qué! ¿Son raros los marcianos, eh?
Sí, un poco sí, bueno y ahora a dormir.
Al día siguiente íbamos a corregir la
actividad de matemáticas, la de valenciano
y la de conocimiento del medio y

el profesor Manuel dijo, ¡habéis hecho los
deberes!, y todos dijimos ¡No! y nos puso un
negativo a cada uno pero… No pudo, por que
se había dejado las cosas en la tierra,
¡Ja, ja, ja, ja, ja!
El último día nos despedimos de los
marcianos mientras subíamos al cohete.
El cohete era muy grande.
¡¡¡Adióóóós!!!
Algunos mientras de despedían alguno
estaba desconcertado, otro despidiéndose,
otro durmiendo, alguno llorando, otros
jugando, etc.
Nos fuimos a casa se los contamos a
las mamás y a los papás.
Bueno y así termina esta bonita
historia.

Era un día como siempre pero en el colegio eligieron
a un niño para un intercambio escolar y ese
niño era yo, me tocó irme a Marte. Yo pensaba que para
ir a Marte se tenía que ir en avión ¡Pero era con
cohete!! nos tuvimos que ir a un cabo cañaveral en
Florida y en Estados unidos.
Cuando llegamos habían unas cosas verdes y con

cuatro patas llamados Gulus. Esos se comunicaban
con uno extraños sonidos como este OOOOOUUUO que
significaba hola. Yo les pregunté que si me entendían
y en mi idioma me respondieron que sí o sea que entendían mi idioma, me acompañaron hasta mi casa que
estaba hecha con piedras de Marte rojas y muy duras. había un sillón y una televisión con forma de
pelota de fútbol americana. Después salí a dar una
vuelta un Gulu me dijo que habían unos bichos con
forma de bocina, mirando mirando detrás de una
roca me salió una bocina ¡RIIIII! y me dio un susto
increíble.
Por la tarde me llevaron al colegio habían clases
de voz y la clase de deportes era solo caminar
durante una hora entera no podías parar y el patio
duraba tres horas, los lápices eran verdes,
pegajosos y nunca se les acababa la punta,
la goma de borrar era otro lápiz.
A la semana siguiente aprendí su idioma
mejor dicho un poquito por que era muy
difícil y cuando llegué a la tierra se lo
conté a mis amigos.

en lava (Optativa), marte (Arte)....
Allí cuando estás verde estás sano y cuando
estás de color carne estás enfermo. (Los
zombis para ellos están muy sanos).
En clase de lengua nos han enseñado su
idioma, el criptoniano. Las letras son (SÍMBOLO),
(SÍMBOLO). Y la más destacada 
(SÍMBOLO) (¡¡¡¡la uve triple!!!!).
En el patio no juegan a fútbol o corren.
Hacen algo que en la tierra es imposible,
¡¡¡¡¡¡¡¡¡ESTUDIAN!!!!!!!!!.
Su comida preferida es su propio pelo
a la barbacoa. Por suerte me quedaban
galletas de chocolate.
Al día siguiente, último día me despido
de todos y espero a la nave para
subir.
En la tierra lo cuento todo y nadie
me entiende, y me pasé dos semanas
hablando en criptaniano y ahora
nadie me entiende,
Y me he quedado sin galletas.
Adiós.

en lava (Optativa), marte (Arte)....
Allí cuando estás verde estás sano y cuando
estás de color carne estás enfermo. (Los
zombis para ellos están muy sanos).
En clase de lengua nos han enseñado su
idioma, el criptoniano. Las letras son (SÍMBOLO),
(SÍMBOLO). Y la más destacada 
(SÍMBOLO) (¡¡¡¡la uve triple!!!!).
En el patio no juegan a fútbol o corren.
Hacen algo que en la tierra es imposible,
¡¡¡¡¡¡¡¡¡ESTUDIAN!!!!!!!!!.
Su comida preferida es su propio pelo
a la barbacoa. Por suerte me quedaban
galletas de chocolate.
Al día siguiente, último día me despido
de todos y espero a la nave para
subir.
En la tierra lo cuento todo y nadie
me entiende, y me pasé dos semanas
hablando en criptaniano y ahora
nadie me entiende,
Y me he quedado sin galletas.
Adiós.

Ha sido súper genial estar en Marte ¡Ha sido súper
estupén!

teníamos porque su letra era muy fea y no lo entendía ni
papa.
Mi profesor se llama Kacauwasi es amable y simpático.
Tocó la hora del recreo y no tenía amigos con quien jugar,
pero vino hacia mí un compañero, como él sabía que yo no 
hablaba en su idioma solo me dio un regalo muy grande lo
abrí y era un traductor fui a la clase y lo guardé en
mi mochila de vuelta al patio un compañero me cogió
de la mano y me llevó a jugar, primero cogí el traductor se
podía hacer pequeño.
Ellos juegan al parchimiano es un juego súper chulo es
como el parchís pero en marciano.
Solo pasamos jugando eso.
Los marcianos saben hablar en romano y en valenciano.
Porque hay una academia de romano y valenciano.
Entonces me comunico con ellos en valenciano ¡es el
mejor idioma del mundo!
Fuimos a clase (i) y miré mi nuevo horario y ponía
unas letras súper raras las puse en el traductor y
lefraxix es lengua, mactíc es mate y plastíc es plástica.
Un compañero extraterrestre solo pasa haciendo tonterías, una 
compañera extraterrestre que se llama Eatinotonaxa no para
de hablar como una ñoña diciendo: ññññ... como una ñoña
Y eso no es todo porque huele fatal hasta los dientes
huele a marisco podrido ¡qué asco!

teníamos porque su letra era muy fea y no lo entendía ni
papa.
Mi profesor se llama Kacauwasi es amable y simpático.
Tocó la hora del recreo y no tenía amigos con quien jugar,
pero vino hacia mí un compañero, como él sabía que yo no 
hablaba en su idioma solo me dio un regalo muy grande lo
abrí y era un traductor fui a la clase y lo guardé en
mi mochila de vuelta al patio un compañero me cogió
de la mano y me llevó a jugar, primero cogí el traductor se
podía hacer pequeño.
Ellos juegan al parchimiano es un juego súper chulo es
como el parchís pero en marciano.
Solo pasamos jugando eso.
Los marcianos saben hablar en romano y en valenciano.
Porque hay una academia de romano y valenciano.
Entonces me comunico con ellos en valenciano ¡es el
mejor idioma del mundo!
Fuimos a clase (i) y miré mi nuevo horario y ponía
unas letras súper raras las puse en el traductor y
lefraxix es lengua, mactíc es mate y plastíc es plástica.
Un compañero extraterrestre solo pasa haciendo tonterías, una 
compañera extraterrestre que se llama Eatinotonaxa no para
de hablar como una ñoña diciendo: ññññ... como una ñoña
Y eso no es todo porque huele fatal hasta los dientes
huele a marisco podrido ¡qué asco!

Me encuentro en un colegio de Marte en el que hay
profesores rojos, amarillos, azules, verdes etc. Los niños tienen
camisetas con una manga y las niñas sin ninguna, las niñas tienen
en la nariz rosa y los niños ¡tienen mocos!
Las asignaturas son muy diferentes que a las de la Tierra.
Mi asignatura preferida es MACTOC también conocido en la
Tierra como Conocimiento del Medio.
También hay una asignatura muy chula que en la Tierra (no)

no existe llamada: LAMINAMÓN trata de juntar objetos
escolares y meterlos en una máquina en la que los pinta
los escribe y lo más importante le pone nuestro nombre y
nuestros apellidos ¡es genial! o como se dice aquí ¡is
manicanic!
Mi amiga Lara tiene curiosidad por saber cómo es la Tierra
y quiere venir a conocerla yo le digo que es muy chula y
que la gente es de color carne y en su interior tiene carne
y hueso no como ellos que tienen “mamicana” también
dicho en la Tierra plastilina.
Cuando sonó la sirena que por cierto sonaba macu, macu,
macu, pau, pau, pau entramos en clase y nos tocaba LAQUIMAL
es decir matemáticas las libretas de cuadros estaban corregidas
y en la mía ponía “manyn, manyn” que significa muy
bien, muy bien entonces le pregunté a Lara que qué le 
pasaba y me dijo “mhnaestuch locu monu maniarr esmatoru!!
Entonces me levanté de la silla y ¡pla! se rompió. Yo pensé
normal están hechas con tela y no aguantan unos 5 kilos así
que se lo dije a mi profesor y él me dijo “tú sabes lo que
valen esas sillas” -  y yo le contesté: pues no y no me
importa porque son una caca pinchada en un palo.
Entonces el profesor indignado me lleva por un pasillo hecho
de estuches de todo tipo a ¡dirección on on on on!
Cuando estaba allí me encontré a la directora sacándose los
mocos y la cera de los oídos ¡y también se lo comió!

no existe llamada: LAMINAMÓN trata de juntar objetos
escolares y meterlos en una máquina en la que los pinta
los escribe y lo más importante le pone nuestro nombre y
nuestros apellidos ¡es genial! o como se dice aquí ¡is
manicanic!
Mi amiga Lara tiene curiosidad por saber cómo es la Tierra
y quiere venir a conocerla yo le digo que es muy chula y
que la gente es de color carne y en su interior tiene carne
y hueso no como ellos que tienen “mamicana” también
dicho en la Tierra plastilina.
Cuando sonó la sirena que por cierto sonaba macu, macu,
macu, pau, pau, pau entramos en clase y nos tocaba LAQUIMAL
es decir matemáticas las libretas de cuadros estaban corregidas
y en la mía ponía “manyn, manyn” que significa muy
bien, muy bien entonces le pregunté a Lara que qué le 
pasaba y me dijo “mhnaestuch locu monu maniarr esmatoru!!
Entonces me levanté de la silla y ¡pla! se rompió. Yo pensé
normal están hechas con tela y no aguantan unos 5 kilos así
que se lo dije a mi profesor y él me dijo “tú sabes lo que
valen esas sillas” -  y yo le contesté: pues no y no me
importa porque son una caca pinchada en un palo.
Entonces el profesor indignado me lleva por un pasillo hecho
de estuches de todo tipo a ¡dirección on on on on!
Cuando estaba allí me encontré a la directora sacándose los
mocos y la cera de los oídos ¡y también se lo comió!

no existe llamada: LAMINAMÓN trata de juntar objetos
escolares y meterlos en una máquina en la que los pinta
los escribe y lo más importante le pone nuestro nombre y
nuestros apellidos ¡es genial! o como se dice aquí ¡is
manicanic!
Mi amiga Lara tiene curiosidad por saber cómo es la Tierra
y quiere venir a conocerla yo le digo que es muy chula y
que la gente es de color carne y en su interior tiene carne
y hueso no como ellos que tienen “mamicana” también
dicho en la Tierra plastilina.
Cuando sonó la sirena que por cierto sonaba macu, macu,
macu, pau, pau, pau entramos en clase y nos tocaba LAQUIMAL
es decir matemáticas las libretas de cuadros estaban corregidas
y en la mía ponía “manyn, manyn” que significa muy
bien, muy bien entonces le pregunté a Lara que qué le 
pasaba y me dijo “mhnaestuch locu monu maniarr esmatoru!!
Entonces me levanté de la silla y ¡pla! se rompió. Yo pensé
normal están hechas con tela y no aguantan unos 5 kilos así
que se lo dije a mi profesor y él me dijo “tú sabes lo que
valen esas sillas” -  y yo le contesté: pues no y no me
importa porque son una caca pinchada en un palo.
Entonces el profesor indignado me lleva por un pasillo hecho
de estuches de todo tipo a ¡dirección on on on on!
Cuando estaba allí me encontré a la directora sacándose los
mocos y la cera de los oídos ¡y también se lo comió!

no existe llamada: LAMINAMÓN trata de juntar objetos
escolares y meterlos en una máquina en la que los pinta
los escribe y lo más importante le pone nuestro nombre y
nuestros apellidos ¡es genial! o como se dice aquí ¡is
manicanic!
Mi amiga Lara tiene curiosidad por saber cómo es la Tierra
y quiere venir a conocerla yo le digo que es muy chula y
que la gente es de color carne y en su interior tiene carne
y hueso no como ellos que tienen “mamicana” también
dicho en la Tierra plastilina.
Cuando sonó la sirena que por cierto sonaba macu, macu,
macu, pau, pau, pau entramos en clase y nos tocaba LAQUIMAL
es decir matemáticas las libretas de cuadros estaban corregidas
y en la mía ponía “manyn, manyn” que significa muy
bien, muy bien entonces le pregunté a Lara que qué le 
pasaba y me dijo “mhnaestuch locu monu maniarr esmatoru!!
Entonces me levanté de la silla y ¡pla! se rompió. Yo pensé
normal están hechas con tela y no aguantan unos 5 kilos así
que se lo dije a mi profesor y él me dijo “tú sabes lo que
valen esas sillas” -  y yo le contesté: pues no y no me
importa porque son una caca pinchada en un palo.
Entonces el profesor indignado me lleva por un pasillo hecho
de estuches de todo tipo a ¡dirección on on on on!
Cuando estaba allí me encontré a la directora sacándose los
mocos y la cera de los oídos ¡y también se lo comió!

no existe llamada: LAMINAMÓN trata de juntar objetos
escolares y meterlos en una máquina en la que los pinta
los escribe y lo más importante le pone nuestro nombre y
nuestros apellidos ¡es genial! o como se dice aquí ¡is
manicanic!
Mi amiga Lara tiene curiosidad por saber cómo es la Tierra
y quiere venir a conocerla yo le digo que es muy chula y
que la gente es de color carne y en su interior tiene carne
y hueso no como ellos que tienen “mamicana” también
dicho en la Tierra plastilina.
Cuando sonó la sirena que por cierto sonaba macu, macu,
macu, pau, pau, pau entramos en clase y nos tocaba LAQUIMAL
es decir matemáticas las libretas de cuadros estaban corregidas
y en la mía ponía “manyn, manyn” que significa muy
bien, muy bien entonces le pregunté a Lara que qué le 
pasaba y me dijo “mhnaestuch locu monu maniarr esmatoru!!
Entonces me levanté de la silla y ¡pla! se rompió. Yo pensé
normal están hechas con tela y no aguantan unos 5 kilos así
que se lo dije a mi profesor y él me dijo “tú sabes lo que
valen esas sillas” -  y yo le contesté: pues no y no me
importa porque son una caca pinchada en un palo.
Entonces el profesor indignado me lleva por un pasillo hecho
de estuches de todo tipo a ¡dirección on on on on!
Cuando estaba allí me encontré a la directora sacándose los
mocos y la cera de los oídos ¡y también se lo comió!

no existe llamada: LAMINAMÓN trata de juntar objetos
escolares y meterlos en una máquina en la que los pinta
los escribe y lo más importante le pone nuestro nombre y
nuestros apellidos ¡es genial! o como se dice aquí ¡is
manicanic!
Mi amiga Lara tiene curiosidad por saber cómo es la Tierra
y quiere venir a conocerla yo le digo que es muy chula y
que la gente es de color carne y en su interior tiene carne
y hueso no como ellos que tienen “mamicana” también
dicho en la Tierra plastilina.
Cuando sonó la sirena que por cierto sonaba macu, macu,
macu, pau, pau, pau entramos en clase y nos tocaba LAQUIMAL
es decir matemáticas las libretas de cuadros estaban corregidas
y en la mía ponía “manyn, manyn” que significa muy
bien, muy bien entonces le pregunté a Lara que qué le 
pasaba y me dijo “mhnaestuch locu monu maniarr esmatoru!!
Entonces me levanté de la silla y ¡pla! se rompió. Yo pensé
normal están hechas con tela y no aguantan unos 5 kilos así
que se lo dije a mi profesor y él me dijo “tú sabes lo que
valen esas sillas” -  y yo le contesté: pues no y no me
importa porque son una caca pinchada en un palo.
Entonces el profesor indignado me lleva por un pasillo hecho
de estuches de todo tipo a ¡dirección on on on on!
Cuando estaba allí me encontré a la directora sacándose los
mocos y la cera de los oídos ¡y también se lo comió!

Mi profesor le dijo: señorita Malicati haga el favor de 
decirle algo a este señorito porque está diciendo que nuestras
sillas de tela son una caca pinchada en un palo y eso no
me cuadra porque son de muy buena calidad.
La directora dijo: pues si este niño piensa eso de nuestras
sillas de tela, tendremos que castigarle cosiendo la silla.
Yo estaba para reventar incluso el cerebro se me metía por la
boca no podía más y dije: ¡quiero ir a la Tierra para
comprobar si allí no son tan tan tan tontos como sois 
todos en este mundo asqueroso en el que todos intentan 
destrozarte la vida de los demás!
La directora me dijo que me fuese porque se iba a 
poner a llorar y lo que había hecho me dijo que era 
un insulto para todos los países de los extraterrestres
incluido “Marte”.
Cuando llegué a casa de mis padres les dije que la
directora me había dicho que estaba castigado porque dije que
Marte y todos todos todos los países del espacio no
valen para nada de nada.
Yo, le dije a mi madre que si en una máquina transportadora
de esas tan chulas que tienen los científicos podíamos
ir a la Tierra y disfrutar de ella y de sus cosas 
porque creo que hay cosas muy chulas que todo el
mundo debe de conocer.

Mi madre me dijo: ¡no, no, no, no, no, no y no! no te dejo
ir a la Tierra de vacaciones porque tan solo vernos
irían a la policía y nos encerrarían en unas celdas
sacándonos con sacacorchos si hace falta hasta nosotros decir
de dónde venimos, porque somos de plastilina y lo más
importante es que si no lo decimos nos matarán aunque
la plastilina siempre se junte.
Así que no insistas porque nunca irás.
Después decidí acostarme porque en marte nos acostamos
muy pronto.
Al día siguiente me junté con la directora y le dije
que si me perdonaba porque había sido muy grosero y
muy malo con ella.
Después de hablar con la directora me fui al patio
a jugar con mi amigo: Lara, Malona, Mastina, así que
me quedará de la Tierra (y) este recuerdo.
Ahora sé que
si un mayor te
dice no a una
cosa tienes que
obedecerle

Y colorín colorado este cuento se ha
acabado.
FIN.

(Mi nombre es) El día en mi colegio
de marte es muy divertido, el patio es
muy grande, me comunico con mis
compañeros en un idioma muy raro.
¿Quieres saber cómo se llama
mi idioma? ¡Idioma intergaláctico! En mi
idioma, norrrmalmeeente sse rrrepitennn lllas
leeetrrras. Ess muyy y difficcil hablarrr mmi

Mi día es así:
Un día entro en en el colegio ¡se llama
Marciculadita! ¡Todo es diferente!
Mis compañeros son verdes, con cuatro o cinco ojos
diez piernas, el pelo es rojo pero otros, ¡lo tienen
azul! Para ellos, ¡yo soy diferente! ¡Los nombres son
tan raros y graciosos! Como; Malifali, Salacara,
Minimilika, Foloro, etc…

Mi día es así:
Un día entro en en el colegio ¡se llama
Marciculadita! ¡Todo es diferente!
Mis compañeros son verdes, con cuatro o cinco ojos
diez piernas, el pelo es rojo pero otros, ¡lo tienen
azul! Para ellos, ¡yo soy diferente! ¡Los nombres son
tan raros y graciosos! Como; Malifali, Salacara,
Minimilika, Foloro, etc…

Mi día es así:
Un día entro en en el colegio ¡se llama
Marciculadita! ¡Todo es diferente!
Mis compañeros son verdes, con cuatro o cinco ojos
diez piernas, el pelo es rojo pero otros, ¡lo tienen
azul! Para ellos, ¡yo soy diferente! ¡Los nombres son
tan raros y graciosos! Como; Malifali, Salacara,
Minimilika, Foloro, etc…

Mi día es así:
Un día entro en en el colegio ¡se llama
Marciculadita! ¡Todo es diferente!
Mis compañeros son verdes, con cuatro o cinco ojos
diez piernas, el pelo es rojo pero otros, ¡lo tienen
azul! Para ellos, ¡yo soy diferente! ¡Los nombres son
tan raros y graciosos! Como; Malifali, Salacara,
Minimilika, Foloro, etc…

Mi día es así:
Un día entro en en el colegio ¡se llama
Marciculadita! ¡Todo es diferente!
Mis compañeros son verdes, con cuatro o cinco ojos
diez piernas, el pelo es rojo pero otros, ¡lo tienen
azul! Para ellos, ¡yo soy diferente! ¡Los nombres son
tan raros y graciosos! Como; Malifali, Salacara,
Minimilika, Foloro, etc…

Y después viene el profesor. Es verde como
todos con la corbata marciana. ¡Qué rara! Con
su mochila. ¡Es tan graciosa! Su ropa blanca y
también ¡un color extraordinario!
Y el profesor empieza a hablar:
- Menes melinques (SÍMBOLO) - que significa ¡buenos días! Y os
preguntaréis ¿qué es esto (SÍMBOLO)? ¡Es el signo de exclamación!
Lo que ha dicho con letra marciana es:
(SÍMBOLO) (SÍMBOLO)
Y los marcianos y yo contestamos:
- Menes melinques palene (SÍMBOLO) - ¡Ah! Y palene es profesor
en marciano que se escribe así:
(SÍMBOLO)
Y dice el profesor:
- Beneniro, emilino dele menico mene marcianinco. –
significa: Bueno, abrimos el libro de marcianinco.
Y marcianinco es una asignatura ¿os digo todas
las asignaturas?
marcianinco, velemento, fisedurme, malacana,
tuturina, salinanafala y e minaca.
Bueno, con lo que íbamos; y todos sacamos
el libro de marcianinco pero ¡ay! a mi
mejor amiga de Marte, Malifali!
Y dice el profesor a mí:
- Aleksandra, comerene dele menico mene

Y después viene el profesor. Es verde como
todos con la corbata marciana. ¡Qué rara! Con
su mochila. ¡Es tan graciosa! Su ropa blanca y
también ¡un color extraordinario!
Y el profesor empieza a hablar:
- Menes melinques (SÍMBOLO) - que significa ¡buenos días! Y os
preguntaréis ¿qué es esto (SÍMBOLO)? ¡Es el signo de exclamación!
Lo que ha dicho con letra marciana es:
(SÍMBOLO) (SÍMBOLO)
Y los marcianos y yo contestamos:
- Menes melinques palene (SÍMBOLO) - ¡Ah! Y palene es profesor
en marciano que se escribe así:
(SÍMBOLO)
Y dice el profesor:
- Beneniro, emilino dele menico mene marcianinco. –
significa: Bueno, abrimos el libro de marcianinco.
Y marcianinco es una asignatura ¿os digo todas
las asignaturas?
marcianinco, velemento, fisedurme, malacana,
tuturina, salinanafala y e minaca.
Bueno, con lo que íbamos; y todos sacamos
el libro de marcianinco pero ¡ay! a mi
mejor amiga de Marte, Malifali!
Y dice el profesor a mí:
- Aleksandra, comerene dele menico mene

Y después viene el profesor. Es verde como
todos con la corbata marciana. ¡Qué rara! Con
su mochila. ¡Es tan graciosa! Su ropa blanca y
también ¡un color extraordinario!
Y el profesor empieza a hablar:
- Menes melinques (SÍMBOLO) - que significa ¡buenos días! Y os
preguntaréis ¿qué es esto (SÍMBOLO)? ¡Es el signo de exclamación!
Lo que ha dicho con letra marciana es:
(SÍMBOLO) (SÍMBOLO)
Y los marcianos y yo contestamos:
- Menes melinques palene (SÍMBOLO) - ¡Ah! Y palene es profesor
en marciano que se escribe así:
(SÍMBOLO)
Y dice el profesor:
- Beneniro, emilino dele menico mene marcianinco. –
significa: Bueno, abrimos el libro de marcianinco.
Y marcianinco es una asignatura ¿os digo todas
las asignaturas?
marcianinco, velemento, fisedurme, malacana,
tuturina, salinanafala y e minaca.
Bueno, con lo que íbamos; y todos sacamos
el libro de marcianinco pero ¡ay! a mi
mejor amiga de Marte, Malifali!
Y dice el profesor a mí:
- Aleksandra, comerene dele menico mene

Y después viene el profesor. Es verde como
todos con la corbata marciana. ¡Qué rara! Con
su mochila. ¡Es tan graciosa! Su ropa blanca y
también ¡un color extraordinario!
Y el profesor empieza a hablar:
- Menes melinques (SÍMBOLO) - que significa ¡buenos días! Y os
preguntaréis ¿qué es esto (SÍMBOLO)? ¡Es el signo de exclamación!
Lo que ha dicho con letra marciana es:
(SÍMBOLO) (SÍMBOLO)
Y los marcianos y yo contestamos:
- Menes melinques palene (SÍMBOLO) - ¡Ah! Y palene es profesor
en marciano que se escribe así:
(SÍMBOLO)
Y dice el profesor:
- Beneniro, emilino dele menico mene marcianinco. –
significa: Bueno, abrimos el libro de marcianinco.
Y marcianinco es una asignatura ¿os digo todas
las asignaturas?
marcianinco, velemento, fisedurme, malacana,
tuturina, salinanafala y e minaca.
Bueno, con lo que íbamos; y todos sacamos
el libro de marcianinco pero ¡ay! a mi
mejor amiga de Marte, Malifali!
Y dice el profesor a mí:
- Aleksandra, comerene dele menico mene

Y después viene el profesor. Es verde como
todos con la corbata marciana. ¡Qué rara! Con
su mochila. ¡Es tan graciosa! Su ropa blanca y
también ¡un color extraordinario!
Y el profesor empieza a hablar:
- Menes melinques (SÍMBOLO) - que significa ¡buenos días! Y os
preguntaréis ¿qué es esto (SÍMBOLO)? ¡Es el signo de exclamación!
Lo que ha dicho con letra marciana es:
(SÍMBOLO) (SÍMBOLO)
Y los marcianos y yo contestamos:
- Menes melinques palene (SÍMBOLO) - ¡Ah! Y palene es profesor
en marciano que se escribe así:
(SÍMBOLO)
Y dice el profesor:
- Beneniro, emilino dele menico mene marcianinco. –
significa: Bueno, abrimos el libro de marcianinco.
Y marcianinco es una asignatura ¿os digo todas
las asignaturas?
marcianinco, velemento, fisedurme, malacana,
tuturina, salinanafala y e minaca.
Bueno, con lo que íbamos; y todos sacamos
el libro de marcianinco pero ¡ay! a mi
mejor amiga de Marte, Malifali!
Y dice el profesor a mí:
- Aleksandra, comerene dele menico mene

Y después viene el profesor. Es verde como
todos con la corbata marciana. ¡Qué rara! Con
su mochila. ¡Es tan graciosa! Su ropa blanca y
también ¡un color extraordinario!
Y el profesor empieza a hablar:
- Menes melinques (SÍMBOLO) - que significa ¡buenos días! Y os
preguntaréis ¿qué es esto (SÍMBOLO)? ¡Es el signo de exclamación!
Lo que ha dicho con letra marciana es:
(SÍMBOLO) (SÍMBOLO)
Y los marcianos y yo contestamos:
- Menes melinques palene (SÍMBOLO) - ¡Ah! Y palene es profesor
en marciano que se escribe así:
(SÍMBOLO)
Y dice el profesor:
- Beneniro, emilino dele menico mene marcianinco. –
significa: Bueno, abrimos el libro de marcianinco.
Y marcianinco es una asignatura ¿os digo todas
las asignaturas?
marcianinco, velemento, fisedurme, malacana,
tuturina, salinanafala y e minaca.
Bueno, con lo que íbamos; y todos sacamos
el libro de marcianinco pero ¡ay! a mi
mejor amiga de Marte, Malifali!
Y dice el profesor a mí:
- Aleksandra, comerene dele menico mene

Y después viene el profesor. Es verde como
todos con la corbata marciana. ¡Qué rara! Con
su mochila. ¡Es tan graciosa! Su ropa blanca y
también ¡un color extraordinario!
Y el profesor empieza a hablar:
- Menes melinques (SÍMBOLO) - que significa ¡buenos días! Y os
preguntaréis ¿qué es esto (SÍMBOLO)? ¡Es el signo de exclamación!
Lo que ha dicho con letra marciana es:
(SÍMBOLO) (SÍMBOLO)
Y los marcianos y yo contestamos:
- Menes melinques palene (SÍMBOLO) - ¡Ah! Y palene es profesor
en marciano que se escribe así:
(SÍMBOLO)
Y dice el profesor:
- Beneniro, emilino dele menico mene marcianinco. –
significa: Bueno, abrimos el libro de marcianinco.
Y marcianinco es una asignatura ¿os digo todas
las asignaturas?
marcianinco, velemento, fisedurme, malacana,
tuturina, salinanafala y e minaca.
Bueno, con lo que íbamos; y todos sacamos
el libro de marcianinco pero ¡ay! a mi
mejor amiga de Marte, Malifali!
Y dice el profesor a mí:
- Aleksandra, comerene dele menico mene

Y después viene el profesor. Es verde como
todos con la corbata marciana. ¡Qué rara! Con
su mochila. ¡Es tan graciosa! Su ropa blanca y
también ¡un color extraordinario!
Y el profesor empieza a hablar:
- Menes melinques (SÍMBOLO) - que significa ¡buenos días! Y os
preguntaréis ¿qué es esto (SÍMBOLO)? ¡Es el signo de exclamación!
Lo que ha dicho con letra marciana es:
(SÍMBOLO) (SÍMBOLO)
Y los marcianos y yo contestamos:
- Menes melinques palene (SÍMBOLO) - ¡Ah! Y palene es profesor
en marciano que se escribe así:
(SÍMBOLO)
Y dice el profesor:
- Beneniro, emilino dele menico mene marcianinco. –
significa: Bueno, abrimos el libro de marcianinco.
Y marcianinco es una asignatura ¿os digo todas
las asignaturas?
marcianinco, velemento, fisedurme, malacana,
tuturina, salinanafala y e minaca.
Bueno, con lo que íbamos; y todos sacamos
el libro de marcianinco pero ¡ay! a mi
mejor amiga de Marte, Malifali!
Y dice el profesor a mí:
- Aleksandra, comerene dele menico mene

marcianinco – que significa: Aleksandra, (que soy
yo) comparte el libro de marcianinco,
Y digo yo:
- Mi palené – que es sí profesor y que se escribe así:
(SÍMBOLO) (SÍMBOLO)
- Men – que es bien y se escribe así:
(SÍMBOLO)
Y el profesor ha explicado la lección y hemos
apuntado en la agenda:
- Marcianinco => sálina 83 emelene: 1, 2 e 3; que
significa:
Marcianinco => Página 83 ejercicios: 1, 2 y 3.
Entonces Malifali y yo empezamos a escribir
al mismo tiempo y acabado en clase al mismo
tiempo. Y sonó un timbre muy raro como este:
NUAU, LIAU, NUAU, LIAU, NUAU…

Y todos se echaron a correr al patio gritan
así:
UAAAAAA!!!

Hola me encuentro en un colegio llamado mi shi. Las
clases allí son muy divertidas. El profesor podrido es de color
verde tiene ¡100 ojos! 50 por delante y 50 por detrás, tiene 6 manos
mientras él explica puede ponerte una nota en la mano. Allí
no hay libretas ni libros ni tampoco agendas nos lo
apuntamos las cosas en las manos o ¡en la frente!. Solamente 
hay 2 clases dentro Matemishi y lenguamishi. Son totalmente
divertidas si no es por el gamberro huevo verde. Mi mejor

Hola me encuentro en un colegio llamado mi shi. Las
clases allí son muy divertidas. El profesor podrido es de color
verde tiene ¡100 ojos! 50 por delante y 50 por detrás, tiene 6 manos
mientras él explica puede ponerte una nota en la mano. Allí
no hay libretas ni libros ni tampoco agendas nos lo
apuntamos las cosas en las manos o ¡en la frente!. Solamente 
hay 2 clases dentro Matemishi y lenguamishi. Son totalmente
divertidas si no es por el gamberro huevo verde. Mi mejor

color naranja. Ahora os voy a explicar cómo es una
canción que tenemos que cantar todos los días:
shoooomioco oco oco oco she she she aguia aguia oran
focolontio moshi shi shiiii. y el himno que cantamos es
así Mi shiiii riau Mi shiiii riau Mi shiiii riau
Mi shi gorrita soria mi shi gorrita suria danocha Sora
seugenia ininchi santim siñdeco maite saitu a na
gas si no lo decimos todos los días nos ponen un castigo
sus castigos allí son muy raros ¡te dejan sin hacer
una asignatura. Los nombres los tenemos que poner así
Coral si no una falta gravísima. Cuando
hacemos una excursión tenemos que ir en un
autobús flotante. La fisiomalogia es que te pon
en platillos flotantes y tienes que ir saltando
de platillo en platillo. Cuando en el comedor
toca tele son blancas y negras y los dibujos
no existen ni la FdF, Boing, clan ni ¡Disney chanel!
solo pueden ver noticias y más noticias. los juegos 
suyos de palmas son con(l) los pies ¡o con la cabeza!
los exámenes tenemos que escribir así (SÍMBOLO)
Ahí solo pone hola en marciano.
sus dibujos favoritos son los deportes allí no existen
consolas, pleis, Ds etc etc. los bolis no existen
tenemos que escribir con rayos x y la profe tiene que

color naranja. Ahora os voy a explicar cómo es una
canción que tenemos que cantar todos los días:
shoooomioco oco oco oco she she she aguia aguia oran
focolontio moshi shi shiiii. y el himno que cantamos es
así Mi shiiii riau Mi shiiii riau Mi shiiii riau
Mi shi gorrita soria mi shi gorrita suria danocha Sora
seugenia ininchi santim siñdeco maite saitu a na
gas si no lo decimos todos los días nos ponen un castigo
sus castigos allí son muy raros ¡te dejan sin hacer
una asignatura. Los nombres los tenemos que poner así
Coral si no una falta gravísima. Cuando
hacemos una excursión tenemos que ir en un
autobús flotante. La fisiomalogia es que te pon
en platillos flotantes y tienes que ir saltando
de platillo en platillo. Cuando en el comedor
toca tele son blancas y negras y los dibujos
no existen ni la FdF, Boing, clan ni ¡Disney chanel!
solo pueden ver noticias y más noticias. los juegos 
suyos de palmas son con(l) los pies ¡o con la cabeza!
los exámenes tenemos que escribir así (SÍMBOLO)
Ahí solo pone hola en marciano.
sus dibujos favoritos son los deportes allí no existen
consolas, pleis, Ds etc etc. los bolis no existen
tenemos que escribir con rayos x y la profe tiene que

color naranja. Ahora os voy a explicar cómo es una
canción que tenemos que cantar todos los días:
shoooomioco oco oco oco she she she aguia aguia oran
focolontio moshi shi shiiii. y el himno que cantamos es
así Mi shiiii riau Mi shiiii riau Mi shiiii riau
Mi shi gorrita soria mi shi gorrita suria danocha Sora
seugenia ininchi santim siñdeco maite saitu a na
gas si no lo decimos todos los días nos ponen un castigo
sus castigos allí son muy raros ¡te dejan sin hacer
una asignatura. Los nombres los tenemos que poner así
Coral si no una falta gravísima. Cuando
hacemos una excursión tenemos que ir en un
autobús flotante. La fisiomalogia es que te pon
en platillos flotantes y tienes que ir saltando
de platillo en platillo. Cuando en el comedor
toca tele son blancas y negras y los dibujos
no existen ni la FdF, Boing, clan ni ¡Disney chanel!
solo pueden ver noticias y más noticias. los juegos 
suyos de palmas son con(l) los pies ¡o con la cabeza!
los exámenes tenemos que escribir así (SÍMBOLO)
Ahí solo pone hola en marciano.
sus dibujos favoritos son los deportes allí no existen
consolas, pleis, Ds etc etc. los bolis no existen
tenemos que escribir con rayos x y la profe tiene que

escribir con pistolas de rayo uva. Sabéis con cuántos
años te puedes casar….
¡¡¡¡¡¡Te puedes casar con 7 años!!!!!!!
Su equipo es Vamos marcianitiosdemarte pero en
marciano es (SÍMBOLO)
(SÍMBOLO)
(SÍMBOLO). No existen los
signos de admiración ni los de interrogación. mi mejor
se llama Jesúsmilian y Rosmipulicon. Allí todos
son familia. No tienen pestañas so Existen las
coletas. y las usan para todo todo todo. usan carbón.
En las excursiones siempre nos vamos a lo mismo
a un campo de basuras y si hacemos un dibujo 
lo tenemos que hacer en carbón y en rayos nunca en
recto allí la paz se celebra tirando 1.570.875 palomas.
Todo es raro para mí pero me acostumbraré
sin mi familia ojalá tuviera aquí
A un amigo.
FiNN

Mi colegio es de color rosa y
grande, el profesor es de color amarillo
¡Como los simpson! mis compañeros son de
distintos colores y si se enfadan se ponen
rojo pero rojo.
El profe si tenemos fallos no nos da
chuches, ¡Nos da masajes, la cerradura de la
puerta está viva,

Mi colegio es de color rosa y
grande, el profesor es de color amarillo
¡Como los simpson! mis compañeros son de
distintos colores y si se enfadan se ponen
rojo pero rojo.
El profe si tenemos fallos no nos da
chuches, ¡Nos da masajes, la cerradura de la
puerta está viva,

El suelo es rojo y hablamos con él
con letras egipcias, pero como soy española
me ha dado el abecedario egipcio.
¡Nunca estudiamos! ¡No hacemos los deberes!
nos da helado y cosas asquerosas como:
aleta de tiburón, tarta de sapo, sopa de
escorpiones, pie de abuelo y de beber 
sangre de distintos animales. (DIBUJO) Qué asco
pero mi madre me trae la comida
normal.
Las asignaturas son:
Lunes: biología, ciencia, Lengua, informática y
mialianimal.
Martes: egipno, lengua, cono, televisión y
profes
y lo demás es fiesta solo tenemos
cole, el martes y el lunes
todos tienen un ojo y 4 brazos todos
me dicen nanometitemete no lo entiendo
pero los pobres intentan hablar en español
y inventamos una nueva asignatura,
Carmeespañol es que yo hablo en español y
yo les enseño.

El suelo es rojo y hablamos con él
con letras egipcias, pero como soy española
me ha dado el abecedario egipcio.
¡Nunca estudiamos! ¡No hacemos los deberes!
nos da helado y cosas asquerosas como:
aleta de tiburón, tarta de sapo, sopa de
escorpiones, pie de abuelo y de beber 
sangre de distintos animales. (DIBUJO) Qué asco
pero mi madre me trae la comida
normal.
Las asignaturas son:
Lunes: biología, ciencia, Lengua, informática y
mialianimal.
Martes: egipno, lengua, cono, televisión y
profes
y lo demás es fiesta solo tenemos
cole, el martes y el lunes
todos tienen un ojo y 4 brazos todos
me dicen nanometitemete no lo entiendo
pero los pobres intentan hablar en español
y inventamos una nueva asignatura,
Carmeespañol es que yo hablo en español y
yo les enseño.

El patio es toda la carretera pero
mi profe que se llama guiate (un
nombre muy raro) hace un muro, no saben
qué es puerta pero gracias a mí ya
hay puertas. me pegan pero me hacen
cosquillas. ¡No me duele nada! es muy
difícil hablar de ese idioma sé escribir
(DIBUJO)ch y no me sé más (DIBUJO) qué divertido
cuando nos vamos a una excursión nos
vamos a dormir 10 días mi madre
le da miedo los marcianos :D A mí
no me da miedo y el patio hay una
cosa que te sientas y das vueltas y vueltas,
y en el columpio nos columpiamos solos,
tengo muchas amigas, el profe cuando me
ve me dice hola guapa (DIBUJO) me pongo
roja pero roja y mis alumnos me dicen
con quién estás enfadada jajaja
los animales hablan, hasta el día de animales
traigo a mi perra esther y me habla.
me dice lo que piensa

Ah y damos magia en lengua algunas
veces qué guay y el colegio se llama
(SÍMBOLO) (SÍMBOLO) No sé lo que significa,
los peque tienen 5 ojos qué extraño vaya
cole y cambiamos las asignaturas a veces
los colores son inventados el signove (DIBUJO).
Mis compis se llamas nigug, niwi, nisco,
colme y casi mi nombre Carmin.
(DIBUJO) todos me preguntan qué hago y yo
que sé no estoy a punto de ir a
la tierra bueno 10 días voy a escribir
guapa (SÍMBOLO) no sé qué más solo
he puesto ¿ga? :0 no puede ser.
En todos los exámenes saco un 10
(DIBUJO) y todos un 5 y se ponen a
llorar y dicen que 0, 1, 2, 3 y 4 son buenas
notas pero 5 regular mal, 6, 7, 8, 9 y 10 malas.
El suelo es rojo y con muchas rocas
¡Casi me tropiezo cómo me gusta
este sitio pero… (mebo) me voy
ya lo siento. :..( le echaré
de menos a todos ¡adiós!
Fin

Ah y damos magia en lengua algunas
veces qué guay y el colegio se llama
(SÍMBOLO) (SÍMBOLO) No sé lo que significa,
los peque tienen 5 ojos qué extraño vaya
cole y cambiamos las asignaturas a veces
los colores son inventados el signove (DIBUJO).
Mis compis se llamas nigug, niwi, nisco,
colme y casi mi nombre Carmin.
(DIBUJO) todos me preguntan qué hago y yo
que sé no estoy a punto de ir a
la tierra bueno 10 días voy a escribir
guapa (SÍMBOLO) no sé qué más solo
he puesto ¿ga? :0 no puede ser.
En todos los exámenes saco un 10
(DIBUJO) y todos un 5 y se ponen a
llorar y dicen que 0, 1, 2, 3 y 4 son buenas
notas pero 5 regular mal, 6, 7, 8, 9 y 10 malas.
El suelo es rojo y con muchas rocas
¡Casi me tropiezo cómo me gusta
este sitio pero… (mebo) me voy
ya lo siento. :..( le echaré
de menos a todos ¡adiós!
Fin

del planeta tierra y Inglés será
inglés pero con otro idioma
¡Qué lío por favor! Y encima las
clases de Educación física y
plástica ¡Qué chulo! Qué nerviosa estaría.
Mis profesores serán súper raros
y el idioma es lo que más
me preocupa tendrán brazos, tendrán
ropas y una pizarra y cómo será
la cara con bigote, tendrán pelo,
serán calvos ¡Cuántas cosas! Madre mía.
Cómo serán mis compañeros grandes
pequeños serán amigos míos serán
unos marcianos diminutos y yo seré
enorme les gustará mi idioma yo
seguro que el suyo mucho. Y sus
nombres cómo serán por ejemplo
KTSRL o algo así y las letras
como (SÍMBOLO) o algo casi así
¡pero está súper guay!. En el patio
cómo serán los balones y las
casas y las escuelas cómo serán
y el jardín tendrá flores o cosas
raras cómo será el almuerzo y las
basuras etc. Cómo serán los bolis

del planeta tierra y Inglés será
inglés pero con otro idioma
¡Qué lío por favor! Y encima las
clases de Educación física y
plástica ¡Qué chulo! Qué nerviosa estaría.
Mis profesores serán súper raros
y el idioma es lo que más
me preocupa tendrán brazos, tendrán
ropas y una pizarra y cómo será
la cara con bigote, tendrán pelo,
serán calvos ¡Cuántas cosas! Madre mía.
Cómo serán mis compañeros grandes
pequeños serán amigos míos serán
unos marcianos diminutos y yo seré
enorme les gustará mi idioma yo
seguro que el suyo mucho. Y sus
nombres cómo serán por ejemplo
KTSRL o algo así y las letras
como (SÍMBOLO) o algo casi así
¡pero está súper guay!. En el patio
cómo serán los balones y las
casas y las escuelas cómo serán
y el jardín tendrá flores o cosas
raras cómo será el almuerzo y las
basuras etc. Cómo serán los bolis

del planeta tierra y Inglés será
inglés pero con otro idioma
¡Qué lío por favor! Y encima las
clases de Educación física y
plástica ¡Qué chulo! Qué nerviosa estaría.
Mis profesores serán súper raros
y el idioma es lo que más
me preocupa tendrán brazos, tendrán
ropas y una pizarra y cómo será
la cara con bigote, tendrán pelo,
serán calvos ¡Cuántas cosas! Madre mía.
Cómo serán mis compañeros grandes
pequeños serán amigos míos serán
unos marcianos diminutos y yo seré
enorme les gustará mi idioma yo
seguro que el suyo mucho. Y sus
nombres cómo serán por ejemplo
KTSRL o algo así y las letras
como (SÍMBOLO) o algo casi así
¡pero está súper guay!. En el patio
cómo serán los balones y las
casas y las escuelas cómo serán
y el jardín tendrá flores o cosas
raras cómo será el almuerzo y las
basuras etc. Cómo serán los bolis

del planeta tierra y Inglés será
inglés pero con otro idioma
¡Qué lío por favor! Y encima las
clases de Educación física y
plástica ¡Qué chulo! Qué nerviosa estaría.
Mis profesores serán súper raros
y el idioma es lo que más
me preocupa tendrán brazos, tendrán
ropas y una pizarra y cómo será
la cara con bigote, tendrán pelo,
serán calvos ¡Cuántas cosas! Madre mía.
Cómo serán mis compañeros grandes
pequeños serán amigos míos serán
unos marcianos diminutos y yo seré
enorme les gustará mi idioma yo
seguro que el suyo mucho. Y sus
nombres cómo serán por ejemplo
KTSRL o algo así y las letras
como (SÍMBOLO) o algo casi así
¡pero está súper guay!. En el patio
cómo serán los balones y las
casas y las escuelas cómo serán
y el jardín tendrá flores o cosas
raras cómo será el almuerzo y las
basuras etc. Cómo serán los bolis

el lápiz, la goma etc y encima
los estuches y las agendas.
Ya me apañaré con el idioma
madre mía ¿cómo nos comunicaremos?
Y si tengo que decirle algo
urgente a la profesora/or y a mis
amigos/as cómo será, será escrito, escrito
no, no entienden la letra del
planeta tierra, pero allí en marte
me tendré que poner un traje
espacial o habrá oxígeno. Como el 
idioma son diferentes tendré que
enseñarlos yo a ellos o ellos a
mí, a mí me parece más fácil que
yo les enseñe a ellos y así ellos
aprenden mi idioma y el (sullo) suyo.
Jugaría con ellos a todas las
cosas cómo será todo marte con
sus cosas ¿¡Existirán cosas que hay
en el planeta tierra!?. ¡Si fuera
para marte me traería cosas de
la tierra para que los marcianos
de marte puedan ver nuestras cosas.
Y todas sus cosas de marte a mí.
¡Qué chulo!
¡Cómo me gustaría!

el lápiz, la goma etc y encima
los estuches y las agendas.
Ya me apañaré con el idioma
madre mía ¿cómo nos comunicaremos?
Y si tengo que decirle algo
urgente a la profesora/or y a mis
amigos/as cómo será, será escrito, escrito
no, no entienden la letra del
planeta tierra, pero allí en marte
me tendré que poner un traje
espacial o habrá oxígeno. Como el 
idioma son diferentes tendré que
enseñarlos yo a ellos o ellos a
mí, a mí me parece más fácil que
yo les enseñe a ellos y así ellos
aprenden mi idioma y el (sullo) suyo.
Jugaría con ellos a todas las
cosas cómo será todo marte con
sus cosas ¿¡Existirán cosas que hay
en el planeta tierra!?. ¡Si fuera
para marte me traería cosas de
la tierra para que los marcianos
de marte puedan ver nuestras cosas.
Y todas sus cosas de marte a mí.
¡Qué chulo!
¡Cómo me gustaría!

el lápiz, la goma etc y encima
los estuches y las agendas.
Ya me apañaré con el idioma
madre mía ¿cómo nos comunicaremos?
Y si tengo que decirle algo
urgente a la profesora/or y a mis
amigos/as cómo será, será escrito, escrito
no, no entienden la letra del
planeta tierra, pero allí en marte
me tendré que poner un traje
espacial o habrá oxígeno. Como el 
idioma son diferentes tendré que
enseñarlos yo a ellos o ellos a
mí, a mí me parece más fácil que
yo les enseñe a ellos y así ellos
aprenden mi idioma y el (sullo) suyo.
Jugaría con ellos a todas las
cosas cómo será todo marte con
sus cosas ¿¡Existirán cosas que hay
en el planeta tierra!?. ¡Si fuera
para marte me traería cosas de
la tierra para que los marcianos
de marte puedan ver nuestras cosas.
Y todas sus cosas de marte a mí.
¡Qué chulo!
¡Cómo me gustaría!

el lápiz, la goma etc y encima
los estuches y las agendas.
Ya me apañaré con el idioma
madre mía ¿cómo nos comunicaremos?
Y si tengo que decirle algo
urgente a la profesora/or y a mis
amigos/as cómo será, será escrito, escrito
no, no entienden la letra del
planeta tierra, pero allí en marte
me tendré que poner un traje
espacial o habrá oxígeno. Como el 
idioma son diferentes tendré que
enseñarlos yo a ellos o ellos a
mí, a mí me parece más fácil que
yo les enseñe a ellos y así ellos
aprenden mi idioma y el (sullo) suyo.
Jugaría con ellos a todas las
cosas cómo será todo marte con
sus cosas ¿¡Existirán cosas que hay
en el planeta tierra!?. ¡Si fuera
para marte me traería cosas de
la tierra para que los marcianos
de marte puedan ver nuestras cosas.
Y todas sus cosas de marte a mí.
¡Qué chulo!
¡Cómo me gustaría!

Me gustaría mucho que ellos
pudieran venir al planeta tierra
para que los marciano pudieran
ver todas las cosas y ver las
diferencias que hay entre el
planeta tierra y marte. Quiero
enseñarles cómo son allí las escuelas
las casas, etc y otras cosas más.
También quiero enseñarles mis
sumas, las restas, las divisiones
etc. ¿Y cómo tendrán los animales?
¿Existirán? Yo creo que sí pero
con unas formas súper raras. ¡Existirán
las teles plasma?! ¿Y la videoconsola?.
Las cosas allí son súper diferentes
a nuestras cosas del planeta tierra.
¿Existirá para los marcianos de
marte las religiones de colegio?.
¿Qué beberán? Seguro que creo que
allí en marte los marcianos
tienen un bosque ¿me pregunto?
Y ¿Tendrán distinto planetas como
en la tierra? Por ejemplo: Portugal,
Francia, España etc ¿Espero a que
todos los marcianitos entiendan todo de la
tierra? Creo que sí.

-la niña dijo
-sí
Y mi amiga se llamaba Mar
le mandaron a marte por
que era muy lista que los
profe. Y conocimos a una
marciana y le preguntamos
que si quería ser nuestra
amiga y digo que sí y se
llamaba Paol tenía tres antena
un ojo grande. ¡Y me lo pasé
muy bien pero me tenía que ir!
(DIBUJO)    (DIBUJO)    (DIBUJO)
Mª ELENA      MAR            PAOL

en el patio las !porterías del fútbol
flotaban y las canastas de baloncesto¡
también para almorzar se llevan
manzanas por dentro llevan azúcar
no están tan buenas como las de la
tierra. Los profesores tienen tres ojos
dos delante como nosotros y atrás
de la cabeza un ojo para vigilarnos
las pizarras flotaban y se puede escribir
con unas tizas mecánicas !Los coches ahí
son sin ruedas¡ son voladores al día
siguiente nos fuimos de excursión a
Júpiter no lo pasamos muy bien de
vuelta a Marte paramos en Saturno
todos estábamos andando por su anillo
mi amiga Valechi dijo: me encantaría vivir
aquí. Pero yo dije: tú a lo mejor
puedes vivir aquí pero yo no por que
mi sitio es en la tierra y la
semana que viene me voy a la tierra.
Subimos al autobús y nos fuimos
a Marte. El profesor dijo: quiero que
hagáis una redacción sobre Saturno o Júpiter
la quiero para la semana que viene yo
dije: profesor yo no la puedo hacer

en el patio las !porterías del fútbol
flotaban y las canastas de baloncesto¡
también para almorzar se llevan
manzanas por dentro llevan azúcar
no están tan buenas como las de la
tierra. Los profesores tienen tres ojos
dos delante como nosotros y atrás
de la cabeza un ojo para vigilarnos
las pizarras flotaban y se puede escribir
con unas tizas mecánicas !Los coches ahí
son sin ruedas¡ son voladores al día
siguiente nos fuimos de excursión a
Júpiter no lo pasamos muy bien de
vuelta a Marte paramos en Saturno
todos estábamos andando por su anillo
mi amiga Valechi dijo: me encantaría vivir
aquí. Pero yo dije: tú a lo mejor
puedes vivir aquí pero yo no por que
mi sitio es en la tierra y la
semana que viene me voy a la tierra.
Subimos al autobús y nos fuimos
a Marte. El profesor dijo: quiero que
hagáis una redacción sobre Saturno o Júpiter
la quiero para la semana que viene yo
dije: profesor yo no la puedo hacer

así que ¿qué hago? el profesor contestó:
bueno tú no la hagas. Al día siguiente
el autobús no podía volar !habíamos
llegado tarde¡ el profesor nos echó la
bronca así que le dije a las silla
que vuelen y nos lleven hasta fuera
de la clase estábamos fuera Valechi,
Maruchi, Pao, Alu y Pau. Después el profesor
nos dejó entrar pasaron los días ya se
había pasado la semana oooh qué
pena me tenía que ir a la
tierra todos los marcianos me despedían
muy tristes por que me iba y
yo también estaba triste pero en
ese instante apareció Valechi mi amiga
me dio una pulsera muy rara
pero chula era de colores
te la ponías y no se te soltaba
hasta que nos volviéramos a
ver pero entonces ya sí
era hora de volver a tierra
en un autobús volador
me encantaría volver a Marte
y jugar y volver a estudiar en Mini Marte.

Los compañeros se reían mucho conmigo
porque no me entendían nada con las 
señas y yo me reía porque su
risa era muy graciosa. Yo hablaba con
ellos en español y ellos se reían porque
no entendían nada de nada, su idioma
era muy raro y extraño y también
gracioso. Al final ir a Marte a estudiar
era divertido y me lo pasé genial!

Con mis amigos marcianos me
comunico por gestos:
la (DIBUJO) pelota: es hola
la (DIBUJO) sombrilla: es adiós
el (DIBUJO) cuadro: es guapo
el (DIBUJO) triángulo: es feo
el (DIBUJO) cuadrado: es blando
el (DIBUJO) rombo: es duro
la (DIBUJO) pizza: es suave
el (DIBUJO) árbol: es áspero
también tenemos muchas asignaturas
que son muy divertidas:
Religión Eirjin
Ed. Física Randín
Música Raiji
Inglés Richin
Valenciano Maju
Cono Rakan
Mate Oajand
Lengua tijintin
Informática Indiscon
¡SON MUY
DIVERTIDAS!!

o chicas. Era muy buena y
cuando sus amigos estaban mal y
tristes les consolaba. Cuando jugaban
al fútbol las porterías se movían 
y era muy difícil marcar.
también tenían un idioma diferente
al nuestro era muy chulo y
raro, por ejemplo:
hola: wachin                 Este es mi planeta
adiós: wadró                    (DIBUJO)
guapo: mirrikí
feo: osijí
blando: ouja
duro: rayi
suave: monyji
áspero: rachí
Mi colegio es muy divertido y
se llama el Colegio Risitas.
Dentro hay un parque y el tobogán
es de 2 metros de altura,
los columpios están chulísimos
hay tres 2 en los lados y 1
en el centro, también hay una
cosa redonda que da vueltas y
vueltas sin parar. ¡Mola un montón!!

La profe de Religión se llama Randini
La profe de Ed. Física se llama Mirtin
La profe de Música se llama Estín
La profe de Inglés se llama Raundi
La profe de Valenciano se llama Rakindi
La profe de Cono se llama Dijourri
La profe de Mate se llama Mirrindini
La profe de Lengua se llama Oasikimi
La profe de informática se llama Rinji
todos me caen muy bien.
Allí tenemos a una profe para
cada asignatura, cuando son las
Fallas, las celebramos, cuando es
Navidad, también la celebramos, cuando
es la fiesta de la Primavera
también la celebramos etc.
Cuando es el cumple de alguna/o
niña/o la profe de Música Estín lo
celebramos en el escenario de
clase.
¡¡Estar en el (DIBUJO)
colegio de
Marte mola un montón!!!

El Colegio en Marte
- Hola me llamo Daniela Díaz Esteve yo era una 
estudiante en el colegio C.E.I.P. Inmaculada
Concepción hasta que me trasladaron al colegio
para niños pequeños que se llama Markt Marte y
sabéis que ¡está en Marte! Al principio estaba un
poco asustada pero luego me di cuenta de que no
tenía que tener miedo el colegio estaba en el
planeta Lunal mis compañeros eran todos marcianos

eran muy buenos y simpáticos el único problema
era ¡que hablaban en marciano! Me costó mucho 
aprenderlo pero mis amigos marcianos me ayudaron 
mucho a aprenderlo y al final lo acabé entendiendo
Grrrr!!! Significa hola algunas cosas las hacían
con señales pero muchas otras las hacían
hablando mis profesores eran muy buenos nos
traían mysterscoxs en el idioma marciano significan
chuches y caramelos mis profesores me ayudaban
mucho en los ejercicios que nos ponían y el director
era el marciano más fuerte de todo el colegio
se llamaba principcoo (SÍMBOLO) eso es una señal en 
marciano el director tenía un hijo marciano
que se llama Markt por eso el colegio se llama
Markt Marte ahora os voy a contar cómo
jugábamos en el patio, había un juego muy
divertido que a todos nos encantaba se
llama ¡a ver quién aguanta más! era que
como estamos aprendiendo a flotar pues
el que aguantara más flotando ¡ganaba!
de almuerzo nos llevábamos galletitas Luna,
sándwiches espaciales y el más Taaaa significa
rico en idioma marciano era el batido especial
del planeta Marte se llamaba Bat (SÍMBOLO) Mat eso 
también es una señal en marciano ahora os

eran muy buenos y simpáticos el único problema
era ¡que hablaban en marciano! Me costó mucho 
aprenderlo pero mis amigos marcianos me ayudaron 
mucho a aprenderlo y al final lo acabé entendiendo
Grrrr!!! Significa hola algunas cosas las hacían
con señales pero muchas otras las hacían
hablando mis profesores eran muy buenos nos
traían mysterscoxs en el idioma marciano significan
chuches y caramelos mis profesores me ayudaban
mucho en los ejercicios que nos ponían y el director
era el marciano más fuerte de todo el colegio
se llamaba principcoo (SÍMBOLO) eso es una señal en 
marciano el director tenía un hijo marciano
que se llama Markt por eso el colegio se llama
Markt Marte ahora os voy a contar cómo
jugábamos en el patio, había un juego muy
divertido que a todos nos encantaba se
llama ¡a ver quién aguanta más! era que
como estamos aprendiendo a flotar pues
el que aguantara más flotando ¡ganaba!
de almuerzo nos llevábamos galletitas Luna,
sándwiches espaciales y el más Taaaa significa
rico en idioma marciano era el batido especial
del planeta Marte se llamaba Bat (SÍMBOLO) Mat eso 
también es una señal en marciano ahora os

eran muy buenos y simpáticos el único problema
era ¡que hablaban en marciano! Me costó mucho 
aprenderlo pero mis amigos marcianos me ayudaron 
mucho a aprenderlo y al final lo acabé entendiendo
Grrrr!!! Significa hola algunas cosas las hacían
con señales pero muchas otras las hacían
hablando mis profesores eran muy buenos nos
traían mysterscoxs en el idioma marciano significan
chuches y caramelos mis profesores me ayudaban
mucho en los ejercicios que nos ponían y el director
era el marciano más fuerte de todo el colegio
se llamaba principcoo (SÍMBOLO) eso es una señal en 
marciano el director tenía un hijo marciano
que se llama Markt por eso el colegio se llama
Markt Marte ahora os voy a contar cómo
jugábamos en el patio, había un juego muy
divertido que a todos nos encantaba se
llama ¡a ver quién aguanta más! era que
como estamos aprendiendo a flotar pues
el que aguantara más flotando ¡ganaba!
de almuerzo nos llevábamos galletitas Luna,
sándwiches espaciales y el más Taaaa significa
rico en idioma marciano era el batido especial
del planeta Marte se llamaba Bat (SÍMBOLO) Mat eso 
también es una señal en marciano ahora os

eran muy buenos y simpáticos el único problema
era ¡que hablaban en marciano! Me costó mucho 
aprenderlo pero mis amigos marcianos me ayudaron 
mucho a aprenderlo y al final lo acabé entendiendo
Grrrr!!! Significa hola algunas cosas las hacían
con señales pero muchas otras las hacían
hablando mis profesores eran muy buenos nos
traían mysterscoxs en el idioma marciano significan
chuches y caramelos mis profesores me ayudaban
mucho en los ejercicios que nos ponían y el director
era el marciano más fuerte de todo el colegio
se llamaba principcoo (SÍMBOLO) eso es una señal en 
marciano el director tenía un hijo marciano
que se llama Markt por eso el colegio se llama
Markt Marte ahora os voy a contar cómo
jugábamos en el patio, había un juego muy
divertido que a todos nos encantaba se
llama ¡a ver quién aguanta más! era que
como estamos aprendiendo a flotar pues
el que aguantara más flotando ¡ganaba!
de almuerzo nos llevábamos galletitas Luna,
sándwiches espaciales y el más Taaaa significa
rico en idioma marciano era el batido especial
del planeta Marte se llamaba Bat (SÍMBOLO) Mat eso 
también es una señal en marciano ahora os

Por un intercambio escolar me he tenido que ir
a un colegio en ¡Marte!, yo ya he llegado, he
pasado un día estupendo. Hoy hemos dado craniomanía
que en cristiano sería conocimiento del medio.
¡Qué diferencia con esas asignaturas!. En craniomania
(h)emos estudiado los huescares que serían los
huesos y los mascolores que serían los músculos. 
También hemos dado martematiques que sería 

Por un intercambio escolar me he tenido que ir
a un colegio en ¡Marte!, yo ya he llegado, he
pasado un día estupendo. Hoy hemos dado craniomanía
que en cristiano sería conocimiento del medio.
¡Qué diferencia con esas asignaturas!. En craniomania
(h)emos estudiado los huescares que serían los
huesos y los mascolores que serían los músculos. 
También hemos dado martematiques que sería 

matemáticas. Hemos aprendido a glutar que
sería restar y después hemos dado masquemusica
que sería música. En el patio hemos jugado al
correpilla que en cristiano sería pillapilla.
Lo que más me ha asombrado de este planeta
son las personas bueno los marcianos, mis profesores
tenían seis patas y ocho ojos y eran gelatinosos.
mis compañeros eran calamares verdes pero en
tamaño humano. También lo que más me ha asombrado 
era el idioma en el que hablaban, ¡me(a) ha costado
un montón aprenderlo!, pero por lo menos soy
bilingüe porque sé español y marciano.
He visto que los marcianos también se visten.
¡Debería costar un montón hacer los trajes!
porque algunos marcianos hasta tienen ¡diez! patas.
Algunos llevan pantalones pero solo los
bebés porque tienen cuatro patas. También tienen 
muñecas (y), pelotas y coches de juguete mejor
dicho cohetes de juguete. Para ir al colegio llevan
mochilas cohete así es como las llamo yo
porque en marciano es: mrmaques cheques. (¡)A
que, ¡esa palabra es rarísima!. También tienen
música y la más famosa es proma broma estail, es
como ganga estail pero en marciano. También tienen 
coches pero voladores, autobuses (b)voladores,

matemáticas. Hemos aprendido a glutar que
sería restar y después hemos dado masquemusica
que sería música. En el patio hemos jugado al
correpilla que en cristiano sería pillapilla.
Lo que más me ha asombrado de este planeta
son las personas bueno los marcianos, mis profesores
tenían seis patas y ocho ojos y eran gelatinosos.
mis compañeros eran calamares verdes pero en
tamaño humano. También lo que más me ha asombrado 
era el idioma en el que hablaban, ¡me(a) ha costado
un montón aprenderlo!, pero por lo menos soy
bilingüe porque sé español y marciano.
He visto que los marcianos también se visten.
¡Debería costar un montón hacer los trajes!
porque algunos marcianos hasta tienen ¡diez! patas.
Algunos llevan pantalones pero solo los
bebés porque tienen cuatro patas. También tienen 
muñecas (y), pelotas y coches de juguete mejor
dicho cohetes de juguete. Para ir al colegio llevan
mochilas cohete así es como las llamo yo
porque en marciano es: mrmaques cheques. (¡)A
que, ¡esa palabra es rarísima!. También tienen
música y la más famosa es proma broma estail, es
como ganga estail pero en marciano. También tienen 
coches pero voladores, autobuses (b)voladores,

matemáticas. Hemos aprendido a glutar que
sería restar y después hemos dado masquemusica
que sería música. En el patio hemos jugado al
correpilla que en cristiano sería pillapilla.
Lo que más me ha asombrado de este planeta
son las personas bueno los marcianos, mis profesores
tenían seis patas y ocho ojos y eran gelatinosos.
mis compañeros eran calamares verdes pero en
tamaño humano. También lo que más me ha asombrado 
era el idioma en el que hablaban, ¡me(a) ha costado
un montón aprenderlo!, pero por lo menos soy
bilingüe porque sé español y marciano.
He visto que los marcianos también se visten.
¡Debería costar un montón hacer los trajes!
porque algunos marcianos hasta tienen ¡diez! patas.
Algunos llevan pantalones pero solo los
bebés porque tienen cuatro patas. También tienen 
muñecas (y), pelotas y coches de juguete mejor
dicho cohetes de juguete. Para ir al colegio llevan
mochilas cohete así es como las llamo yo
porque en marciano es: mrmaques cheques. (¡)A
que, ¡esa palabra es rarísima!. También tienen
música y la más famosa es proma broma estail, es
como ganga estail pero en marciano. También tienen 
coches pero voladores, autobuses (b)voladores,

matemáticas. Hemos aprendido a glutar que
sería restar y después hemos dado masquemusica
que sería música. En el patio hemos jugado al
correpilla que en cristiano sería pillapilla.
Lo que más me ha asombrado de este planeta
son las personas bueno los marcianos, mis profesores
tenían seis patas y ocho ojos y eran gelatinosos.
mis compañeros eran calamares verdes pero en
tamaño humano. También lo que más me ha asombrado 
era el idioma en el que hablaban, ¡me(a) ha costado
un montón aprenderlo!, pero por lo menos soy
bilingüe porque sé español y marciano.
He visto que los marcianos también se visten.
¡Debería costar un montón hacer los trajes!
porque algunos marcianos hasta tienen ¡diez! patas.
Algunos llevan pantalones pero solo los
bebés porque tienen cuatro patas. También tienen 
muñecas (y), pelotas y coches de juguete mejor
dicho cohetes de juguete. Para ir al colegio llevan
mochilas cohete así es como las llamo yo
porque en marciano es: mrmaques cheques. (¡)A
que, ¡esa palabra es rarísima!. También tienen
música y la más famosa es proma broma estail, es
como ganga estail pero en marciano. También tienen 
coches pero voladores, autobuses (b)voladores,

matemáticas. Hemos aprendido a glutar que
sería restar y después hemos dado masquemusica
que sería música. En el patio hemos jugado al
correpilla que en cristiano sería pillapilla.
Lo que más me ha asombrado de este planeta
son las personas bueno los marcianos, mis profesores
tenían seis patas y ocho ojos y eran gelatinosos.
mis compañeros eran calamares verdes pero en
tamaño humano. También lo que más me ha asombrado 
era el idioma en el que hablaban, ¡me(a) ha costado
un montón aprenderlo!, pero por lo menos soy
bilingüe porque sé español y marciano.
He visto que los marcianos también se visten.
¡Debería costar un montón hacer los trajes!
porque algunos marcianos hasta tienen ¡diez! patas.
Algunos llevan pantalones pero solo los
bebés porque tienen cuatro patas. También tienen 
muñecas (y), pelotas y coches de juguete mejor
dicho cohetes de juguete. Para ir al colegio llevan
mochilas cohete así es como las llamo yo
porque en marciano es: mrmaques cheques. (¡)A
que, ¡esa palabra es rarísima!. También tienen
música y la más famosa es proma broma estail, es
como ganga estail pero en marciano. También tienen 
coches pero voladores, autobuses (b)voladores,

cohetes… y muchos vehículos más y voladores.
He visto que también hay parques de atracciones
pero… ¡son muy raros! para ellos una montaña
rosa es un tren que va a uno por hora. Tienen
parque acuáticos pero gigantes más grandes
que toda España, no he exagerado un poquito
bueno un muchito. También tienen telescopios o
como se dice aquí en marte ver telos copiosus.
Lo (O) que también me ha asombrado es que tienen
nombres muy raros, por ejemplo: Carajosus. La
comida de ellos es muy rara te dan escarabajos
con kétchup y mayonesa, mariposa con lechuga y tomate,
y mucha comida más rara aún. Sus mascotas tienen
tres ojos y algunos son negros y otros rojos, su piel
también puede ser negra, roja, rosa, blanca y
marrón. Allí en marte también hay distintos
climas, en verano se van a la playa que
en vez de agua es barro, en invierno
se van a saunas que en vez de treinta
grados hacen cero coma uno, en otoño
en vez de caerse las hojas crecen
y en primavera se caen las hojas. Y así son
los marcianos de marte.
FIN o en marciano CRUCAR

terrícola. Sigo con las características de las asignaturas
a Chino                                j Conchí
b Francés                              k Matematicasmarcianas
c Italia                               l Lengua marciana
d Galaxia                              m Vientos marcianos de medio
e Catalá
f Mondi
g Radiocaseta
h Valenciasi
i Lucindas
Mis compañeros son muy amables son graciosos y se
llaman: Cocoelena, machista, lucinda, Martino, Gafos,
Gusanita, Marino, Mariano, Cajote, Bigote, Marina
Sánchez, Martínez y Toset, Roseta, Rosa, Marite y
Nastecia. ¡Qué divertidos son!. En el patio jugamos
juntos saltamos a la comba corremos, reímos, cantamos, 
inventamos historias de miedo, también en el patio las combas
se ponen solas para saltar nosotros nadie tiene que dar
a la cuerda. Yo me comunico con los marcianos de su
forma es decir que cuando hablan o hacen gestos
y además yo hago lo mismo pero como yo no sé
hablar marciano hago gestos, el idioma que hablan es
marciano pero entiendo un poco y trabajo
muy bien muy bien porque sé mucho trabajar
en ese sitio no se hace exámenes.

también mi maestro tiene 1000 manos 393.935
piernas y también tiene 5000 ojos y 3.934.009
orejas y 900.000 bocas toda la casi es roja
menos los marcianitos nos gustan casi las mismas
cosas ellos comen a veces bocadillos con atún pero
el atún es de otro color es de color verde siempre
tenemos que traer regalos porque siempre es el cumpleaños 
del profesora Mariaju y también es el cumpleaños de
todos hay hasta un mar dentro de marte en el
patio y quien quiera utilizarlo para pescar, para bañarse
muchas cosas se pueden hacer beberla porque a los marcianos
les encanta el agua de los patines también sirve para
patinar el agua se congela y ponerse los patines
por patios ¡y listo! ¡Ya podemos patinar todos juntos!
yo me lo paso de maravilla con los marcianos me
encantaría volver otra vez a ese lugar en marte.

Los marcianitos de mi clase son igual de amables como
los de la otra clase me gusta jugar con Carnuciano,
Eveliciano y Rosano también me gusta jugar con
Candelina, Julissata, Camilita, Aleksadrota y con
los demás me gusta mucho la verdad me gustan
mis compañeros porque son muy amables
¡Adiós marcianitos!
¡Hasta pronto!

también mi maestro tiene 1000 manos 393.935
piernas y también tiene 5000 ojos y 3.934.009
orejas y 900.000 bocas toda la casi es roja
menos los marcianitos nos gustan casi las mismas
cosas ellos comen a veces bocadillos con atún pero
el atún es de otro color es de color verde siempre
tenemos que traer regalos porque siempre es el cumpleaños 
del profesora Mariaju y también es el cumpleaños de
todos hay hasta un mar dentro de marte en el
patio y quien quiera utilizarlo para pescar, para bañarse
muchas cosas se pueden hacer beberla porque a los marcianos
les encanta el agua de los patines también sirve para
patinar el agua se congela y ponerse los patines
por patios ¡y listo! ¡Ya podemos patinar todos juntos!
yo me lo paso de maravilla con los marcianos me
encantaría volver otra vez a ese lugar en marte.

Los marcianitos de mi clase son igual de amables como
los de la otra clase me gusta jugar con Carnuciano,
Eveliciano y Rosano también me gusta jugar con
Candelina, Julissata, Camilita, Aleksadrota y con
los demás me gusta mucho la verdad me gustan
mis compañeros porque son muy amables
¡Adiós marcianitos!
¡Hasta pronto!

también mi maestro tiene 1000 manos 393.935
piernas y también tiene 5000 ojos y 3.934.009
orejas y 900.000 bocas toda la casi es roja
menos los marcianitos nos gustan casi las mismas
cosas ellos comen a veces bocadillos con atún pero
el atún es de otro color es de color verde siempre
tenemos que traer regalos porque siempre es el cumpleaños 
del profesora Mariaju y también es el cumpleaños de
todos hay hasta un mar dentro de marte en el
patio y quien quiera utilizarlo para pescar, para bañarse
muchas cosas se pueden hacer beberla porque a los marcianos
les encanta el agua de los patines también sirve para
patinar el agua se congela y ponerse los patines
por patios ¡y listo! ¡Ya podemos patinar todos juntos!
yo me lo paso de maravilla con los marcianos me
encantaría volver otra vez a ese lugar en marte.

Los marcianitos de mi clase son igual de amables como
los de la otra clase me gusta jugar con Carnuciano,
Eveliciano y Rosano también me gusta jugar con
Candelina, Julissata, Camilita, Aleksadrota y con
los demás me gusta mucho la verdad me gustan
mis compañeros porque son muy amables
¡Adiós marcianitos!
¡Hasta pronto!

también mi maestro tiene 1000 manos 393.935
piernas y también tiene 5000 ojos y 3.934.009
orejas y 900.000 bocas toda la casi es roja
menos los marcianitos nos gustan casi las mismas
cosas ellos comen a veces bocadillos con atún pero
el atún es de otro color es de color verde siempre
tenemos que traer regalos porque siempre es el cumpleaños 
del profesora Mariaju y también es el cumpleaños de
todos hay hasta un mar dentro de marte en el
patio y quien quiera utilizarlo para pescar, para bañarse
muchas cosas se pueden hacer beberla porque a los marcianos
les encanta el agua de los patines también sirve para
patinar el agua se congela y ponerse los patines
por patios ¡y listo! ¡Ya podemos patinar todos juntos!
yo me lo paso de maravilla con los marcianos me
encantaría volver otra vez a ese lugar en marte.

Los marcianitos de mi clase son igual de amables como
los de la otra clase me gusta jugar con Carnuciano,
Eveliciano y Rosano también me gusta jugar con
Candelina, Julissata, Camilita, Aleksadrota y con
los demás me gusta mucho la verdad me gustan
mis compañeros porque son muy amables
¡Adiós marcianitos!
¡Hasta pronto!

CCCConnnnnnnnociiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
Iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiimmmmrente
lelll Medddrrrriooooo,
Rrrallllllllllllllllammmmiamnnnnnnaaaaaaaa,
I nformatrrrrrrrrrrrrrrrrrrrriiiiiiiiiiiiiiiiicccccccccaaaaaa y Inglesssssssss
ssssssssssssssssssssssssssss(sss)ssssssssss, en el
cole de Marte hay seis profesores el de Lllenguaaarrrisssmitiiiiiiiiiiii... El profesor de E. Física se llama Merlemesino, el de lengua, mate y cono Mªªª Jesas,
el de informática Tretuuuuuuuu y el de inglés Llllidddiiiiiaaaallll,
mis compañeros son muy listos pero hay
dos amigos míos que son muy pasotas, se llaman Miguel
Ángel Vallejo y Miguel Ángel Prieto pero hay un
niño que es muy chulito con todos, cuando está en la fila
se cree que aprueba  pero en realidad suspende, en el
patio jugamos al fútbol, me comunico con mis amigos
marcianos, escribiendo en hojas, hablamos en el idioma
francés, y ¡es muy divertido vivir en Marte!

Sé que nos tendremos que ir en cohete ayer llegamos
y cuando llegamos nos quedamos alucinados totalmente 
el patio era todo rojo y verde ¡Buuaah
tío cómo mola es todo verdeee! mira qué autobús
no tiene ¡ruedas está Flotando cuando llegamos a la
clase el número era muy raro era así (SÍMBOLO)
me partí de risa las sillas y las mesas ¡No No
No tocaban el suelo la profesora tenía ¡un ojo

Sé que nos tendremos que ir en cohete ayer llegamos
y cuando llegamos nos quedamos alucinados totalmente 
el patio era todo rojo y verde ¡Buuaah
tío cómo mola es todo verdeee! mira qué autobús
no tiene ¡ruedas está Flotando cuando llegamos a la
clase el número era muy raro era así (SÍMBOLO)
me partí de risa las sillas y las mesas ¡No No
No tocaban el suelo la profesora tenía ¡un ojo

son tonton no saben pintar encima si ven que si
alguien vomita el que lo ve le dice mecomo ut
(T) otimob que es vómito tienen (uy) un lago súper
grande y está muy sucia y no se puede beber
ellos no hacen ni caso va y se la beben ¡Puag
qué asquerosidad! suerte que tienen que no se
mueren las tizas se las comían se duchaba con
fuego hasta se hacían morados para divertirse y
no era divertido o sea que es todo al revés había
uno que se llamaba Adrián y se comía su mocos
se tiraba pedos cagaba diarrea y todo era al revés
para Adrián (am a mí me daba botes y yo los
rompía ¡ah y si le tocaban se ponía a llorar un día
entero el patio tenía pero un montonazo de pinchos
fuego por todas partes se comían su animales
bebían tinta de los bolígrafos se matan entre
ellos mismos son calvos se le caen los ojos
mean sangre van descalzos comen arena
son glotones gorrinos pierden tiempo cuando se
asustan pueden tirar muchas muchísimas babas
los Domingos rezan con el culo y los segundos
domingos

son tonton no saben pintar encima si ven que si
alguien vomita el que lo ve le dice mecomo ut
(T) otimob que es vómito tienen (uy) un lago súper
grande y está muy sucia y no se puede beber
ellos no hacen ni caso va y se la beben ¡Puag
qué asquerosidad! suerte que tienen que no se
mueren las tizas se las comían se duchaba con
fuego hasta se hacían morados para divertirse y
no era divertido o sea que es todo al revés había
uno que se llamaba Adrián y se comía su mocos
se tiraba pedos cagaba diarrea y todo era al revés
para Adrián (am a mí me daba botes y yo los
rompía ¡ah y si le tocaban se ponía a llorar un día
entero el patio tenía pero un montonazo de pinchos
fuego por todas partes se comían su animales
bebían tinta de los bolígrafos se matan entre
ellos mismos son calvos se le caen los ojos
mean sangre van descalzos comen arena
son glotones gorrinos pierden tiempo cuando se
asustan pueden tirar muchas muchísimas babas
los Domingos rezan con el culo y los segundos
domingos

idioma japonés y chino En el patio también jugamos
al fútbol el patio no tiene suelo frotamos las ventanas
de la clase son negras el profesor extraterrestre
se parece a un pulpo, los móviles para comunicarnos
son azules, rojos, amarillos, verdes, rosas, blancos,
negros, lilas y fosforito también hablamos idioma
marciano todos mis compañeros son de color verde
tienen 10 ojos marrones y 5 patas y 1.000 dedos.
todos tenían un nombre muy gracioso como
topoloco, monoloco, monomoonoloco etc,
El profesor se llamaba melba y el profesor empieza
a hablar:
-Memes melinques TcololeftBresavilacamarota.
¡pero Cómo! No entiendo nada! y el profesor
con una corbata marciana y un pantalón blanco
qué rara es la gente de aquí. En cambio yo soy
diferente. No entiendo lo que está pasando
¡qué rara es la gente de aquí!

idioma japonés y chino En el patio también jugamos
al fútbol el patio no tiene suelo frotamos las ventanas
de la clase son negras el profesor extraterrestre
se parece a un pulpo, los móviles para comunicarnos
son azules, rojos, amarillos, verdes, rosas, blancos,
negros, lilas y fosforito también hablamos idioma
marciano todos mis compañeros son de color verde
tienen 10 ojos marrones y 5 patas y 1.000 dedos.
todos tenían un nombre muy gracioso como
topoloco, monoloco, monomoonoloco etc,
El profesor se llamaba melba y el profesor empieza
a hablar:
-Memes melinques TcololeftBresavilacamarota.
¡pero Cómo! No entiendo nada! y el profesor
con una corbata marciana y un pantalón blanco
qué rara es la gente de aquí. En cambio yo soy
diferente. No entiendo lo que está pasando
¡qué rara es la gente de aquí!

idioma japonés y chino En el patio también jugamos
al fútbol el patio no tiene suelo frotamos las ventanas
de la clase son negras el profesor extraterrestre
se parece a un pulpo, los móviles para comunicarnos
son azules, rojos, amarillos, verdes, rosas, blancos,
negros, lilas y fosforito también hablamos idioma
marciano todos mis compañeros son de color verde
tienen 10 ojos marrones y 5 patas y 1.000 dedos.
todos tenían un nombre muy gracioso como
topoloco, monoloco, monomoonoloco etc,
El profesor se llamaba melba y el profesor empieza
a hablar:
-Memes melinques TcololeftBresavilacamarota.
¡pero Cómo! No entiendo nada! y el profesor
con una corbata marciana y un pantalón blanco
qué rara es la gente de aquí. En cambio yo soy
diferente. No entiendo lo que está pasando
¡qué rara es la gente de aquí!

                                          son
Mi días de colegio (son) (es) súper chulos:
Mi profesora y mis compañeros son como los de la Tierra ¡incluso más chulos!, 
No hay gravedad soy el más fuerte de todos, en el patio jugamos con pistolas
marcianas ¡chulísimas! soy el único que lleva traje espacial aunque solo para
dormir como no hay gravedad no hace(n) falta la cama se duerme en la
gravedad (soy más) es increíble pero ¡soy más listo que la profesora! Cuando
no viene doy yo clase. Todos me obedecen aunque todavía en (Co) conocimiento
del medio van por el tema 8 y yo no tengo que estudiar porque ya lo

                                          son
Mi días de colegio (son) (es) súper chulos:
Mi profesora y mis compañeros son como los de la Tierra ¡incluso más chulos!, 
No hay gravedad soy el más fuerte de todos, en el patio jugamos con pistolas
marcianas ¡chulísimas! soy el único que lleva traje espacial aunque solo para
dormir como no hay gravedad no hace(n) falta la cama se duerme en la
gravedad (soy más) es increíble pero ¡soy más listo que la profesora! Cuando
no viene doy yo clase. Todos me obedecen aunque todavía en (Co) conocimiento
del medio van por el tema 8 y yo no tengo que estudiar porque ya lo

                                          son
Mi días de colegio (son) (es) súper chulos:
Mi profesora y mis compañeros son como los de la Tierra ¡incluso más chulos!, 
No hay gravedad soy el más fuerte de todos, en el patio jugamos con pistolas
marcianas ¡chulísimas! soy el único que lleva traje espacial aunque solo para
dormir como no hay gravedad no hace(n) falta la cama se duerme en la
gravedad (soy más) es increíble pero ¡soy más listo que la profesora! Cuando
no viene doy yo clase. Todos me obedecen aunque todavía en (Co) conocimiento
del medio van por el tema 8 y yo no tengo que estudiar porque ya lo

También hay muchos tipos de instrumentos son los mismo que en Torrevieja
pero con otros nombres como:
Trompote, doranete, fagueta etc. (V) Se tocas el claranete “clarinete”, soy
profesor de (1) 1º rango! aunque en la Tierra toco regular estoy en el conservatorio 
porque me gustaría sacarme título y así, enseñarla a los extraterrestres
aunque si los ves no lo parece los hombres se llaman serborh y las mujeres se
llaman serejum. Las (pizaras) pizarras de la clase son mágicas la
profesora llamada (SÍMBOLO) “MªJesús” hace que la tiza se
mueve sola y como tiene alergia a la tiza le viene de perlas. El mapa
es muy raro el colegio se llama (SÍMBOLO) que
significa “colegio permitido para los listos”. Hay un niño que me quiere igualar
pero no lo consigue se llama (SÍMBOLO) que significa “Sergio” está el segundo
y somos muy buenos amigos estudiantes la más lista de las chicas es
(SÍMBOLO) que significa “Camila” que comparte segundo puesto con Sergio. Los océanos
son muy (azules) azules aunque hay poca agua hay peces (muy) muy raros
en vez de escamas tienen la piel desnuda, ¡así es más fácil comérselo(¡) ! El Dios
de los marcianos se llama “Soid”. Y la religión es de otro modo.

También hay muchos tipos de instrumentos son los mismo que en Torrevieja
pero con otros nombres como:
Trompote, doranete, fagueta etc. (V) Se tocas el claranete “clarinete”, soy
profesor de (1) 1º rango! aunque en la Tierra toco regular estoy en el conservatorio 
porque me gustaría sacarme título y así, enseñarla a los extraterrestres
aunque si los ves no lo parece los hombres se llaman serborh y las mujeres se
llaman serejum. Las (pizaras) pizarras de la clase son mágicas la
profesora llamada (SÍMBOLO) “MªJesús” hace que la tiza se
mueve sola y como tiene alergia a la tiza le viene de perlas. El mapa
es muy raro el colegio se llama (SÍMBOLO) que
significa “colegio permitido para los listos”. Hay un niño que me quiere igualar
pero no lo consigue se llama (SÍMBOLO) que significa “Sergio” está el segundo
y somos muy buenos amigos estudiantes la más lista de las chicas es
(SÍMBOLO) que significa “Camila” que comparte segundo puesto con Sergio. Los océanos
son muy (azules) azules aunque hay poca agua hay peces (muy) muy raros
en vez de escamas tienen la piel desnuda, ¡así es más fácil comérselo(¡) ! El Dios
de los marcianos se llama “Soid”. Y la religión es de otro modo.

En el nuevo colegio que voy me divierto mucho,
hay nuevas asignaturas como oparetolxo que es 
matemáticas, sotomarreplucos que es lengua,
casacorotamapatolimas que es cono, rasdatelaunatimosco que es
valenciá, rrrapatografitica que es inglés, etc. Me divierto
mucho con mis compañeros. Mi mejor amigo se llama
Jesuclatuxitis, hablamos en el idioma marciano
hola en marciano es coto, adiós es patarra, etc. ¡Me gusta!.

El profesor es de (d) color verde puro, tiene dos antenas
azules y explica muy bien los deberes que tenemos
que hacer. Se llama parpatolacutumurus. La clase
es muy chula y divertida, hay ventanas sobre la que
se puede ver todo el planeta naranja. Ahí yo soy un
buen marciano y he aprendido a hablar el idioma.
En la clase normalmente nos comunicamos con gestos
porque no podemos hablar. En el patio a veces
jugamos al patipoco que es el escondite. ¡Es muy diver!.
Casi siempre mi amigo Garraluscamat me regala un momoi
que es un lápiz mágico. En ese planeta casi todo
es muy barato como el momoi. Los trabajos
que hacemos son muy pequeños porque las mochilas las
llevamos muy cargadas con 7 asignaturas. Los relojes
que hay ahí están escritos con número marcianos,
uno es ha, dos es cu, tres es ta, cuatro es sí, y ya no me
sé más. ¡Es que es muy difícil!
En ese planeta se mide el tiempo a través de unos botes
de vino. Hace mucho frío casi siempre ahí. En el
comedor se come comida fresca como pescado,
sardinas, etc. En lengua vamos a dar un tema nuevo que
se llama correclotusno que tiene pinta de ser
relacionado con los animales ovíparos y vivíparos.
A ver si hacemos un trabajo sobre ese tema
¡Tengo muchas ganas de hacerlo!

El profesor es de (d) color verde puro, tiene dos antenas
azules y explica muy bien los deberes que tenemos
que hacer. Se llama parpatolacutumurus. La clase
es muy chula y divertida, hay ventanas sobre la que
se puede ver todo el planeta naranja. Ahí yo soy un
buen marciano y he aprendido a hablar el idioma.
En la clase normalmente nos comunicamos con gestos
porque no podemos hablar. En el patio a veces
jugamos al patipoco que es el escondite. ¡Es muy diver!.
Casi siempre mi amigo Garraluscamat me regala un momoi
que es un lápiz mágico. En ese planeta casi todo
es muy barato como el momoi. Los trabajos
que hacemos son muy pequeños porque las mochilas las
llevamos muy cargadas con 7 asignaturas. Los relojes
que hay ahí están escritos con número marcianos,
uno es ha, dos es cu, tres es ta, cuatro es sí, y ya no me
sé más. ¡Es que es muy difícil!
En ese planeta se mide el tiempo a través de unos botes
de vino. Hace mucho frío casi siempre ahí. En el
comedor se come comida fresca como pescado,
sardinas, etc. En lengua vamos a dar un tema nuevo que
se llama correclotusno que tiene pinta de ser
relacionado con los animales ovíparos y vivíparos.
A ver si hacemos un trabajo sobre ese tema
¡Tengo muchas ganas de hacerlo!

El profesor es de (d) color verde puro, tiene dos antenas
azules y explica muy bien los deberes que tenemos
que hacer. Se llama parpatolacutumurus. La clase
es muy chula y divertida, hay ventanas sobre la que
se puede ver todo el planeta naranja. Ahí yo soy un
buen marciano y he aprendido a hablar el idioma.
En la clase normalmente nos comunicamos con gestos
porque no podemos hablar. En el patio a veces
jugamos al patipoco que es el escondite. ¡Es muy diver!.
Casi siempre mi amigo Garraluscamat me regala un momoi
que es un lápiz mágico. En ese planeta casi todo
es muy barato como el momoi. Los trabajos
que hacemos son muy pequeños porque las mochilas las
llevamos muy cargadas con 7 asignaturas. Los relojes
que hay ahí están escritos con número marcianos,
uno es ha, dos es cu, tres es ta, cuatro es sí, y ya no me
sé más. ¡Es que es muy difícil!
En ese planeta se mide el tiempo a través de unos botes
de vino. Hace mucho frío casi siempre ahí. En el
comedor se come comida fresca como pescado,
sardinas, etc. En lengua vamos a dar un tema nuevo que
se llama correclotusno que tiene pinta de ser
relacionado con los animales ovíparos y vivíparos.
A ver si hacemos un trabajo sobre ese tema
¡Tengo muchas ganas de hacerlo!

En (e)los baños de ese planeta son muy raros a los
que tenemos aquí porque son triangulares (por) los
(culc) váteres por los culos de los marcianos. (y para
hacer popó(,) había que ponerse un tubo porque
los marcianos tenían dos...) Yo cuando fui no podía
hacer nada, pero al final me enteré de que había un
baño especial para los invitados. Cuando abría un grifo
salía coca(l)cola en vez de agua. ¡Yo me la bebía!
Cuando volví a clase había una nueva profesora (que)
que se iba a quedar un día. Se llama Moª Jesusclaitim.
Cuando terminó la clase, esa profesora nos encantó
tanto que fuimos a la sala de la director que
en el idioma marciano es: gol dea sapacol, y le
preguntamos si Moª Jesusclaitim se quedará más tiempo
porque era muy buena, nos enseñaba muy bien,
etc, y por eso queríamos que se quedara.
Jesuclatuxitis que no es una enfermedad es mi mejor amigo
y yo teníamos ganas echar cohetes por la boca si no
nos hubiera dejado que se quede Moª Jesusclaitim.
Lo malo de ese colegio es que no nos dejaban beber
agua solo coca cola. Y si tuviéramos gases y
siguiéramos bebiendo, ufffff.

El colegio es muy raro, pequeño. El primer día fue muy 
aburrido ¡No me eché los libros y me echaron un paquete! 
Sus asignaturas eran muy aburridas. ¡No entendía la letra! 
Además había una que se llamaba yulilurri y otra que
se llama libonico, el rey de los feos bueno en su idioma
lu ligo mi ooli.
Sus profesores hablaban muy raro, normal y explicaba una 
asignatura por otra.

El colegio es muy raro, pequeño. El primer día fue muy 
aburrido ¡No me eché los libros y me echaron un paquete! 
Sus asignaturas eran muy aburridas. ¡No entendía la letra! 
Además había una que se llamaba yulilurri y otra que
se llama libonico, el rey de los feos bueno en su idioma
lu ligo mi ooli.
Sus profesores hablaban muy raro, normal y explicaba una 
asignatura por otra.

Mis compañeros eran un poco vaguetes jugaban al
fútbol con sus mascotas y cuando se moría una cogían 
otra. Una vez jugué con ellos y me dijeron ¡lilo li lo la!
yo le dije qué, contestaron ¡Li lo li lo la! le dije no te entiendo
y me dijeron señalando el oído y dijeron ¡Hay suchi lelo! 
Bueno así un teuino.
En el patio me decía ¡Ha guachi dou li li li do mi china Loma!
Yo le dije traduce y me dijo por un traductor ¡Tío me he echado
una cachapirula china que se llama lilidocu! Yo le dije, Yo tengo
una hermana más guapa y más grande pero lo peor
es que es muy rara y habla tu idioma tráela con una
(d) nave espacial pero una cosa traer a mi familia
you li go ur lido chi mi lilou. No te entiendo le contesté 
pero no me entendió abrí la traductora y me dijo es muy 
tonta o qué y le dije pues no y contestó ya no la
quiero.
Yo me comunico por (una) un traductor alienígena y 
también le hago señales y le hablo un poco al tun tun
tun.
Ellos hablan un poco raro hablan idioma marciano
claro son de Marte, dicen limalioolamolamitu no tengo
ni idea de lo que dicen pero bueno algo sabré si no
para qué voy a ese colegio por que mis padres pues sí
han querido ellos.

Mis compañeros eran un poco vaguetes jugaban al
fútbol con sus mascotas y cuando se moría una cogían 
otra. Una vez jugué con ellos y me dijeron ¡lilo li lo la!
yo le dije qué, contestaron ¡Li lo li lo la! le dije no te entiendo
y me dijeron señalando el oído y dijeron ¡Hay suchi lelo! 
Bueno así un teuino.
En el patio me decía ¡Ha guachi dou li li li do mi china Loma!
Yo le dije traduce y me dijo por un traductor ¡Tío me he echado
una cachapirula china que se llama lilidocu! Yo le dije, Yo tengo
una hermana más guapa y más grande pero lo peor
es que es muy rara y habla tu idioma tráela con una
(d) nave espacial pero una cosa traer a mi familia
you li go ur lido chi mi lilou. No te entiendo le contesté 
pero no me entendió abrí la traductora y me dijo es muy 
tonta o qué y le dije pues no y contestó ya no la
quiero.
Yo me comunico por (una) un traductor alienígena y 
también le hago señales y le hablo un poco al tun tun
tun.
Ellos hablan un poco raro hablan idioma marciano
claro son de Marte, dicen limalioolamolamitu no tengo
ni idea de lo que dicen pero bueno algo sabré si no
para qué voy a ese colegio por que mis padres pues sí
han querido ellos.

Mis compañeros eran un poco vaguetes jugaban al
fútbol con sus mascotas y cuando se moría una cogían 
otra. Una vez jugué con ellos y me dijeron ¡lilo li lo la!
yo le dije qué, contestaron ¡Li lo li lo la! le dije no te entiendo
y me dijeron señalando el oído y dijeron ¡Hay suchi lelo! 
Bueno así un teuino.
En el patio me decía ¡Ha guachi dou li li li do mi china Loma!
Yo le dije traduce y me dijo por un traductor ¡Tío me he echado
una cachapirula china que se llama lilidocu! Yo le dije, Yo tengo
una hermana más guapa y más grande pero lo peor
es que es muy rara y habla tu idioma tráela con una
(d) nave espacial pero una cosa traer a mi familia
you li go ur lido chi mi lilou. No te entiendo le contesté 
pero no me entendió abrí la traductora y me dijo es muy 
tonta o qué y le dije pues no y contestó ya no la
quiero.
Yo me comunico por (una) un traductor alienígena y 
también le hago señales y le hablo un poco al tun tun
tun.
Ellos hablan un poco raro hablan idioma marciano
claro son de Marte, dicen limalioolamolamitu no tengo
ni idea de lo que dicen pero bueno algo sabré si no
para qué voy a ese colegio por que mis padres pues sí
han querido ellos.

Mis compañeros eran un poco vaguetes jugaban al
fútbol con sus mascotas y cuando se moría una cogían 
otra. Una vez jugué con ellos y me dijeron ¡lilo li lo la!
yo le dije qué, contestaron ¡Li lo li lo la! le dije no te entiendo
y me dijeron señalando el oído y dijeron ¡Hay suchi lelo! 
Bueno así un teuino.
En el patio me decía ¡Ha guachi dou li li li do mi china Loma!
Yo le dije traduce y me dijo por un traductor ¡Tío me he echado
una cachapirula china que se llama lilidocu! Yo le dije, Yo tengo
una hermana más guapa y más grande pero lo peor
es que es muy rara y habla tu idioma tráela con una
(d) nave espacial pero una cosa traer a mi familia
you li go ur lido chi mi lilou. No te entiendo le contesté 
pero no me entendió abrí la traductora y me dijo es muy 
tonta o qué y le dije pues no y contestó ya no la
quiero.
Yo me comunico por (una) un traductor alienígena y 
también le hago señales y le hablo un poco al tun tun
tun.
Ellos hablan un poco raro hablan idioma marciano
claro son de Marte, dicen limalioolamolamitu no tengo
ni idea de lo que dicen pero bueno algo sabré si no
para qué voy a ese colegio por que mis padres pues sí
han querido ellos.

Cuando estábamos pasando lista unos decían presente 
pollo y otros le tiraban chuletones a los profesores
pero lo más raro era que se ponían a echar arroz a los 
demás para decir que sí había ido, eso es raro no lo 
contrario ¡Rarísimo! Pero cuando los profesores se quejaban
por que un niño faltaba más de una vez se ponían súper 
furiosos los encerraban en una jaula con un león que decía
yo solo hago esto para sacar dinero.
Si faltaba una semana encerrado pues una semana 
encerrado con 10 tigres y si no va en un mes le 
encerraban un milenio con todos los animales y decían
livomichalo, qué raro.

-¡Estaba (bueno) buenísimo! - dije yo.
-Y… ¿Cómo está el tuyo? dije otra vez a Jordo.
-El mío está pasado de fecha -dijo Jordo.
-De repente dijo Alfons todos a la nave espacial -dijo Alfons 
enfadado Porque estaban todos en el autobús. Y así pasaron los días
(as) hasta el antepenúltimo día hasta irme a la tierra.
Ese día aprendí a hablar marciano. Y mi primera palabra fue 
“Me voy a la tierra” que se escribe así: (SÍMBOLO)
(SÍMBOLO) Pero me costó mucho aprenderlo y se dice hablado en letras 
aftalutenoto ma tomi futarri que suena muy (rarro) raro.
Y llegó el último día de colegio antes de irme a la tierra y
yo me sentía muy triste.
Fui al colegio y cuando llegué había una pancarta que ponía: 
¡(SÍMBOLO)! ¡Hasta luego Jesús!
Yo me sentí muy halagado porque me sentí muy halagado porque se
preocupaban de mí.
(Y ent) Y de repente llegó el autobús con destino a la luna y me
subí (o) creyendo que iba a la tierra y entonces se fue a la luna y
yo le dije (al condu) a la conductora llamada Mariana(º) Jesús que
yo iba a la tierra y entonces me llevó a la tierra (a m) y a mi colegio
Inmaculada concepción (e). Y volví a ver a todos mis amigos

-¡Estaba (bueno) buenísimo! - dije yo.
-Y… ¿Cómo está el tuyo? dije otra vez a Jordo.
-El mío está pasado de fecha -dijo Jordo.
-De repente dijo Alfons todos a la nave espacial -dijo Alfons 
enfadado Porque estaban todos en el autobús. Y así pasaron los días
(as) hasta el antepenúltimo día hasta irme a la tierra.
Ese día aprendí a hablar marciano. Y mi primera palabra fue 
“Me voy a la tierra” que se escribe así: (SÍMBOLO)
(SÍMBOLO) Pero me costó mucho aprenderlo y se dice hablado en letras 
aftalutenoto ma tomi futarri que suena muy (rarro) raro.
Y llegó el último día de colegio antes de irme a la tierra y
yo me sentía muy triste.
Fui al colegio y cuando llegué había una pancarta que ponía: 
¡(SÍMBOLO)! ¡Hasta luego Jesús!
Yo me sentí muy halagado porque me sentí muy halagado porque se
preocupaban de mí.
(Y ent) Y de repente llegó el autobús con destino a la luna y me
subí (o) creyendo que iba a la tierra y entonces se fue a la luna y
yo le dije (al condu) a la conductora llamada Mariana(º) Jesús que
yo iba a la tierra y entonces me llevó a la tierra (a m) y a mi colegio
Inmaculada concepción (e). Y volví a ver a todos mis amigos

                    es
El colegio (sería) muy raro, se encuentra en un meteorito que
va de una casa a otra para recoger a los alumnos.
Los profesores eran robots, la mesas ¡No llevaban patas!
Las paredes se movían y el suelo también, las libretas para
hacer los deberes no tenían que escribirlo si no decirlo y la
libreta lo apunta ella sola, ¡Y hasta podían hablar!
Había una asignatura llamada mapa mondi, se trataba de
que elegían un planeta y se teletransportaban a ese planeta.

                    es
El colegio (sería) muy raro, se encuentra en un meteorito que
va de una casa a otra para recoger a los alumnos.
Los profesores eran robots, la mesas ¡No llevaban patas!
Las paredes se movían y el suelo también, las libretas para
hacer los deberes no tenían que escribirlo si no decirlo y la
libreta lo apunta ella sola, ¡Y hasta podían hablar!
Había una asignatura llamada mapa mondi, se trataba de
que elegían un planeta y se teletransportaban a ese planeta.

(Las dos semanas fueron muy divertida y me tocó 
volver a la Tierra)
Las escuelas me gustaron mucho sobre todo el patio donde
había un jardín con flores y matorrales.
También había una biblioteca espacial donde los libros
flotaban, la sala de profesores estaba al aire libre
con árboles y (mu) hierba, mucha hierba.
Los murales se pegaban con tierra de bosque.
En las clases había estanterías de diez metros donde
podían guardar un montón de cosas.
Las pizarras eran metálicas y electrónicas, no habían
exámenes y nunca se estudiaba, por eso no sabían
mucho, en cambio en mi colegio de la Tierra teníamos
exámenes y estudiábamos casi todos los días para
después en el examen del tema esté facilísimo.
En cada clase había un encargado que tiene que traer
libros para leerlos en clase y otro que tenía que
traer cojines porque los viernes por la tarde si nos
portábamos bien dormíamos un rato. ¡Qué morro
que tenían!
La profesora marciana no nos ponía muchos
deberes en cambio mi profesora de la Tierra nos pone
deberes para saber más, así estamos preparados
para otros cursos superiores.

Mis compañeros son también muy divertidos uno
lleva pajarita de colores, otro lleva un pantalón azul
sin camiseta, otra lleva minifalda se le ven las
bragas y otro lleva una camiseta sin pantalón. ¡Me
divierto mucho con ellos! Pero mola por su ropa y
por su color de piel ¡es verde! Hasta ahora me está
gustando mucho su idioma y con ellos lo voy aprendiendo
poco a poco. En el patio lo que hacemos es o patinar
sobre hielo o jugar al fútbol. Hay muchas cosas divertidas
en ese patio tan |iluse| bonito y espectacular. Hay 
veces que jugamos al pilla pilla, al escondite, a
un juego marciano que consiste en ir para los pasillos
de las clases y correr y jugar allí ¡es muy tradicional!
también jugamos al tú la llevas, al voleibol, a tres
pies quietos y al tomate, cementerio. ¡Me encanta este
patio!
Pero claro, tenemos que tener un poco de cuidado al
no caernos, no darnos y no matarnos. Mis clases son
muy chulas porque las mesas y sillas flotan en el
aire y también que da gusto ver |al| las vistas de
todo marte pero el problema es que ¡no tenemos playas!
Pero con las sillas y las mesas flotando ya tenemos
bastante. La idea de mis profesores al venir aquí ha
estado (il) súper bien porque me encanta estar aquí.

Mis compañeros son también muy divertidos uno
lleva pajarita de colores, otro lleva un pantalón azul
sin camiseta, otra lleva minifalda se le ven las
bragas y otro lleva una camiseta sin pantalón. ¡Me
divierto mucho con ellos! Pero mola por su ropa y
por su color de piel ¡es verde! Hasta ahora me está
gustando mucho su idioma y con ellos lo voy aprendiendo
poco a poco. En el patio lo que hacemos es o patinar
sobre hielo o jugar al fútbol. Hay muchas cosas divertidas
en ese patio tan |iluse| bonito y espectacular. Hay 
veces que jugamos al pilla pilla, al escondite, a
un juego marciano que consiste en ir para los pasillos
de las clases y correr y jugar allí ¡es muy tradicional!
también jugamos al tú la llevas, al voleibol, a tres
pies quietos y al tomate, cementerio. ¡Me encanta este
patio!
Pero claro, tenemos que tener un poco de cuidado al
no caernos, no darnos y no matarnos. Mis clases son
muy chulas porque las mesas y sillas flotan en el
aire y también que da gusto ver |al| las vistas de
todo marte pero el problema es que ¡no tenemos playas!
Pero con las sillas y las mesas flotando ya tenemos
bastante. La idea de mis profesores al venir aquí ha
estado (il) súper bien porque me encanta estar aquí.

Mis compañeros son también muy divertidos uno
lleva pajarita de colores, otro lleva un pantalón azul
sin camiseta, otra lleva minifalda se le ven las
bragas y otro lleva una camiseta sin pantalón. ¡Me
divierto mucho con ellos! Pero mola por su ropa y
por su color de piel ¡es verde! Hasta ahora me está
gustando mucho su idioma y con ellos lo voy aprendiendo
poco a poco. En el patio lo que hacemos es o patinar
sobre hielo o jugar al fútbol. Hay muchas cosas divertidas
en ese patio tan |iluse| bonito y espectacular. Hay 
veces que jugamos al pilla pilla, al escondite, a
un juego marciano que consiste en ir para los pasillos
de las clases y correr y jugar allí ¡es muy tradicional!
también jugamos al tú la llevas, al voleibol, a tres
pies quietos y al tomate, cementerio. ¡Me encanta este
patio!
Pero claro, tenemos que tener un poco de cuidado al
no caernos, no darnos y no matarnos. Mis clases son
muy chulas porque las mesas y sillas flotan en el
aire y también que da gusto ver |al| las vistas de
todo marte pero el problema es que ¡no tenemos playas!
Pero con las sillas y las mesas flotando ya tenemos
bastante. La idea de mis profesores al venir aquí ha
estado (il) súper bien porque me encanta estar aquí.

Mis compañeros son también muy divertidos uno
lleva pajarita de colores, otro lleva un pantalón azul
sin camiseta, otra lleva minifalda se le ven las
bragas y otro lleva una camiseta sin pantalón. ¡Me
divierto mucho con ellos! Pero mola por su ropa y
por su color de piel ¡es verde! Hasta ahora me está
gustando mucho su idioma y con ellos lo voy aprendiendo
poco a poco. En el patio lo que hacemos es o patinar
sobre hielo o jugar al fútbol. Hay muchas cosas divertidas
en ese patio tan |iluse| bonito y espectacular. Hay 
veces que jugamos al pilla pilla, al escondite, a
un juego marciano que consiste en ir para los pasillos
de las clases y correr y jugar allí ¡es muy tradicional!
también jugamos al tú la llevas, al voleibol, a tres
pies quietos y al tomate, cementerio. ¡Me encanta este
patio!
Pero claro, tenemos que tener un poco de cuidado al
no caernos, no darnos y no matarnos. Mis clases son
muy chulas porque las mesas y sillas flotan en el
aire y también que da gusto ver |al| las vistas de
todo marte pero el problema es que ¡no tenemos playas!
Pero con las sillas y las mesas flotando ya tenemos
bastante. La idea de mis profesores al venir aquí ha
estado (il) súper bien porque me encanta estar aquí.

Mis compañeros son también muy divertidos uno
lleva pajarita de colores, otro lleva un pantalón azul
sin camiseta, otra lleva minifalda se le ven las
bragas y otro lleva una camiseta sin pantalón. ¡Me
divierto mucho con ellos! Pero mola por su ropa y
por su color de piel ¡es verde! Hasta ahora me está
gustando mucho su idioma y con ellos lo voy aprendiendo
poco a poco. En el patio lo que hacemos es o patinar
sobre hielo o jugar al fútbol. Hay muchas cosas divertidas
en ese patio tan |iluse| bonito y espectacular. Hay 
veces que jugamos al pilla pilla, al escondite, a
un juego marciano que consiste en ir para los pasillos
de las clases y correr y jugar allí ¡es muy tradicional!
también jugamos al tú la llevas, al voleibol, a tres
pies quietos y al tomate, cementerio. ¡Me encanta este
patio!
Pero claro, tenemos que tener un poco de cuidado al
no caernos, no darnos y no matarnos. Mis clases son
muy chulas porque las mesas y sillas flotan en el
aire y también que da gusto ver |al| las vistas de
todo marte pero el problema es que ¡no tenemos playas!
Pero con las sillas y las mesas flotando ya tenemos
bastante. La idea de mis profesores al venir aquí ha
estado (il) súper bien porque me encanta estar aquí.

Con mis amigos marcianos me comunico o hablando en
marciano o haciendo gestos con las manos. Siempre me
contestan muy bien pero el único problema que tengo con
ellos es que se chivan mucho ¡me encanta llamarles chivatos!
Pero si se lo digo se pueden chivar y se pueden enfadar
conmigo.
Por eso no me gusta insultarlos. Pero me da risa ver
cómo se ven las bragas de mi amiga y los calzoncillos
de mi amigo. ¡Entonces me voy (que) a tener que tomar
una poción para hacerme verde también me tengo que poner
solo camiseta!
Sería muy divertido hacer lo que hacen mis amigos.
Su idioma es: oh, ah, ih, och, al, el, vol-la y ser-sa.
Que significa: hola, cómo, estás, quiero, decir, una cosa, horrorosa.
¿Habéis visto cómo sé hablar un poco su idioma? Ahora
os voy a decir: ohc, ali, sec, ac, urc, pal-te. Significa
una, caca, pinchada, en un, palo. He dicho caca en vez
de decir mierda porque sería una palabrota. A que sí:
pues sí niño. Al ese entonces mis amigos y yo fuimos
a la sala de estudios y dijimos: och, al, ser, cond, and,
uch, al, serc. Significa: mi profesora se saca los mocos
y se los come todos los días. Y ellos contestaron: uc,
ar, sec, yusc, al, siu. Significa: no pasa nada se los come

Con mis amigos marcianos me comunico o hablando en
marciano o haciendo gestos con las manos. Siempre me
contestan muy bien pero el único problema que tengo con
ellos es que se chivan mucho ¡me encanta llamarles chivatos!
Pero si se lo digo se pueden chivar y se pueden enfadar
conmigo.
Por eso no me gusta insultarlos. Pero me da risa ver
cómo se ven las bragas de mi amiga y los calzoncillos
de mi amigo. ¡Entonces me voy (que) a tener que tomar
una poción para hacerme verde también me tengo que poner
solo camiseta!
Sería muy divertido hacer lo que hacen mis amigos.
Su idioma es: oh, ah, ih, och, al, el, vol-la y ser-sa.
Que significa: hola, cómo, estás, quiero, decir, una cosa, horrorosa.
¿Habéis visto cómo sé hablar un poco su idioma? Ahora
os voy a decir: ohc, ali, sec, ac, urc, pal-te. Significa
una, caca, pinchada, en un, palo. He dicho caca en vez
de decir mierda porque sería una palabrota. A que sí:
pues sí niño. Al ese entonces mis amigos y yo fuimos
a la sala de estudios y dijimos: och, al, ser, cond, and,
uch, al, serc. Significa: mi profesora se saca los mocos
y se los come todos los días. Y ellos contestaron: uc,
ar, sec, yusc, al, siu. Significa: no pasa nada se los come

ella pero vosotros no os los coméis. Y cuando salimos
de la sala de profesores fuimos corriendo al patio
y jugamos al cementerio. Cuando se acabó el patio
entramos a la clase que nos tocaba lengua inglesa y
justo en ese momento muchos niños de mi clase
empezaron a decir: yust, ar, send, sal, cand. Que 
significa: nosotros, hemos, pegado, al, Jeso. y los profesores
contestaron: y, ar, cund, a, ser. Que significa: vais
a estar mucho tiempo castigados. y entonces así
pasó la hora y nos fuimos al comedor. El comedor
era muy bonito pero yo dije: ¡Qué pena que me
tenga que ir mañana! y luego me dijo la monitora:
¿por/qué te tienes que ir mañana? y él contestó:
porque solo he venido aquí dos semanas y solo me
quedo hasta mañana. y todos dijeron: ¡qué pena! pues
ahora me voy a hacer la maleta para irme. Así
que adiós hasta pronto ha sido un placer conoceros
a todos. Y cuando salí me fui a mi casa y
me encontré un tomate y dije qué es esto y apareció
una chica con las bragas descolgadas diciendo: adiós
asqueroso que te sacas los mocos. Y yo le contesté adiós
tonta y maleducada. Eugenio (SÍMBOLO) 
FIN

ella pero vosotros no os los coméis. Y cuando salimos
de la sala de profesores fuimos corriendo al patio
y jugamos al cementerio. Cuando se acabó el patio
entramos a la clase que nos tocaba lengua inglesa y
justo en ese momento muchos niños de mi clase
empezaron a decir: yust, ar, send, sal, cand. Que 
significa: nosotros, hemos, pegado, al, Jeso. y los profesores
contestaron: y, ar, cund, a, ser. Que significa: vais
a estar mucho tiempo castigados. y entonces así
pasó la hora y nos fuimos al comedor. El comedor
era muy bonito pero yo dije: ¡Qué pena que me
tenga que ir mañana! y luego me dijo la monitora:
¿por/qué te tienes que ir mañana? y él contestó:
porque solo he venido aquí dos semanas y solo me
quedo hasta mañana. y todos dijeron: ¡qué pena! pues
ahora me voy a hacer la maleta para irme. Así
que adiós hasta pronto ha sido un placer conoceros
a todos. Y cuando salí me fui a mi casa y
me encontré un tomate y dije qué es esto y apareció
una chica con las bragas descolgadas diciendo: adiós
asqueroso que te sacas los mocos. Y yo le contesté adiós
tonta y maleducada. Eugenio (SÍMBOLO) 
FIN

¡Hola! Estoy en Marte un planeta de color rojo
y que tiene lunares, pero ahora os voy a decir
cómo es el colegio de Marte, es muy chulo.
Los profesores son marcianos, junto a los
directores y alumnos. Es muy difícil aprobar
porque no entiendo el idioma marciano, hombre
entiendo un poco el idioma marciano, son palabras
como: Hui, Haui, Hia, Huiai, Hapayahuhiha y Houpa

en el que quieres que te hable el marciano
y entonces cuando él te hable oirás decir sus
palabras en tu idioma y si tú le hablas a él, el
marciano oirá tus palabras en su idioma.
¡Es una pasada el colegio de Marte me gustaría
ir otro día adiós!

el profe era muy majo por eso
nos gusta nos quedan menos 4 días
pero antes cuando nos quedaban 1 semana
pasó algo increíble los marcianos con una
pistola láser hizo que el suelo abrase
y cuando quedaban 1 semana y 3 días
nos llevaron de excursión a su exposición
de naves espaciales es decir
los ovnis marcianos luego dimos
una vuelta por la ciudad los coches que
utilizaban podían volar ir bajo tierra
y flotar y ir a 350 por hora ¡Qué divertido.!

Mis mejores amigos en marte son sibilone, astom
y sergilob. Espero que pase. ¡A qué hora sale el cohete!
¡Adiós!
FIN
THE END

Mis mejores amigos en marte son sibilone, astom
y sergilob. Espero que pase. ¡A qué hora sale el cohete!
¡Adiós!
FIN
THE END

los ojos colgando, dos lenguas unas orejas gigantes
y dos ojos dentro de uno. En el patio jugamos al
futmarciano es como el fútbol pero es dentro de una
esfera con porterías voladoras, también lo llaman futbol-x7y
siempre gana nuestro equipo y ¡es muy divertido!

Nos comunicamos tocando música porque cada parte
se su cuerpo suena como un instrumento: las antenas guitarras,
las orejas trompetas, los dientes pianos y la barriga tambor.
También nos comunicamos haciendo gestos, si hacemos
pedorretas significa hola y adiós, si movemos los morros
que huele mal etc.


Muchas veces hablamos marciano y otros
como yo español. Hay algún niño de marte
que sabe todos los idiomas de la tierra y marte.


Hay un niño como yo que es el único que me
entiende pero la verdad es que da igual este cole
es súper divertido me encantaría quedarme más
¡Sería estupendo! y muy divertido.

a hacer una asignatura muy rara, no
sabía qué hacer así que le pedí ir al baño
¡no me entendía! Quería llorar. Le tuve
que hacer gestos para ir al baño me
quedé media hora allí, salí fuera y un platillo
volante y salió David con Alejandro diciéndome
que en la Tierra se había montado un lío.
Solo se podía hacer una cosa, Álex sacó  al
marciano y se quedó allí y… así
acabó.

Mientras tanto en la tierra.
Todos escucharon un ruido y salieron despavoridos
y vieron un marciano verde caer del cielo. La clase de 
cuarto dijo: creo que el intercambio no era el martes. 
¿Entonces...? ¡Era de marte! Oooh…
Bzizici vri zi  Pizi ¿Qué dice? Ni idea. Según mi
diccionario marciano es: Me caí desde saturno. Pues 
según mi cerebro es: vengo en son de paz. El marciano 
agitó la cabeza refiriéndose así
¡Guau! entiende nuestro idioma. Según
(DIBUJO)
mi diccionario todos los marcianos verdes
entienden nuestro idioma pues según
mi cerebro es el único marciano verde que entiende
nuestro idioma. Bueno me lo creo porque Mar es más
lista que yo.
Bueno, en marte sonó una sirena, ¡la sirena del
colegio! Ya era hora de ver todo: mis profesores, mis 
compañeros y mis asignaturas. Solo me preguntaba
una cosa ¿Hablan mi idioma? Porque o si no...
¿Cómo me comunicaré con ellos? Bueno da igual ya
me apañaré.
Cuando entramos todos en clase me sentía raro.
Entró el profesor y gritó: ¡Triple-tres! Pero nadie
me entendía. Llegó la hora de hacer deberes
me dejaron un libro una libreta y empezamos

Mientras tanto en la tierra.
Todos escucharon un ruido y salieron despavoridos
y vieron un marciano verde caer del cielo. La clase de 
cuarto dijo: creo que el intercambio no era el martes. 
¿Entonces...? ¡Era de marte! Oooh…
Bzizici vri zi  Pizi ¿Qué dice? Ni idea. Según mi
diccionario marciano es: Me caí desde saturno. Pues 
según mi cerebro es: vengo en son de paz. El marciano 
agitó la cabeza refiriéndose así
¡Guau! entiende nuestro idioma. Según
(DIBUJO)
mi diccionario todos los marcianos verdes
entienden nuestro idioma pues según
mi cerebro es el único marciano verde que entiende
nuestro idioma. Bueno me lo creo porque Mar es más
lista que yo.
Bueno, en marte sonó una sirena, ¡la sirena del
colegio! Ya era hora de ver todo: mis profesores, mis 
compañeros y mis asignaturas. Solo me preguntaba
una cosa ¿Hablan mi idioma? Porque o si no...
¿Cómo me comunicaré con ellos? Bueno da igual ya
me apañaré.
Cuando entramos todos en clase me sentía raro.
Entró el profesor y gritó: ¡Triple-tres! Pero nadie
me entendía. Llegó la hora de hacer deberes
me dejaron un libro una libreta y empezamos

Mientras tanto en la tierra.
Todos escucharon un ruido y salieron despavoridos
y vieron un marciano verde caer del cielo. La clase de 
cuarto dijo: creo que el intercambio no era el martes. 
¿Entonces...? ¡Era de marte! Oooh…
Bzizici vri zi  Pizi ¿Qué dice? Ni idea. Según mi
diccionario marciano es: Me caí desde saturno. Pues 
según mi cerebro es: vengo en son de paz. El marciano 
agitó la cabeza refiriéndose así
¡Guau! entiende nuestro idioma. Según
(DIBUJO)
mi diccionario todos los marcianos verdes
entienden nuestro idioma pues según
mi cerebro es el único marciano verde que entiende
nuestro idioma. Bueno me lo creo porque Mar es más
lista que yo.
Bueno, en marte sonó una sirena, ¡la sirena del
colegio! Ya era hora de ver todo: mis profesores, mis 
compañeros y mis asignaturas. Solo me preguntaba
una cosa ¿Hablan mi idioma? Porque o si no...
¿Cómo me comunicaré con ellos? Bueno da igual ya
me apañaré.
Cuando entramos todos en clase me sentía raro.
Entró el profesor y gritó: ¡Triple-tres! Pero nadie
me entendía. Llegó la hora de hacer deberes
me dejaron un libro una libreta y empezamos

Mientras tanto en la tierra.
Todos escucharon un ruido y salieron despavoridos
y vieron un marciano verde caer del cielo. La clase de 
cuarto dijo: creo que el intercambio no era el martes. 
¿Entonces...? ¡Era de marte! Oooh…
Bzizici vri zi  Pizi ¿Qué dice? Ni idea. Según mi
diccionario marciano es: Me caí desde saturno. Pues 
según mi cerebro es: vengo en son de paz. El marciano 
agitó la cabeza refiriéndose así
¡Guau! entiende nuestro idioma. Según
(DIBUJO)
mi diccionario todos los marcianos verdes
entienden nuestro idioma pues según
mi cerebro es el único marciano verde que entiende
nuestro idioma. Bueno me lo creo porque Mar es más
lista que yo.
Bueno, en marte sonó una sirena, ¡la sirena del
colegio! Ya era hora de ver todo: mis profesores, mis 
compañeros y mis asignaturas. Solo me preguntaba
una cosa ¿Hablan mi idioma? Porque o si no...
¿Cómo me comunicaré con ellos? Bueno da igual ya
me apañaré.
Cuando entramos todos en clase me sentía raro.
Entró el profesor y gritó: ¡Triple-tres! Pero nadie
me entendía. Llegó la hora de hacer deberes
me dejaron un libro una libreta y empezamos

vamos a hacer un intercambio
y entonces ese mismo día
pusieron en el cole una
lista con todos los nombres
del colegio y nos encontramos
puestos: Sara, Marcos, Carlos...
y entonces me vi a mí Damián
enseguida vino ese marciano
peleándose con un retrete
nos dijo a todos que al
otro día nos recogerá
en su platillo y que se
llevaría el retrete y así
fue fuimos a marte
pero ese platillo daba
muchas vueltas y nos chocábamos
con todo y por fin
llegamos yo besé el suelo
y ¡¡qué susto!! El suelo
hablaba de repente me cayó
algo en la cabeza creía que
era un meteorito y era
un retrete pero por
suerte el retrete
flotaba en el aire y no
me dio entonces salí corriendo
los extraterrestres eran

llaman; laguistiromintigarosamanico y
Mocamanistericomaniaticasoreapestoso, Laguistiromintigarosamanico 
es tan feo que cuando jugamos al escondite y le
encontramos nos pegamos un susto tan grande de hasta
nos ponemos detrás de un gbasmanico (un pulpo
(tesre) terrestre gigante); sin embargo 
Mocamanistericomaniaticosoreapestoso
es tan bobalicón que ni se ducha
¡Cuando estamos ceca de él nos desmayamos al
instante!

En el patico como lo llaman los marcianos más
conocido como patio jugamos a encogernos con un
cinturón encogedor y descubrir fósiles o como lo
llaman ellos loquintiquintitinguinguinguo. A veces
cantan una canción que es:

Worosinguooo, hi, ha-hou,
riguinguo tingua, tiqui riqui
(DIBUJO) goooohhh…siguitu, (DIBUJO)
roguotiguo, roguotiguo,
shui, quitipolicolla,
shunducarmilernocuter,
shuveinico.
Con esos tambores de los lados.
Y escriben una letra extraña en clase es algo como

Hay un matón en clase que se llama robinson crusormestrec 
III y nadie quiere ser su amigo porque hace 
pedorretas y hasta a veces golpea con platillos volantes a
los compañeros, pero en una atracción llamada
platillos de choque, siempre choca a los más débiles. A
mí me choca con un platillo trucado que lanza rayos
láseres, porque no soporta que le ganen y yo siempre
le gano con la carrera de platillos volantes.

Mi mejor amigo, alexenderno también es de otro planeta
pero no de esta galaxia sino de otra de fuego siempre
está estropeando todo, cuando pesca y lanza la red
para arriba quedan el cebo y el hilo quemados y cuando
va a lanzar un balón lo quema. Pero la verdad
es que sí sirve para algo, cuando hay un apagón,
es el único que puede ver y podemos coger fuego
de él para encender velas y también para encender
fuego para algo útil.

Hay otro amigo mío que se llama cascorronrroco es
un marciano de piedra y es muy fuerte.

¡Es muy divertido estar con ellos!
¡FIN!
THE END

Hay un matón en clase que se llama robinson crusormestrec 
III y nadie quiere ser su amigo porque hace 
pedorretas y hasta a veces golpea con platillos volantes a
los compañeros, pero en una atracción llamada
platillos de choque, siempre choca a los más débiles. A
mí me choca con un platillo trucado que lanza rayos
láseres, porque no soporta que le ganen y yo siempre
le gano con la carrera de platillos volantes.

Mi mejor amigo, alexenderno también es de otro planeta
pero no de esta galaxia sino de otra de fuego siempre
está estropeando todo, cuando pesca y lanza la red
para arriba quedan el cebo y el hilo quemados y cuando
va a lanzar un balón lo quema. Pero la verdad
es que sí sirve para algo, cuando hay un apagón,
es el único que puede ver y podemos coger fuego
de él para encender velas y también para encender
fuego para algo útil.

Hay otro amigo mío que se llama cascorronrroco es
un marciano de piedra y es muy fuerte.

¡Es muy divertido estar con ellos!
¡FIN!
THE END

y me comunicaba con gestos y el lenguaje que hablaban 
en marciano algunas veces les imitaba y en
el patio tenían de todo, canastas flotantes, porterías flotantes,
piscina, gimnasio, pelotas, voleibol, béisbol y la escuela
era gigante las baldosas del Colegio eran de oro las 
ventanas eran de plata transparente y cuando sonó
una sirena que era ¡AAUUAAU! y pregunté con
gestos qué es eso y me dijeron la sirena del colegio
me fui a dar un paseo y era muy extraordinario
era todo súper !chuloooo¡ vi un paseo que era al revés
las farolas estaban al revés los bancos eran de oro
y pescaban con cañas pero el cebo era pelos de ellos
las casas eran gigante y flotaban.
Al otro día eran diferentes clases habían más
gente y pregunté a un amigo que tenía el cambio
de clase ¿porqué hay tanta gente? porque solo en
marte hay una escuela.
Entonces solo hay una escuela en marte entonces
toda estas personas son de marte por eso
es tan grande la escuela. Se terminó las clases.
y me fui otra vez de paseo y unos por
la calle iban con unos helicóptero.
Y fui a la casa que me han dado para
el intercambio era gigante más bien gigantísimo.
Al día siguiente teníamos una excursión a un

y me comunicaba con gestos y el lenguaje que hablaban 
en marciano algunas veces les imitaba y en
el patio tenían de todo, canastas flotantes, porterías flotantes,
piscina, gimnasio, pelotas, voleibol, béisbol y la escuela
era gigante las baldosas del Colegio eran de oro las 
ventanas eran de plata transparente y cuando sonó
una sirena que era ¡AAUUAAU! y pregunté con
gestos qué es eso y me dijeron la sirena del colegio
me fui a dar un paseo y era muy extraordinario
era todo súper !chuloooo¡ vi un paseo que era al revés
las farolas estaban al revés los bancos eran de oro
y pescaban con cañas pero el cebo era pelos de ellos
las casas eran gigante y flotaban.
Al otro día eran diferentes clases habían más
gente y pregunté a un amigo que tenía el cambio
de clase ¿porqué hay tanta gente? porque solo en
marte hay una escuela.
Entonces solo hay una escuela en marte entonces
toda estas personas son de marte por eso
es tan grande la escuela. Se terminó las clases.
y me fui otra vez de paseo y unos por
la calle iban con unos helicóptero.
Y fui a la casa que me han dado para
el intercambio era gigante más bien gigantísimo.
Al día siguiente teníamos una excursión a un

Hace miles de años un Niño español tuvo que
XXX XXX a Marte porque fue intercambiado
Sus padres lloraron de pena y les dijo el profe
¡Os podéis ir con vuestro hijo! y los padres dijeron:
Bien bien bien bien podemos ir con Nuestro
hijo. El hijo se llamaba Jacobo Sanz. Sus
compañeros son más feos porque tienen:
Cara de caballo cuerpo de perro y cola de un Jabalí. ¡Somos tan felices de poder ir a Marte!

Un día se fue Iván a Marte y no ha vuelto
Sus padres están muy asustados. ¡Qué feo es
vivir allí porque tiene

Hace miles de años un Niño español tuvo que
XXX XXX a Marte porque fue intercambiado
Sus padres lloraron de pena y les dijo el profe
¡Os podéis ir con vuestro hijo! y los padres dijeron:
Bien bien bien bien podemos ir con Nuestro
hijo. El hijo se llamaba Jacobo Sanz. Sus
compañeros son más feos porque tienen:
Cara de caballo cuerpo de perro y cola de un Jabalí. ¡Somos tan felices de poder ir a Marte!

Un día se fue Iván a Marte y no ha vuelto
Sus padres están muy asustados. ¡Qué feo es
vivir allí porque tiene