Buscador CHILDHUM

comunicación por dedos, esculturas musicales, animatrons
y mecánica de robots.
Mis profesores es un ovni con ojos y una cúpula de
cristal que se les ve el cerebro, la diferencia entre
chico y chica es que los chicos son verdes oscuros y las
chicas son como un verde pistacho, pero todos son
iguales.
Sin embargo, los chicos son más como pequeños y
más bebés, las chicas son más de su edad ahora
ya tengo tres amigas fantásticas.
En el patio mis amigas y yo jugamos a la pelota
de telepatía así podemos estudiar, estoy empezando
a hacerlo bien. Los chicos juegan al
jinete de los ochos brazos, es un juego bastante
divertido en el que hay que esconderse
del jinete, porque si te encuentra te transformas.
Yo me comunico con el dedo tocándoles la
nariz eso quiere decir hola y muchos gestos
más.
En el idioma en el que hablo es en lengua
Marciana que es hablando muy rápido, a veces
se me enreda la lengua.
Mis dos semanas del intercambio en Marte con
los marcianos aquellos, fue un experiencia interesante
y fabulosa ojalá los volviera a ver.

comunicación por dedos, esculturas musicales, animatrons
y mecánica de robots.
Mis profesores es un ovni con ojos y una cúpula de
cristal que se les ve el cerebro, la diferencia entre
chico y chica es que los chicos son verdes oscuros y las
chicas son como un verde pistacho, pero todos son
iguales.
Sin embargo, los chicos son más como pequeños y
más bebés, las chicas son más de su edad ahora
ya tengo tres amigas fantásticas.
En el patio mis amigas y yo jugamos a la pelota
de telepatía así podemos estudiar, estoy empezando
a hacerlo bien. Los chicos juegan al
jinete de los ochos brazos, es un juego bastante
divertido en el que hay que esconderse
del jinete, porque si te encuentra te transformas.
Yo me comunico con el dedo tocándoles la
nariz eso quiere decir hola y muchos gestos
más.
En el idioma en el que hablo es en lengua
Marciana que es hablando muy rápido, a veces
se me enreda la lengua.
Mis dos semanas del intercambio en Marte con
los marcianos aquellos, fue un experiencia interesante
y fabulosa ojalá los volviera a ver.

que hacen, y lo que más me gusta
y que me da risa, es que saben
jugar a algunos deportes.
Las actividades del patio son muy
divertidas, pero ellos tienen muchas
actividades más nuevas, una se llama 
futbalitos, bolticios, etc, y vamos a probarlos,
en su idioma dicen que son
muy divertidos ¡Estoy deseando
probarlas!.
Como los marcianos no saben lo que
decimos ni nosotros sabemos lo que dicen
ellos, nos comunicamos con un gesto
raro que es apoyarnos con un pie
en el suelo.
Yo opino que esto me va a gustar
y que voy a hacer esto otra
vez pero no tan larga.

Por fin llegamos
Salí mareada del autobús levanté la cabeza vi el
cole y ¡Plom! Caí desmayada al suelo era un
colegio gigantesco por lo menos con 3.000 metros
de altura pero yo no encontraba la puerta hasta que
vi una puerta de 10 metros de altura y solo 1 de
anchura era espeluznante me levanté del suelo y
lo vi todo con claridad. La puerta era de 3 metros de
alto y 7 de ancho, y el cole era de 1.000 metros
las ventanas eran redondas y muy borrosas pero
no por nada sino porque no estaba acostumbrada
a la luz junto a mi mareo. Todo el colegio era
lila con figuras en las paredes.
Hay muy pocas asignaturas está estraenlopitecus,
platepatic, leguacompos y educacionesis
fesequem traduciendo matemáticas, plástica,
lengua y educación física.
Tengo muchos profesores, pero solo conozco a cinco.
Al director que tiene una nariz que parece un
moco gigante, un ojo de pez y el otro de gato, tiene
boca de pato y cuerpo de cebra. Mi favorito es el
profesor de lengua, es el único marciano que sabe
hablar mi idioma y está conmigo todo el día.
Tiene rasgos de persona y rasgos de marciano,
su padre era marciano y su madre una persona.

de los marcianos porque no entiendo lo
que dicen lo único que hago en el patio
es hacer los deberes, reírme y estudiar.
La comunicación con mis compañeros es
escasa lo único que he hablado en la dos semanas
con mis compañeros es:
-Colculo mateca -decía el naranja

-¿Qué? -Decía yo.

-Te estua molteando -decía en verde.

-No –decía el naranja.

-Qué pasa -decía yo.

-Colculo tú -decía el verde.

-¿Quééé? -Decía yo.

-Adiósalo –Decía el  naranja.

Me ha pasado una película de risa
hecha realidad ha sido la mejor aventura
de mi vida

a contar estrellas.
Cuando llegamos a marte nos estaba
esperando el director marciano y
nos dijo: - Ralala ra ra su su
(bienvenidos a marte) – dijo el director.
Como no entendíamos nada nos
dieron un aparato que nos poníamos
en el oído para entender a los
marcianitos y otro en el cuello
para poder comunicarnos. Entramos
al cole y era un lugar fenomenal.
El colegio se llamaba marcianos y
alienígenas, era un nombre perfecto
para el colegio. En el colegio el
agua sabía a chocolate y las 
clases súper alucinantes, casi no
había deberes. El colegio era parecido 
al nuestro, solo que no había ni
mesas ni pizarras solo pizarras
digitales y había un profe muy gracioso,
no por su actitud solo por su
nombre era: Marclentino ( ja ja ja era
muy bueno su nombre).
Las clases eran divertidísimas: si
dábamos matemáticas toda la clase

alineadas. Pasaron muchos días y por fin llegamos
a Marte, el planeta era precioso, rápidamente
llegamos al colegio.
Yo nunca había visto un colegio tan grande y
tan extraño, su color por fuera era verde y
por dentro era amarillo, los directores querían 
vernos para presentarnos a nuestros compañeros de
clase y para hacer nuestro expediente. Los niños
marcianos eran muy simpáticos y hablaban en un
idioma que no conocíamos, era algo parecido
a oua, oua.
Para poder entendernos usábamos un aparato
que traducía todo lo que ellos decían. En el
horario habían asignaturas que no conocíamos 
como: conocimiento interestelar, martematicas,
lenguas planetarias, educación ultrafísica y 
plasticología. Hoy teníamos clase con el señor
Marcial, el profesor de martematicas.
Mi compañera Marimarte era muy graciosa,
su piel era verde, su pelo es de color marrón,
vestía de uniforme con la camiseta de color azul
y los pantalones iban de negro.
En el patio jugábamos mis amigas Sara, Ángela,
Paloma, Carmen, Marimarte, Rosamarte, Martina y
yo unas veces a sus juegos y otros a los nuestros,

animales
Llegué allí y busqué el colegio por todas partes
hasta que lo encontré, el colegio era muy grande
mil veces más que el mío parecía que tenía
cien mil cursos. El colegio era de color azul
turquesa y plateado, ponía un cartel que decía
una oración muy rara, entonces me encontré
con un marciano y me puso un aparato en
los ojos y ya el cartel lo podía leer, ponía
“invitado especial que se llama Daniel es un
humano” eso ponía, por dentro el colegio
es muy bonito, el techo es de cristal y
se ven las estrellas, he visto las clases
y están preciosas, decoradas por dibujos
y flores y habían muchos marcianos
y cada uno de distinta especie, vi uno
con patas de león cara de grifo y pecho
de cebra.
Había un horario escolar y ponía las
asignaturas las leí y habían música, 
ciencia, educación física, matemáticas,
conocimiento del medio, lenguaje y danza
. En música habían muchos instrumentos
como los pratrillos que en nuestro
planeta se llaman platillos y tramborque en nuestro planeta es el tambor que
está en la familia de percusión.
Mis nuevos compañeros se llamaban
Pedro, Danielo, Claudiosa Carmenchu, Carlota
Inespa y Hugoso Mi mejor amigo es
Danielo que tiene el pelo rubio, las orejas
de Dumbo, las antenas gigantes y las
piernas de un enanito de Blancanieves,
mi mejor amiga es Claudiosa tiene el pelo de
un mono la espalda llena de pelo y tenía
granos en la cara.
Mis profesores son Clementano, Victora, Pablosta,
Glorina, Mercedesta, Pedroso y Javin, mi mejor
profesor es Clementano tiene la cara de un
gorila, mi mejor profesora es Glorina
tiene la cara de un pavo real.
Era la hora del patio y vi un montón
de actividades como patinar, jugar al
fútbol, jugar al tenis y al bote bote
ya se habían pasado las dos semanas
entonces me despedí de mis amigos y profesores
marcianos y me fui con el cohete de
vuelta a mi planeta la tierra.
Y esta es mi historia.

13 kilómetros! allí era de noche pasamos
la noche en el cohete. Al amanecer desayuné
cereales espaciales las ciudades eran muy
modernas parecía el futuro ahora tenía que
ir al colegio allí se comunicaban cogiendo
las manos, los profesores se llamaban azna,
zenco y ezna. las asignaturas eran conocimiento
estelar, matemáticas planetaria y ciencias microscópicas.
Pasadas 2 semanas volví sano y salvo a mi
planeta la Tierra fin.

Cuando llegué a Marte todos eran de color
verde uno era el director y me dijo.
- Sturstembor itsem at cloueins tur!
Yo me quedé flipada con el idioma y
me lo tomé como si me hubiera dicho
bienvenida al planeta Marte.
Luego me siguió hablando de otras
cosas. Luego me dijo dónde me tenía que
sentar es marciano de tenía al lado era
simpatiquísimo con él aprendí a hablar
marciano enseguida os pondré
unos cuantos ejemplos: Hola se llama
Homes cuarto se llama cuentrob y
el que más gracia me ha es pis que
se llama pipiripios. A mí el patio de
allí se me da genial las canastas flotan
y yo y la pelota también para jugar
a fútbol te pones un casco cosa que
allí se llama cascolobos. Mis amigos
me han dicho que me mirarían con el
telescopio, son tan graciosos. En Marte hace
mucho más frío que en la Tierra ahora
no me tengo que preocupar por los deberes por
que los hago siempre pero aunque no
los haga allí no ponen negativos

Cuando llegué a Marte todos eran de color
verde uno era el director y me dijo.
- Sturstembor itsem at cloueins tur!
Yo me quedé flipada con el idioma y
me lo tomé como si me hubiera dicho
bienvenida al planeta Marte.
Luego me siguió hablando de otras
cosas. Luego me dijo dónde me tenía que
sentar es marciano de tenía al lado era
simpatiquísimo con él aprendí a hablar
marciano enseguida os pondré
unos cuantos ejemplos: Hola se llama
Homes cuarto se llama cuentrob y
el que más gracia me ha es pis que
se llama pipiripios. A mí el patio de
allí se me da genial las canastas flotan
y yo y la pelota también para jugar
a fútbol te pones un casco cosa que
allí se llama cascolobos. Mis amigos
me han dicho que me mirarían con el
telescopio, son tan graciosos. En Marte hace
mucho más frío que en la Tierra ahora
no me tengo que preocupar por los deberes por
que los hago siempre pero aunque no
los haga allí no ponen negativos

Cuando llegué a Marte todos eran de color
verde uno era el director y me dijo.
- Sturstembor itsem at cloueins tur!
Yo me quedé flipada con el idioma y
me lo tomé como si me hubiera dicho
bienvenida al planeta Marte.
Luego me siguió hablando de otras
cosas. Luego me dijo dónde me tenía que
sentar es marciano de tenía al lado era
simpatiquísimo con él aprendí a hablar
marciano enseguida os pondré
unos cuantos ejemplos: Hola se llama
Homes cuarto se llama cuentrob y
el que más gracia me ha es pis que
se llama pipiripios. A mí el patio de
allí se me da genial las canastas flotan
y yo y la pelota también para jugar
a fútbol te pones un casco cosa que
allí se llama cascolobos. Mis amigos
me han dicho que me mirarían con el
telescopio, son tan graciosos. En Marte hace
mucho más frío que en la Tierra ahora
no me tengo que preocupar por los deberes por
que los hago siempre pero aunque no
los haga allí no ponen negativos

Cuando llegué a Marte todos eran de color
verde uno era el director y me dijo.
- Sturstembor itsem at cloueins tur!
Yo me quedé flipada con el idioma y
me lo tomé como si me hubiera dicho
bienvenida al planeta Marte.
Luego me siguió hablando de otras
cosas. Luego me dijo dónde me tenía que
sentar es marciano de tenía al lado era
simpatiquísimo con él aprendí a hablar
marciano enseguida os pondré
unos cuantos ejemplos: Hola se llama
Homes cuarto se llama cuentrob y
el que más gracia me ha es pis que
se llama pipiripios. A mí el patio de
allí se me da genial las canastas flotan
y yo y la pelota también para jugar
a fútbol te pones un casco cosa que
allí se llama cascolobos. Mis amigos
me han dicho que me mirarían con el
telescopio, son tan graciosos. En Marte hace
mucho más frío que en la Tierra ahora
no me tengo que preocupar por los deberes por
que los hago siempre pero aunque no
los haga allí no ponen negativos

Cuando llegué a Marte todos eran de color
verde uno era el director y me dijo.
- Sturstembor itsem at cloueins tur!
Yo me quedé flipada con el idioma y
me lo tomé como si me hubiera dicho
bienvenida al planeta Marte.
Luego me siguió hablando de otras
cosas. Luego me dijo dónde me tenía que
sentar es marciano de tenía al lado era
simpatiquísimo con él aprendí a hablar
marciano enseguida os pondré
unos cuantos ejemplos: Hola se llama
Homes cuarto se llama cuentrob y
el que más gracia me ha es pis que
se llama pipiripios. A mí el patio de
allí se me da genial las canastas flotan
y yo y la pelota también para jugar
a fútbol te pones un casco cosa que
allí se llama cascolobos. Mis amigos
me han dicho que me mirarían con el
telescopio, son tan graciosos. En Marte hace
mucho más frío que en la Tierra ahora
no me tengo que preocupar por los deberes por
que los hago siempre pero aunque no
los haga allí no ponen negativos

pero había una maestra que venía de
espanya y sabía hablar espanyol.
Entonces le dije: Me puede ayudar a
a hablar Marte? Sí claro. Lo único que
hay que saber es lo mismo pero a trompicones.
Vale muchísimas gracias.
Y la profesora responde: Ah mañana te
toca clase conmigo a la 9:00. Vale.
Vi a un extraterrestre muy guapo, cariñoso,
simpático… Le dije: Ho-la cómo está-s y él
me respondió Ho-la xi-ca nu-eva eres
muy gua-pe-to-na. Ah gra-cias. Tú vas
a la cla-se de la senyo-ri-ta Pa-qui.
Sí, yo tam-bién. Nos vem-os allí. Un
be-so gua-pe-tón. Adiós. Bueno yo
continué hacia mi casa era grande
lujosa y la mejor el extraterrestre que
conocí antes vivía también en ella.
Al día siguiente a las 9:00 estaba en
el colegio. Yo le dije las asignaturas
que daba en el colegio era Matemáticas,
Valenciano, Castellano… Ellos daban solamente.
Un libro todo con miles de palabras
de Marte. Cuando me lo dieron empecé?
Huy Huy Huy Huy esto no me lo enseño

pero había una maestra que venía de
espanya y sabía hablar espanyol.
Entonces le dije: Me puede ayudar a
a hablar Marte? Sí claro. Lo único que
hay que saber es lo mismo pero a trompicones.
Vale muchísimas gracias.
Y la profesora responde: Ah mañana te
toca clase conmigo a la 9:00. Vale.
Vi a un extraterrestre muy guapo, cariñoso,
simpático… Le dije: Ho-la cómo está-s y él
me respondió Ho-la xi-ca nu-eva eres
muy gua-pe-to-na. Ah gra-cias. Tú vas
a la cla-se de la senyo-ri-ta Pa-qui.
Sí, yo tam-bién. Nos vem-os allí. Un
be-so gua-pe-tón. Adiós. Bueno yo
continué hacia mi casa era grande
lujosa y la mejor el extraterrestre que
conocí antes vivía también en ella.
Al día siguiente a las 9:00 estaba en
el colegio. Yo le dije las asignaturas
que daba en el colegio era Matemáticas,
Valenciano, Castellano… Ellos daban solamente.
Un libro todo con miles de palabras
de Marte. Cuando me lo dieron empecé?
Huy Huy Huy Huy esto no me lo enseño

pero había una maestra que venía de
espanya y sabía hablar espanyol.
Entonces le dije: Me puede ayudar a
a hablar Marte? Sí claro. Lo único que
hay que saber es lo mismo pero a trompicones.
Vale muchísimas gracias.
Y la profesora responde: Ah mañana te
toca clase conmigo a la 9:00. Vale.
Vi a un extraterrestre muy guapo, cariñoso,
simpático… Le dije: Ho-la cómo está-s y él
me respondió Ho-la xi-ca nu-eva eres
muy gua-pe-to-na. Ah gra-cias. Tú vas
a la cla-se de la senyo-ri-ta Pa-qui.
Sí, yo tam-bién. Nos vem-os allí. Un
be-so gua-pe-tón. Adiós. Bueno yo
continué hacia mi casa era grande
lujosa y la mejor el extraterrestre que
conocí antes vivía también en ella.
Al día siguiente a las 9:00 estaba en
el colegio. Yo le dije las asignaturas
que daba en el colegio era Matemáticas,
Valenciano, Castellano… Ellos daban solamente.
Un libro todo con miles de palabras
de Marte. Cuando me lo dieron empecé?
Huy Huy Huy Huy esto no me lo enseño

pero había una maestra que venía de
espanya y sabía hablar espanyol.
Entonces le dije: Me puede ayudar a
a hablar Marte? Sí claro. Lo único que
hay que saber es lo mismo pero a trompicones.
Vale muchísimas gracias.
Y la profesora responde: Ah mañana te
toca clase conmigo a la 9:00. Vale.
Vi a un extraterrestre muy guapo, cariñoso,
simpático… Le dije: Ho-la cómo está-s y él
me respondió Ho-la xi-ca nu-eva eres
muy gua-pe-to-na. Ah gra-cias. Tú vas
a la cla-se de la senyo-ri-ta Pa-qui.
Sí, yo tam-bién. Nos vem-os allí. Un
be-so gua-pe-tón. Adiós. Bueno yo
continué hacia mi casa era grande
lujosa y la mejor el extraterrestre que
conocí antes vivía también en ella.
Al día siguiente a las 9:00 estaba en
el colegio. Yo le dije las asignaturas
que daba en el colegio era Matemáticas,
Valenciano, Castellano… Ellos daban solamente.
Un libro todo con miles de palabras
de Marte. Cuando me lo dieron empecé?
Huy Huy Huy Huy esto no me lo enseño

pero había una maestra que venía de
espanya y sabía hablar espanyol.
Entonces le dije: Me puede ayudar a
a hablar Marte? Sí claro. Lo único que
hay que saber es lo mismo pero a trompicones.
Vale muchísimas gracias.
Y la profesora responde: Ah mañana te
toca clase conmigo a la 9:00. Vale.
Vi a un extraterrestre muy guapo, cariñoso,
simpático… Le dije: Ho-la cómo está-s y él
me respondió Ho-la xi-ca nu-eva eres
muy gua-pe-to-na. Ah gra-cias. Tú vas
a la cla-se de la senyo-ri-ta Pa-qui.
Sí, yo tam-bién. Nos vem-os allí. Un
be-so gua-pe-tón. Adiós. Bueno yo
continué hacia mi casa era grande
lujosa y la mejor el extraterrestre que
conocí antes vivía también en ella.
Al día siguiente a las 9:00 estaba en
el colegio. Yo le dije las asignaturas
que daba en el colegio era Matemáticas,
Valenciano, Castellano… Ellos daban solamente.
Un libro todo con miles de palabras
de Marte. Cuando me lo dieron empecé?
Huy Huy Huy Huy esto no me lo enseño

pero había una maestra que venía de
espanya y sabía hablar espanyol.
Entonces le dije: Me puede ayudar a
a hablar Marte? Sí claro. Lo único que
hay que saber es lo mismo pero a trompicones.
Vale muchísimas gracias.
Y la profesora responde: Ah mañana te
toca clase conmigo a la 9:00. Vale.
Vi a un extraterrestre muy guapo, cariñoso,
simpático… Le dije: Ho-la cómo está-s y él
me respondió Ho-la xi-ca nu-eva eres
muy gua-pe-to-na. Ah gra-cias. Tú vas
a la cla-se de la senyo-ri-ta Pa-qui.
Sí, yo tam-bién. Nos vem-os allí. Un
be-so gua-pe-tón. Adiós. Bueno yo
continué hacia mi casa era grande
lujosa y la mejor el extraterrestre que
conocí antes vivía también en ella.
Al día siguiente a las 9:00 estaba en
el colegio. Yo le dije las asignaturas
que daba en el colegio era Matemáticas,
Valenciano, Castellano… Ellos daban solamente.
Un libro todo con miles de palabras
de Marte. Cuando me lo dieron empecé?
Huy Huy Huy Huy esto no me lo enseño

pero había una maestra que venía de
espanya y sabía hablar espanyol.
Entonces le dije: Me puede ayudar a
a hablar Marte? Sí claro. Lo único que
hay que saber es lo mismo pero a trompicones.
Vale muchísimas gracias.
Y la profesora responde: Ah mañana te
toca clase conmigo a la 9:00. Vale.
Vi a un extraterrestre muy guapo, cariñoso,
simpático… Le dije: Ho-la cómo está-s y él
me respondió Ho-la xi-ca nu-eva eres
muy gua-pe-to-na. Ah gra-cias. Tú vas
a la cla-se de la senyo-ri-ta Pa-qui.
Sí, yo tam-bién. Nos vem-os allí. Un
be-so gua-pe-tón. Adiós. Bueno yo
continué hacia mi casa era grande
lujosa y la mejor el extraterrestre que
conocí antes vivía también en ella.
Al día siguiente a las 9:00 estaba en
el colegio. Yo le dije las asignaturas
que daba en el colegio era Matemáticas,
Valenciano, Castellano… Ellos daban solamente.
Un libro todo con miles de palabras
de Marte. Cuando me lo dieron empecé?
Huy Huy Huy Huy esto no me lo enseño

pero había una maestra que venía de
espanya y sabía hablar espanyol.
Entonces le dije: Me puede ayudar a
a hablar Marte? Sí claro. Lo único que
hay que saber es lo mismo pero a trompicones.
Vale muchísimas gracias.
Y la profesora responde: Ah mañana te
toca clase conmigo a la 9:00. Vale.
Vi a un extraterrestre muy guapo, cariñoso,
simpático… Le dije: Ho-la cómo está-s y él
me respondió Ho-la xi-ca nu-eva eres
muy gua-pe-to-na. Ah gra-cias. Tú vas
a la cla-se de la senyo-ri-ta Pa-qui.
Sí, yo tam-bién. Nos vem-os allí. Un
be-so gua-pe-tón. Adiós. Bueno yo
continué hacia mi casa era grande
lujosa y la mejor el extraterrestre que
conocí antes vivía también en ella.
Al día siguiente a las 9:00 estaba en
el colegio. Yo le dije las asignaturas
que daba en el colegio era Matemáticas,
Valenciano, Castellano… Ellos daban solamente.
Un libro todo con miles de palabras
de Marte. Cuando me lo dieron empecé?
Huy Huy Huy Huy esto no me lo enseño

les dijimos cómo se llamaban y
les hicimos muchas preguntas pero
nada por... ¡Es que teníamos que
hablar así. Bla quito e serera obe
quilote gosioreo... les dijimos muchas
cosas del mundo. También les dijimos
cómo era el colegio. Grande bonito 
y por cierto también a veces nos
divertimos mucho en el patio. El
profesor es bueno pero a veces…
no te lo dijo. Las asignaturas
son muy aburridas algunas pero
otras veces muy divertidas. A mí
las que más me gustan son: plástica
música y educación física. Ellos los
marcianos nos decían que sabían
lo que era las asignaturas. Todos
a la vez lo dijimos y a veces
también intentaban hablar nuestro
idioma. En el patio jugamos con
todos los amigos pero algunas veces
nos aburrimos mucho por que estamos
castigados en el patio. Cuando
está lloviendo jugamos en la
clase a juegos de mesa a ver

Y yo le respondí
- ALOH SIUL
Nos lo pasábamos en grande hasta que
vino el profesor que se llamaba: TNATIP
El nombre mal largo de la aldea y
también el más malvado de todo Marte.
Solo había una asignatura llamada RAIB
que en el idioma Español era ARTE
todos los alumnos eran verdes y con
moco, el moco de la nariz era sangre.
El patio del colegio solo podías
hacer las necesidades pero yo me iba 
a comer gominolas todos me decían:
- CULI, CALA, CULI, CALA
Yo me asusté y me fui corriendo a la
casa donde vivía allí, en Marte.
Tenía pena de dejar a mi hermano de 13
años a mi madre y a mi padre y me 
puse a llorar la madre de la casa de
los PEDOS me preguntó:
- EUQ ET ASAP?
Y yo le respondí:
- ORIUQ RI NOC IM ERDAM
Ella me dijo que si me dejaba un

Y yo le respondí
- ALOH SIUL
Nos lo pasábamos en grande hasta que
vino el profesor que se llamaba: TNATIP
El nombre mal largo de la aldea y
también el más malvado de todo Marte.
Solo había una asignatura llamada RAIB
que en el idioma Español era ARTE
todos los alumnos eran verdes y con
moco, el moco de la nariz era sangre.
El patio del colegio solo podías
hacer las necesidades pero yo me iba 
a comer gominolas todos me decían:
- CULI, CALA, CULI, CALA
Yo me asusté y me fui corriendo a la
casa donde vivía allí, en Marte.
Tenía pena de dejar a mi hermano de 13
años a mi madre y a mi padre y me 
puse a llorar la madre de la casa de
los PEDOS me preguntó:
- EUQ ET ASAP?
Y yo le respondí:
- ORIUQ RI NOC IM ERDAM
Ella me dijo que si me dejaba un

Y yo le respondí
- ALOH SIUL
Nos lo pasábamos en grande hasta que
vino el profesor que se llamaba: TNATIP
El nombre mal largo de la aldea y
también el más malvado de todo Marte.
Solo había una asignatura llamada RAIB
que en el idioma Español era ARTE
todos los alumnos eran verdes y con
moco, el moco de la nariz era sangre.
El patio del colegio solo podías
hacer las necesidades pero yo me iba 
a comer gominolas todos me decían:
- CULI, CALA, CULI, CALA
Yo me asusté y me fui corriendo a la
casa donde vivía allí, en Marte.
Tenía pena de dejar a mi hermano de 13
años a mi madre y a mi padre y me 
puse a llorar la madre de la casa de
los PEDOS me preguntó:
- EUQ ET ASAP?
Y yo le respondí:
- ORIUQ RI NOC IM ERDAM
Ella me dijo que si me dejaba un

Así que inventamos una nosotros
nos fuimos al salón de cien
el salón de cien es el salón de la
ciencia.
Pero él se bebió una poción
de tontolinis crónica pensándose
que era agua y se volvió
mucho más tonto de lo que
era.
Así que el más listo del
colegio era el cerebrito
que se llamaba Tara y
casi la cierra pero como
era tonto rompió el chisme
que le volvía a la  normalidad.
Y el día siguiente
lo arregló y lo curaron. Hasta
que el la hicieron aposta
porque le encantaba hacerlo.
Y él decía que vivía en
el planeta pedo culo pipí
caca

al fútbol ni al básquet se jugaba
a correr al pilla pilla etc. Los maestros
hablan así ir a gimnasia ahora. Pero
no dábamos clase en las clases
si no en el patio. Y los ordenadores
eran muy extraños eran redondos y
muy pequeños. No había móviles ni
relojes uno de los relojes que había era
muy grande. Los colegios estaban todos
en las afueras y eran colegio muy extraños.
Mi mejor amigo se llama Milisiqui había
uno que se llamaba espialidoso porque tenía
la columna vertebral torcida.
Yo me comunico así oa oy oe oo
eay así es como hablábamos sin consonantes
pero era muy fácil. En gimnasia
corríamos una hora y media sin parar
porque si parábamos nos ponían un cero.
Y si no hacíamos los deberes nos ponían
un negativo. El colegio de allí era
muy guay comparado con el de la tierra
porque no te ponían casi que debere y los
cursos estaban mezclados como por ejemplo
primero con segundo, tercero con quinto, quinto
con sexto... Y los patios duraban una

Pero cuando el maestro
de gimnasia nos dice que
nos toca a nuestro equipo
de baloncesto o fútbol vamos a 
por todas. El equipo se llama
los payasos fugados de casa. Nunca
ganamos solo ganamos una vez.
Es muy fácil de comunicarse os
lo voy a explicar. Nos comunicamos
con los pies y cuando no lo
sé bien con la mano pero
muda.
El idioma es muy simple
nos hablamos con 4 idioma martesino,
francesc, susi y espama. Yo solo
entiendo uno que es el martesino y
el susi lo entiendo a medias.
Ah sí quería contaros una
cosa marciana que
mañana me voy por que 
ya han pasado las dos
semanas así que le
voy a pedir al director que
prepare una fiesta.

cuatro patas llamados Gulus. Esos se comunicaban
con uno extraños sonidos como este OOOOOUUUO que
significaba hola. Yo les pregunté que si me entendían
y en mi idioma me respondieron que sí o sea que entendían mi idioma, me acompañaron hasta mi casa que
estaba hecha con piedras de Marte rojas y muy duras. había un sillón y una televisión con forma de
pelota de fútbol americana. Después salí a dar una
vuelta un Gulu me dijo que habían unos bichos con
forma de bocina, mirando mirando detrás de una
roca me salió una bocina ¡RIIIII! y me dio un susto
increíble.
Por la tarde me llevaron al colegio habían clases
de voz y la clase de deportes era solo caminar
durante una hora entera no podías parar y el patio
duraba tres horas, los lápices eran verdes,
pegajosos y nunca se les acababa la punta,
la goma de borrar era otro lápiz.
A la semana siguiente aprendí su idioma
mejor dicho un poquito por que era muy
difícil y cuando llegué a la tierra se lo
conté a mis amigos.

MENUDO COLEGIO
Cuando llegué al colegio un grupo de
marcianos me recibieron jo no los
entendía decían cosas así: clafromidfreino,
luego me escribieron pero no entendí
nada era así: (DIBUJO), me pusieron
loco. Para entenderlos me apunté a un
cursillo. El primer día de colegio me

en lava (Optativa), marte (Arte)....
Allí cuando estás verde estás sano y cuando
estás de color carne estás enfermo. (Los
zombis para ellos están muy sanos).
En clase de lengua nos han enseñado su
idioma, el criptoniano. Las letras son (SÍMBOLO),
(SÍMBOLO). Y la más destacada 
(SÍMBOLO) (¡¡¡¡la uve triple!!!!).
En el patio no juegan a fútbol o corren.
Hacen algo que en la tierra es imposible,
¡¡¡¡¡¡¡¡¡ESTUDIAN!!!!!!!!!.
Su comida preferida es su propio pelo
a la barbacoa. Por suerte me quedaban
galletas de chocolate.
Al día siguiente, último día me despido
de todos y espero a la nave para
subir.
En la tierra lo cuento todo y nadie
me entiende, y me pasé dos semanas
hablando en criptaniano y ahora
nadie me entiende,
Y me he quedado sin galletas.
Adiós.

teníamos porque su letra era muy fea y no lo entendía ni
papa.
Mi profesor se llama Kacauwasi es amable y simpático.
Tocó la hora del recreo y no tenía amigos con quien jugar,
pero vino hacia mí un compañero, como él sabía que yo no 
hablaba en su idioma solo me dio un regalo muy grande lo
abrí y era un traductor fui a la clase y lo guardé en
mi mochila de vuelta al patio un compañero me cogió
de la mano y me llevó a jugar, primero cogí el traductor se
podía hacer pequeño.
Ellos juegan al parchimiano es un juego súper chulo es
como el parchís pero en marciano.
Solo pasamos jugando eso.
Los marcianos saben hablar en romano y en valenciano.
Porque hay una academia de romano y valenciano.
Entonces me comunico con ellos en valenciano ¡es el
mejor idioma del mundo!
Fuimos a clase (i) y miré mi nuevo horario y ponía
unas letras súper raras las puse en el traductor y
lefraxix es lengua, mactíc es mate y plastíc es plástica.
Un compañero extraterrestre solo pasa haciendo tonterías, una 
compañera extraterrestre que se llama Eatinotonaxa no para
de hablar como una ñoña diciendo: ññññ... como una ñoña
Y eso no es todo porque huele fatal hasta los dientes
huele a marisco podrido ¡qué asco!

no existe llamada: LAMINAMÓN trata de juntar objetos
escolares y meterlos en una máquina en la que los pinta
los escribe y lo más importante le pone nuestro nombre y
nuestros apellidos ¡es genial! o como se dice aquí ¡is
manicanic!
Mi amiga Lara tiene curiosidad por saber cómo es la Tierra
y quiere venir a conocerla yo le digo que es muy chula y
que la gente es de color carne y en su interior tiene carne
y hueso no como ellos que tienen “mamicana” también
dicho en la Tierra plastilina.
Cuando sonó la sirena que por cierto sonaba macu, macu,
macu, pau, pau, pau entramos en clase y nos tocaba LAQUIMAL
es decir matemáticas las libretas de cuadros estaban corregidas
y en la mía ponía “manyn, manyn” que significa muy
bien, muy bien entonces le pregunté a Lara que qué le 
pasaba y me dijo “mhnaestuch locu monu maniarr esmatoru!!
Entonces me levanté de la silla y ¡pla! se rompió. Yo pensé
normal están hechas con tela y no aguantan unos 5 kilos así
que se lo dije a mi profesor y él me dijo “tú sabes lo que
valen esas sillas” -  y yo le contesté: pues no y no me
importa porque son una caca pinchada en un palo.
Entonces el profesor indignado me lleva por un pasillo hecho
de estuches de todo tipo a ¡dirección on on on on!
Cuando estaba allí me encontré a la directora sacándose los
mocos y la cera de los oídos ¡y también se lo comió!

no existe llamada: LAMINAMÓN trata de juntar objetos
escolares y meterlos en una máquina en la que los pinta
los escribe y lo más importante le pone nuestro nombre y
nuestros apellidos ¡es genial! o como se dice aquí ¡is
manicanic!
Mi amiga Lara tiene curiosidad por saber cómo es la Tierra
y quiere venir a conocerla yo le digo que es muy chula y
que la gente es de color carne y en su interior tiene carne
y hueso no como ellos que tienen “mamicana” también
dicho en la Tierra plastilina.
Cuando sonó la sirena que por cierto sonaba macu, macu,
macu, pau, pau, pau entramos en clase y nos tocaba LAQUIMAL
es decir matemáticas las libretas de cuadros estaban corregidas
y en la mía ponía “manyn, manyn” que significa muy
bien, muy bien entonces le pregunté a Lara que qué le 
pasaba y me dijo “mhnaestuch locu monu maniarr esmatoru!!
Entonces me levanté de la silla y ¡pla! se rompió. Yo pensé
normal están hechas con tela y no aguantan unos 5 kilos así
que se lo dije a mi profesor y él me dijo “tú sabes lo que
valen esas sillas” -  y yo le contesté: pues no y no me
importa porque son una caca pinchada en un palo.
Entonces el profesor indignado me lleva por un pasillo hecho
de estuches de todo tipo a ¡dirección on on on on!
Cuando estaba allí me encontré a la directora sacándose los
mocos y la cera de los oídos ¡y también se lo comió!

no existe llamada: LAMINAMÓN trata de juntar objetos
escolares y meterlos en una máquina en la que los pinta
los escribe y lo más importante le pone nuestro nombre y
nuestros apellidos ¡es genial! o como se dice aquí ¡is
manicanic!
Mi amiga Lara tiene curiosidad por saber cómo es la Tierra
y quiere venir a conocerla yo le digo que es muy chula y
que la gente es de color carne y en su interior tiene carne
y hueso no como ellos que tienen “mamicana” también
dicho en la Tierra plastilina.
Cuando sonó la sirena que por cierto sonaba macu, macu,
macu, pau, pau, pau entramos en clase y nos tocaba LAQUIMAL
es decir matemáticas las libretas de cuadros estaban corregidas
y en la mía ponía “manyn, manyn” que significa muy
bien, muy bien entonces le pregunté a Lara que qué le 
pasaba y me dijo “mhnaestuch locu monu maniarr esmatoru!!
Entonces me levanté de la silla y ¡pla! se rompió. Yo pensé
normal están hechas con tela y no aguantan unos 5 kilos así
que se lo dije a mi profesor y él me dijo “tú sabes lo que
valen esas sillas” -  y yo le contesté: pues no y no me
importa porque son una caca pinchada en un palo.
Entonces el profesor indignado me lleva por un pasillo hecho
de estuches de todo tipo a ¡dirección on on on on!
Cuando estaba allí me encontré a la directora sacándose los
mocos y la cera de los oídos ¡y también se lo comió!

ppppprrrrrrreeeeefffeeeeerrrriiiiiiidddaaa
dddeeee Acriinnnooommm oooo nnnaaaa dddeeennnnníaaaaaaa a a a a a a.
MMMiiiiiii pppppprrrroooofffeeessoooooorrrr
ccccuuuaaaaannnnndddoooo nnnnooooosss
ppppoooorrrtttaaaaammmmooooooossss
mmmmaaaaaallllll dddiiiccccccceeee
mmmmeeeeeeccccaaaaacccchhhiiiiiiiiiiiiiiioooossss 
cccccchhhhhiiiinnnooooosss.
Nuuuueesssssttttrrooooossss
trrrraaaaaabbbbbbbbbaaaaaaa iiioo
sss nnnnoooo sssoooonnnnn
eeeeennnn ccccaaaarrrttuuullllinnnnaaa,
ssssiiiinnnnoooo ennnn metttttaalll
pppppppiiinnnnnnnnnnnnttttaaaadddoooo.
MMmmmmiiiiiii cccccoooollllleeeeggggggiioooooo
sssseee llllaaammaaa
Luuusssstrrrrooo
mmmiiilllllleeennníííísssssstttiicoooooooooooooooooooo.
Miiii Prrrroooo ffff eeeesssoooo rrrrrrrrrrr
tttttiiiiennnnneeee 1.365.399 ddddieeeenntttteeeeesss
yyyyy 33.699.036 pppiiieeesss
Tttttiiiiiiiieeeennnneee 1.560.399 aaañññooss
puuuuueeesssstttttooo qqquuuuueeeeeeeee

Y después viene el profesor. Es verde como
todos con la corbata marciana. ¡Qué rara! Con
su mochila. ¡Es tan graciosa! Su ropa blanca y
también ¡un color extraordinario!
Y el profesor empieza a hablar:
- Menes melinques (SÍMBOLO) - que significa ¡buenos días! Y os
preguntaréis ¿qué es esto (SÍMBOLO)? ¡Es el signo de exclamación!
Lo que ha dicho con letra marciana es:
(SÍMBOLO) (SÍMBOLO)
Y los marcianos y yo contestamos:
- Menes melinques palene (SÍMBOLO) - ¡Ah! Y palene es profesor
en marciano que se escribe así:
(SÍMBOLO)
Y dice el profesor:
- Beneniro, emilino dele menico mene marcianinco. –
significa: Bueno, abrimos el libro de marcianinco.
Y marcianinco es una asignatura ¿os digo todas
las asignaturas?
marcianinco, velemento, fisedurme, malacana,
tuturina, salinanafala y e minaca.
Bueno, con lo que íbamos; y todos sacamos
el libro de marcianinco pero ¡ay! a mi
mejor amiga de Marte, Malifali!
Y dice el profesor a mí:
- Aleksandra, comerene dele menico mene

Y después viene el profesor. Es verde como
todos con la corbata marciana. ¡Qué rara! Con
su mochila. ¡Es tan graciosa! Su ropa blanca y
también ¡un color extraordinario!
Y el profesor empieza a hablar:
- Menes melinques (SÍMBOLO) - que significa ¡buenos días! Y os
preguntaréis ¿qué es esto (SÍMBOLO)? ¡Es el signo de exclamación!
Lo que ha dicho con letra marciana es:
(SÍMBOLO) (SÍMBOLO)
Y los marcianos y yo contestamos:
- Menes melinques palene (SÍMBOLO) - ¡Ah! Y palene es profesor
en marciano que se escribe así:
(SÍMBOLO)
Y dice el profesor:
- Beneniro, emilino dele menico mene marcianinco. –
significa: Bueno, abrimos el libro de marcianinco.
Y marcianinco es una asignatura ¿os digo todas
las asignaturas?
marcianinco, velemento, fisedurme, malacana,
tuturina, salinanafala y e minaca.
Bueno, con lo que íbamos; y todos sacamos
el libro de marcianinco pero ¡ay! a mi
mejor amiga de Marte, Malifali!
Y dice el profesor a mí:
- Aleksandra, comerene dele menico mene

Y después viene el profesor. Es verde como
todos con la corbata marciana. ¡Qué rara! Con
su mochila. ¡Es tan graciosa! Su ropa blanca y
también ¡un color extraordinario!
Y el profesor empieza a hablar:
- Menes melinques (SÍMBOLO) - que significa ¡buenos días! Y os
preguntaréis ¿qué es esto (SÍMBOLO)? ¡Es el signo de exclamación!
Lo que ha dicho con letra marciana es:
(SÍMBOLO) (SÍMBOLO)
Y los marcianos y yo contestamos:
- Menes melinques palene (SÍMBOLO) - ¡Ah! Y palene es profesor
en marciano que se escribe así:
(SÍMBOLO)
Y dice el profesor:
- Beneniro, emilino dele menico mene marcianinco. –
significa: Bueno, abrimos el libro de marcianinco.
Y marcianinco es una asignatura ¿os digo todas
las asignaturas?
marcianinco, velemento, fisedurme, malacana,
tuturina, salinanafala y e minaca.
Bueno, con lo que íbamos; y todos sacamos
el libro de marcianinco pero ¡ay! a mi
mejor amiga de Marte, Malifali!
Y dice el profesor a mí:
- Aleksandra, comerene dele menico mene

Y después viene el profesor. Es verde como
todos con la corbata marciana. ¡Qué rara! Con
su mochila. ¡Es tan graciosa! Su ropa blanca y
también ¡un color extraordinario!
Y el profesor empieza a hablar:
- Menes melinques (SÍMBOLO) - que significa ¡buenos días! Y os
preguntaréis ¿qué es esto (SÍMBOLO)? ¡Es el signo de exclamación!
Lo que ha dicho con letra marciana es:
(SÍMBOLO) (SÍMBOLO)
Y los marcianos y yo contestamos:
- Menes melinques palene (SÍMBOLO) - ¡Ah! Y palene es profesor
en marciano que se escribe así:
(SÍMBOLO)
Y dice el profesor:
- Beneniro, emilino dele menico mene marcianinco. –
significa: Bueno, abrimos el libro de marcianinco.
Y marcianinco es una asignatura ¿os digo todas
las asignaturas?
marcianinco, velemento, fisedurme, malacana,
tuturina, salinanafala y e minaca.
Bueno, con lo que íbamos; y todos sacamos
el libro de marcianinco pero ¡ay! a mi
mejor amiga de Marte, Malifali!
Y dice el profesor a mí:
- Aleksandra, comerene dele menico mene

Y después viene el profesor. Es verde como
todos con la corbata marciana. ¡Qué rara! Con
su mochila. ¡Es tan graciosa! Su ropa blanca y
también ¡un color extraordinario!
Y el profesor empieza a hablar:
- Menes melinques (SÍMBOLO) - que significa ¡buenos días! Y os
preguntaréis ¿qué es esto (SÍMBOLO)? ¡Es el signo de exclamación!
Lo que ha dicho con letra marciana es:
(SÍMBOLO) (SÍMBOLO)
Y los marcianos y yo contestamos:
- Menes melinques palene (SÍMBOLO) - ¡Ah! Y palene es profesor
en marciano que se escribe así:
(SÍMBOLO)
Y dice el profesor:
- Beneniro, emilino dele menico mene marcianinco. –
significa: Bueno, abrimos el libro de marcianinco.
Y marcianinco es una asignatura ¿os digo todas
las asignaturas?
marcianinco, velemento, fisedurme, malacana,
tuturina, salinanafala y e minaca.
Bueno, con lo que íbamos; y todos sacamos
el libro de marcianinco pero ¡ay! a mi
mejor amiga de Marte, Malifali!
Y dice el profesor a mí:
- Aleksandra, comerene dele menico mene

marcianinco – que significa: Aleksandra, (que soy
yo) comparte el libro de marcianinco,
Y digo yo:
- Mi palené – que es sí profesor y que se escribe así:
(SÍMBOLO) (SÍMBOLO)
- Men – que es bien y se escribe así:
(SÍMBOLO)
Y el profesor ha explicado la lección y hemos
apuntado en la agenda:
- Marcianinco => sálina 83 emelene: 1, 2 e 3; que
significa:
Marcianinco => Página 83 ejercicios: 1, 2 y 3.
Entonces Malifali y yo empezamos a escribir
al mismo tiempo y acabado en clase al mismo
tiempo. Y sonó un timbre muy raro como este:
NUAU, LIAU, NUAU, LIAU, NUAU…

Y todos se echaron a correr al patio gritan
así:
UAAAAAA!!!

color naranja. Ahora os voy a explicar cómo es una
canción que tenemos que cantar todos los días:
shoooomioco oco oco oco she she she aguia aguia oran
focolontio moshi shi shiiii. y el himno que cantamos es
así Mi shiiii riau Mi shiiii riau Mi shiiii riau
Mi shi gorrita soria mi shi gorrita suria danocha Sora
seugenia ininchi santim siñdeco maite saitu a na
gas si no lo decimos todos los días nos ponen un castigo
sus castigos allí son muy raros ¡te dejan sin hacer
una asignatura. Los nombres los tenemos que poner así
Coral si no una falta gravísima. Cuando
hacemos una excursión tenemos que ir en un
autobús flotante. La fisiomalogia es que te pon
en platillos flotantes y tienes que ir saltando
de platillo en platillo. Cuando en el comedor
toca tele son blancas y negras y los dibujos
no existen ni la FdF, Boing, clan ni ¡Disney chanel!
solo pueden ver noticias y más noticias. los juegos 
suyos de palmas son con(l) los pies ¡o con la cabeza!
los exámenes tenemos que escribir así (SÍMBOLO)
Ahí solo pone hola en marciano.
sus dibujos favoritos son los deportes allí no existen
consolas, pleis, Ds etc etc. los bolis no existen
tenemos que escribir con rayos x y la profe tiene que

color naranja. Ahora os voy a explicar cómo es una
canción que tenemos que cantar todos los días:
shoooomioco oco oco oco she she she aguia aguia oran
focolontio moshi shi shiiii. y el himno que cantamos es
así Mi shiiii riau Mi shiiii riau Mi shiiii riau
Mi shi gorrita soria mi shi gorrita suria danocha Sora
seugenia ininchi santim siñdeco maite saitu a na
gas si no lo decimos todos los días nos ponen un castigo
sus castigos allí son muy raros ¡te dejan sin hacer
una asignatura. Los nombres los tenemos que poner así
Coral si no una falta gravísima. Cuando
hacemos una excursión tenemos que ir en un
autobús flotante. La fisiomalogia es que te pon
en platillos flotantes y tienes que ir saltando
de platillo en platillo. Cuando en el comedor
toca tele son blancas y negras y los dibujos
no existen ni la FdF, Boing, clan ni ¡Disney chanel!
solo pueden ver noticias y más noticias. los juegos 
suyos de palmas son con(l) los pies ¡o con la cabeza!
los exámenes tenemos que escribir así (SÍMBOLO)
Ahí solo pone hola en marciano.
sus dibujos favoritos son los deportes allí no existen
consolas, pleis, Ds etc etc. los bolis no existen
tenemos que escribir con rayos x y la profe tiene que

con mis amigos, salto a la comba,
voy a la biblioteca, me como el
bocadillo el zumo... Cuando llegué no
sabía qué estaban diciendo se me
ocurrió hacer gestos y así me
comunicaba con los marcianos. En la clase me
tocó una profesora que se llamaba
SABAZA y el colegio Folotomarte
y el colegio flotaba era muy muy
raro. Después me explicaron cómo
hablar:
1 Hola: Bech                   6 guapa: zur
2 Adiós: Boch                  7 feo: Zog
3 Mate: molg                   8 amiga: Amog
4 Lengua: Legn                 9 quieres: quir
5 Cono y Vale: cong valg.

Después vi a una niña que no 
tenía amigos y le dijo:
-quirs m amog (quieres ser mi amiga)
-Y la niña digo ¿qué?
Y yo dije
-tú hablas en mi idioma
-contesta: sí
-Yo, quieres ser mi amiga

con mis amigos, salto a la comba,
voy a la biblioteca, me como el
bocadillo el zumo... Cuando llegué no
sabía qué estaban diciendo se me
ocurrió hacer gestos y así me
comunicaba con los marcianos. En la clase me
tocó una profesora que se llamaba
SABAZA y el colegio Folotomarte
y el colegio flotaba era muy muy
raro. Después me explicaron cómo
hablar:
1 Hola: Bech                   6 guapa: zur
2 Adiós: Boch                  7 feo: Zog
3 Mate: molg                   8 amiga: Amog
4 Lengua: Legn                 9 quieres: quir
5 Cono y Vale: cong valg.

Después vi a una niña que no 
tenía amigos y le dijo:
-quirs m amog (quieres ser mi amiga)
-Y la niña digo ¿qué?
Y yo dije
-tú hablas en mi idioma
-contesta: sí
-Yo, quieres ser mi amiga

El colegio Mini Marte
Hoy me intercambiaron fui en un autobús
volador cuando llegué todos los marcianos me
acogieron como si fuera una marciana el colegio
se llama mini marte la primera asignatura
era lenguaje hay cómo se habla en signo no
se puede escribir la segunda asignatura era
mate bueno hay más asignaturas pero no
voy a escribir todas las asignaturas

Sus asignaturas eran rarísimas, yo no
las hacía porque me daban mucho
asco eran estas: comer gusanos, beber
gasolina y yo en beber gasolina
siempre suspendía, me daba mucho asco.
Sus profesores eran súper raros, tenían
seis ojos, dos narices, y tres bocas y
sus brazos eran súper largos y las
piernas súper cortas, parecían monstruos
y todos los profes eran chicos no
había ni una chica. Mis compañeros
eran más normales que los profesores, eran
niños como nosotros, lo que pasa es que
tenían tres piernas pero solo era ese su
defecto, para salir al patio en vez de
tocar la sirena venía un robot y nos
decía: salid al patio. El patio era chulo
pero los alumnos tenían muchos
juegos raros en vez del pilla-pilla
era el come-come es decir que los
niños llevaban un trozo de queso y
los que pillaban tenían que comerse 
el queso. Yo me comunicaba con los
compañeros con señas con las manos
ellos no me entendían muy bien.

Mi primer día ir al colegio en martes mi asignatura es
de informática, matemáticas, plástica y lengua mi profesor es
un alienígena mis compañeras son buenos y guapas
y se llaman Raquel y Valentina y son buenas amigas
y son alienígena pues juegan a escondite, torito alto,
pillapilla, saltar a la comba, zancos, baloncesto, balonmano, leer,
isla, fútbol, polisicacos, tenis, comecocos y voleibol pues hablamos
en marciano con gestos de mano y podemosa los folios para que nos diga la
que nos dice y cuando no entendemos
y también el idioma que hablamos es
de español, valenciano, inglés, francés y
podemos hablar en marciano y podemos
hablar el idioma de inglaterra y a lo 
mejor hablamos en cualquier cosas del 
país de todo y me gusta este colegio
es muy divertido y me gusta las
cosas que tengan y lo mismo no lo 
sé de marciano los marcianos son cosas
iguales pero no hablan español ni yo
de marciano y se pueden hablar en
indio y a lo mejor pueden hablar
español como nosotros pero los alienígenas
son un poco malos o más cosas de
marcianos y pueden hablar de África es país
muy bonito y a lo mejor puedo ser
de verdad una alienígena me daré
un susto tremendo pueden ser que los
alienígena se hablan como cualquier
persona que esté en este país o no
es así bueno me gusta este colegio
otra vez y bueno el profesor puede ser
una persona normal y no sea de alienígeno.

o chicas. Era muy buena y
cuando sus amigos estaban mal y
tristes les consolaba. Cuando jugaban
al fútbol las porterías se movían 
y era muy difícil marcar.
también tenían un idioma diferente
al nuestro era muy chulo y
raro, por ejemplo:
hola: wachin                 Este es mi planeta
adiós: wadró                    (DIBUJO)
guapo: mirrikí
feo: osijí
blando: ouja
duro: rayi
suave: monyji
áspero: rachí
Mi colegio es muy divertido y
se llama el Colegio Risitas.
Dentro hay un parque y el tobogán
es de 2 metros de altura,
los columpios están chulísimos
hay tres 2 en los lados y 1
en el centro, también hay una
cosa redonda que da vueltas y
vueltas sin parar. ¡Mola un montón!!

Con mis amigos marcianos me
comunico por gestos:
la (DIBUJO) pelota: es hola
la (DIBUJO) sombrilla: es adiós
el (DIBUJO) cuadro: es guapo
el (DIBUJO) triángulo: es feo
el (DIBUJO) cuadrado: es blando
el (DIBUJO) rombo: es duro
la (DIBUJO) pizza: es suave
el (DIBUJO) árbol: es áspero
también tenemos muchas asignaturas
que son muy divertidas:
Religión Eirjin
Ed. Física Randín
Música Raiji
Inglés Richin
Valenciano Maju
Cono Rakan
Mate Oajand
Lengua tijintin
Informática Indiscon
¡SON MUY
DIVERTIDAS!!

Con mis amigos marcianos me
comunico por gestos:
la (DIBUJO) pelota: es hola
la (DIBUJO) sombrilla: es adiós
el (DIBUJO) cuadro: es guapo
el (DIBUJO) triángulo: es feo
el (DIBUJO) cuadrado: es blando
el (DIBUJO) rombo: es duro
la (DIBUJO) pizza: es suave
el (DIBUJO) árbol: es áspero
también tenemos muchas asignaturas
que son muy divertidas:
Religión Eirjin
Ed. Física Randín
Música Raiji
Inglés Richin
Valenciano Maju
Cono Rakan
Mate Oajand
Lengua tijintin
Informática Indiscon
¡SON MUY
DIVERTIDAS!!

eran muy buenos y simpáticos el único problema
era ¡que hablaban en marciano! Me costó mucho 
aprenderlo pero mis amigos marcianos me ayudaron 
mucho a aprenderlo y al final lo acabé entendiendo
Grrrr!!! Significa hola algunas cosas las hacían
con señales pero muchas otras las hacían
hablando mis profesores eran muy buenos nos
traían mysterscoxs en el idioma marciano significan
chuches y caramelos mis profesores me ayudaban
mucho en los ejercicios que nos ponían y el director
era el marciano más fuerte de todo el colegio
se llamaba principcoo (SÍMBOLO) eso es una señal en 
marciano el director tenía un hijo marciano
que se llama Markt por eso el colegio se llama
Markt Marte ahora os voy a contar cómo
jugábamos en el patio, había un juego muy
divertido que a todos nos encantaba se
llama ¡a ver quién aguanta más! era que
como estamos aprendiendo a flotar pues
el que aguantara más flotando ¡ganaba!
de almuerzo nos llevábamos galletitas Luna,
sándwiches espaciales y el más Taaaa significa
rico en idioma marciano era el batido especial
del planeta Marte se llamaba Bat (SÍMBOLO) Mat eso 
también es una señal en marciano ahora os

eran muy buenos y simpáticos el único problema
era ¡que hablaban en marciano! Me costó mucho 
aprenderlo pero mis amigos marcianos me ayudaron 
mucho a aprenderlo y al final lo acabé entendiendo
Grrrr!!! Significa hola algunas cosas las hacían
con señales pero muchas otras las hacían
hablando mis profesores eran muy buenos nos
traían mysterscoxs en el idioma marciano significan
chuches y caramelos mis profesores me ayudaban
mucho en los ejercicios que nos ponían y el director
era el marciano más fuerte de todo el colegio
se llamaba principcoo (SÍMBOLO) eso es una señal en 
marciano el director tenía un hijo marciano
que se llama Markt por eso el colegio se llama
Markt Marte ahora os voy a contar cómo
jugábamos en el patio, había un juego muy
divertido que a todos nos encantaba se
llama ¡a ver quién aguanta más! era que
como estamos aprendiendo a flotar pues
el que aguantara más flotando ¡ganaba!
de almuerzo nos llevábamos galletitas Luna,
sándwiches espaciales y el más Taaaa significa
rico en idioma marciano era el batido especial
del planeta Marte se llamaba Bat (SÍMBOLO) Mat eso 
también es una señal en marciano ahora os

eran muy buenos y simpáticos el único problema
era ¡que hablaban en marciano! Me costó mucho 
aprenderlo pero mis amigos marcianos me ayudaron 
mucho a aprenderlo y al final lo acabé entendiendo
Grrrr!!! Significa hola algunas cosas las hacían
con señales pero muchas otras las hacían
hablando mis profesores eran muy buenos nos
traían mysterscoxs en el idioma marciano significan
chuches y caramelos mis profesores me ayudaban
mucho en los ejercicios que nos ponían y el director
era el marciano más fuerte de todo el colegio
se llamaba principcoo (SÍMBOLO) eso es una señal en 
marciano el director tenía un hijo marciano
que se llama Markt por eso el colegio se llama
Markt Marte ahora os voy a contar cómo
jugábamos en el patio, había un juego muy
divertido que a todos nos encantaba se
llama ¡a ver quién aguanta más! era que
como estamos aprendiendo a flotar pues
el que aguantara más flotando ¡ganaba!
de almuerzo nos llevábamos galletitas Luna,
sándwiches espaciales y el más Taaaa significa
rico en idioma marciano era el batido especial
del planeta Marte se llamaba Bat (SÍMBOLO) Mat eso 
también es una señal en marciano ahora os

eran muy buenos y simpáticos el único problema
era ¡que hablaban en marciano! Me costó mucho 
aprenderlo pero mis amigos marcianos me ayudaron 
mucho a aprenderlo y al final lo acabé entendiendo
Grrrr!!! Significa hola algunas cosas las hacían
con señales pero muchas otras las hacían
hablando mis profesores eran muy buenos nos
traían mysterscoxs en el idioma marciano significan
chuches y caramelos mis profesores me ayudaban
mucho en los ejercicios que nos ponían y el director
era el marciano más fuerte de todo el colegio
se llamaba principcoo (SÍMBOLO) eso es una señal en 
marciano el director tenía un hijo marciano
que se llama Markt por eso el colegio se llama
Markt Marte ahora os voy a contar cómo
jugábamos en el patio, había un juego muy
divertido que a todos nos encantaba se
llama ¡a ver quién aguanta más! era que
como estamos aprendiendo a flotar pues
el que aguantara más flotando ¡ganaba!
de almuerzo nos llevábamos galletitas Luna,
sándwiches espaciales y el más Taaaa significa
rico en idioma marciano era el batido especial
del planeta Marte se llamaba Bat (SÍMBOLO) Mat eso 
también es una señal en marciano ahora os

voy a decir todas las asignaturas que dábamos
moosicaa (música) rrrilugeónn (religión) Jocación
marcianal (educación física) cenen (cono) mitas (mates) 
longan (lengua) gonglés (inglés) onfirmatica (informática)
plistica (plástica) y estas son todas las
asignaturas que damos en nuestro colegio
¿a que molan en idioma marciano? Bueno
hay una que es para todos los marcianos la
más difícil que siempre la suspenden la suspenden
pero yo soy la única niña-marciana que
la apruebo y bueno esta es la vida en
- Marte ¿os ha gustado? Espero que sí
Besos la niña-marciana Daniela Díaz Esteve 
Adiós.
MARTE MARTE MARTE
           (DIBUJO)

Mi primer día en Marte fue muy bien, mi profesora
era muy amable y ponía pocos deberes, en el
patio me divertí un poco, conocí a una
marciana y hablaba así ololi olola y yo como
no entendía nada dije oli ola ololo ololi 
olili y me entendió y yo ya entendía lo que
decía y así con todos mis compañeros,
me llevé muy bien con mis amigos marcianos.

Mi primer día en Marte fue muy bien, mi profesora
era muy amable y ponía pocos deberes, en el
patio me divertí un poco, conocí a una
marciana y hablaba así ololi olola y yo como
no entendía nada dije oli ola ololo ololi 
olili y me entendió y yo ya entendía lo que
decía y así con todos mis compañeros,
me llevé muy bien con mis amigos marcianos.

matemáticas. Hemos aprendido a glutar que
sería restar y después hemos dado masquemusica
que sería música. En el patio hemos jugado al
correpilla que en cristiano sería pillapilla.
Lo que más me ha asombrado de este planeta
son las personas bueno los marcianos, mis profesores
tenían seis patas y ocho ojos y eran gelatinosos.
mis compañeros eran calamares verdes pero en
tamaño humano. También lo que más me ha asombrado 
era el idioma en el que hablaban, ¡me(a) ha costado
un montón aprenderlo!, pero por lo menos soy
bilingüe porque sé español y marciano.
He visto que los marcianos también se visten.
¡Debería costar un montón hacer los trajes!
porque algunos marcianos hasta tienen ¡diez! patas.
Algunos llevan pantalones pero solo los
bebés porque tienen cuatro patas. También tienen 
muñecas (y), pelotas y coches de juguete mejor
dicho cohetes de juguete. Para ir al colegio llevan
mochilas cohete así es como las llamo yo
porque en marciano es: mrmaques cheques. (¡)A
que, ¡esa palabra es rarísima!. También tienen
música y la más famosa es proma broma estail, es
como ganga estail pero en marciano. También tienen 
coches pero voladores, autobuses (b)voladores,

matemáticas. Hemos aprendido a glutar que
sería restar y después hemos dado masquemusica
que sería música. En el patio hemos jugado al
correpilla que en cristiano sería pillapilla.
Lo que más me ha asombrado de este planeta
son las personas bueno los marcianos, mis profesores
tenían seis patas y ocho ojos y eran gelatinosos.
mis compañeros eran calamares verdes pero en
tamaño humano. También lo que más me ha asombrado 
era el idioma en el que hablaban, ¡me(a) ha costado
un montón aprenderlo!, pero por lo menos soy
bilingüe porque sé español y marciano.
He visto que los marcianos también se visten.
¡Debería costar un montón hacer los trajes!
porque algunos marcianos hasta tienen ¡diez! patas.
Algunos llevan pantalones pero solo los
bebés porque tienen cuatro patas. También tienen 
muñecas (y), pelotas y coches de juguete mejor
dicho cohetes de juguete. Para ir al colegio llevan
mochilas cohete así es como las llamo yo
porque en marciano es: mrmaques cheques. (¡)A
que, ¡esa palabra es rarísima!. También tienen
música y la más famosa es proma broma estail, es
como ganga estail pero en marciano. También tienen 
coches pero voladores, autobuses (b)voladores,

Me encuentro en el colegio de Marte, (M) mi día de
colegio es espectacular y además los lunes y los viernes porqué
esos días siempre toca Educación Física pero allá lo llaman
Errdercancia Fosiquita, tengo muchas asignaturas,
como, Lengua, Matemáticas, Conocimiento del Medio, Valenciano,
Informática y Inglés, a mí (d) me da mucha gracia porqué
(y) la llaman: Lllenguaaarrrisssmitiiiiiiiiiiii,
Mateeeeeeeeeesssrrrrrrriiiiiiiiiilllikkkkkhaass,CCCConnnnnnnnociiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
Iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiimmmmrente
lelll Medddrrrriooooo,
Rrrallllllllllllllllammmmiamnnnnnnaaaaaaaa,
I nformatrrrrrrrrrrrrrrrrrrrriiiiiiiiiiiiiiiiicccccccccaaaaaa y Inglesssssssss
ssssssssssssssssssssssssssss(sss)ssssssssss, en el
cole de Marte hay seis profesores el de Lllenguaaarrrisssmitiiiiiiiiiiii... El profesor de E. Física se llama Merlemesino, el de lengua, mate y cono Mªªª Jesas,
el de informática Tretuuuuuuuu y el de inglés Llllidddiiiiiaaaallll,
mis compañeros son muy listos pero hay
dos amigos míos que son muy pasotas, se llaman Miguel
Ángel Vallejo y Miguel Ángel Prieto pero hay un
niño que es muy chulito con todos, cuando está en la fila
se cree que aprueba  pero en realidad suspende, en el
patio jugamos al fútbol, me comunico con mis amigos
marcianos, escribiendo en hojas, hablamos en el idioma
francés, y ¡es muy divertido vivir en Marte!

Sé que nos tendremos que ir en cohete ayer llegamos
y cuando llegamos nos quedamos alucinados totalmente 
el patio era todo rojo y verde ¡Buuaah
tío cómo mola es todo verdeee! mira qué autobús
no tiene ¡ruedas está Flotando cuando llegamos a la
clase el número era muy raro era así (SÍMBOLO)
me partí de risa las sillas y las mesas ¡No No
No tocaban el suelo la profesora tenía ¡un ojo

cuatro brazo y treinta piernas tenían tres dedos
cuando hablaba decía hablahaBlabla nos
podíamos aguantar la risa los libros ni hasta se 
entendía las letras los almuerzos eran ojos de
burro el zumo era diarrea de cerdo en serio el
patio se movía el fútbol se decía así lbótuF
el baloncesto otsecnólab los balones eran
monstruos y y había un balón que si lo
tocabas ¡se explotaba en tu cara y si lo tocabas con
el pie se desinflaba y nos enseñaban a coger el
balón con el culo y con la boca si le caían los
mocos se los comían con ojos el baño estaba
al revés los se movía como locos el agua era
fuego los extraterrestres ni siquiera duermen de postre
se comían huesos laduca lanzaba hielo la basura
quemaba la basura los extraterrestres respiraba solo
por un agujero las cosas el material la llevaban
en el culo eran calvos o sea feos se comían las
moscas y sus pedos algunas veces se bebían sus
propios meados asqueroso el autobús no arrancaba
las tizas no pintaban las gafa es de bichos
iban descalzos en el patio se tiran muchos
pedo son súper guarros cochinos hasta se mean
tiran los mocos los pedos los guardan duermen
en el suelo no saben contar los números

son tonton no saben pintar encima si ven que si
alguien vomita el que lo ve le dice mecomo ut
(T) otimob que es vómito tienen (uy) un lago súper
grande y está muy sucia y no se puede beber
ellos no hacen ni caso va y se la beben ¡Puag
qué asquerosidad! suerte que tienen que no se
mueren las tizas se las comían se duchaba con
fuego hasta se hacían morados para divertirse y
no era divertido o sea que es todo al revés había
uno que se llamaba Adrián y se comía su mocos
se tiraba pedos cagaba diarrea y todo era al revés
para Adrián (am a mí me daba botes y yo los
rompía ¡ah y si le tocaban se ponía a llorar un día
entero el patio tenía pero un montonazo de pinchos
fuego por todas partes se comían su animales
bebían tinta de los bolígrafos se matan entre
ellos mismos son calvos se le caen los ojos
mean sangre van descalzos comen arena
son glotones gorrinos pierden tiempo cuando se
asustan pueden tirar muchas muchísimas babas
los Domingos rezan con el culo y los segundos
domingos

idioma japonés y chino En el patio también jugamos
al fútbol el patio no tiene suelo frotamos las ventanas
de la clase son negras el profesor extraterrestre
se parece a un pulpo, los móviles para comunicarnos
son azules, rojos, amarillos, verdes, rosas, blancos,
negros, lilas y fosforito también hablamos idioma
marciano todos mis compañeros son de color verde
tienen 10 ojos marrones y 5 patas y 1.000 dedos.
todos tenían un nombre muy gracioso como
topoloco, monoloco, monomoonoloco etc,
El profesor se llamaba melba y el profesor empieza
a hablar:
-Memes melinques TcololeftBresavilacamarota.
¡pero Cómo! No entiendo nada! y el profesor
con una corbata marciana y un pantalón blanco
qué rara es la gente de aquí. En cambio yo soy
diferente. No entiendo lo que está pasando
¡qué rara es la gente de aquí!

hemos dado. El idioma es muy extraño tardé 5 meses en aprenderlo
pero ahora es más difícil estudiar la escritura es distinta pero hablada
el igual por eso no me gustan nada, nada, nada los exámenes escritos
son extremadamente difíciles soy el número 1 en todas las asignaturas
son igual que en la Tierra aunque hay otra más para mí es para
aprender (el idio) mejor el idioma marciano. Las vistas son impresionantes se
ve el sistema solar, pero hace mucho calor porque Marte es el planeta más cercano
al sol, el sol es una estrella que dejará de brillar dentro de (5) cinco mil
millones de años mi mejor amigo se llama (SÍMBOLO) que significa Pablo
y su apellido es (SÍMBOLO) que significa Alborán os voy a contar
el truco para adivinar en los exámenes es mirar la hoja al contrario así
está en español lo descubrí porque mi amigo Pablo me lo dijo que sabe
hablar un poco español los (ali) alumnos y la profesora son iguales)
que en la Tierra) no tienen seis patas ni 4 ojos y hay algunos que tienen ojos
chinos. El colegio es de grande como un centro comercial incluso se
pueden comprar cosas con monedas pero no son € se llaman acparifcs (en) allí 
siempre se tiene nueve años aunque los que nacieron en 1.999 tienen
@119 el patio es todo el universo por eso el escondite es el juego más difícil
cuando acaba el recreo se abre un agujero negro que nos lleva hasta el
colegio parece mentira pero no hace daño y es muy cómodo y es súper
veloz, dan comida. Casi siempre se come solomillo de cerdo, Y mi mejor
amiga se llama (SÍMBOLO) que significa “Malú” la acentuación es distinta
y se llama en español acentuación pequiritocosa, (pero) Pero hay
palabras que no entiendo como:
Misatumusa, sutaramu, (y) o racamaturasu.

hemos dado. El idioma es muy extraño tardé 5 meses en aprenderlo
pero ahora es más difícil estudiar la escritura es distinta pero hablada
el igual por eso no me gustan nada, nada, nada los exámenes escritos
son extremadamente difíciles soy el número 1 en todas las asignaturas
son igual que en la Tierra aunque hay otra más para mí es para
aprender (el idio) mejor el idioma marciano. Las vistas son impresionantes se
ve el sistema solar, pero hace mucho calor porque Marte es el planeta más cercano
al sol, el sol es una estrella que dejará de brillar dentro de (5) cinco mil
millones de años mi mejor amigo se llama (SÍMBOLO) que significa Pablo
y su apellido es (SÍMBOLO) que significa Alborán os voy a contar
el truco para adivinar en los exámenes es mirar la hoja al contrario así
está en español lo descubrí porque mi amigo Pablo me lo dijo que sabe
hablar un poco español los (ali) alumnos y la profesora son iguales)
que en la Tierra) no tienen seis patas ni 4 ojos y hay algunos que tienen ojos
chinos. El colegio es de grande como un centro comercial incluso se
pueden comprar cosas con monedas pero no son € se llaman acparifcs (en) allí 
siempre se tiene nueve años aunque los que nacieron en 1.999 tienen
@119 el patio es todo el universo por eso el escondite es el juego más difícil
cuando acaba el recreo se abre un agujero negro que nos lleva hasta el
colegio parece mentira pero no hace daño y es muy cómodo y es súper
veloz, dan comida. Casi siempre se come solomillo de cerdo, Y mi mejor
amiga se llama (SÍMBOLO) que significa “Malú” la acentuación es distinta
y se llama en español acentuación pequiritocosa, (pero) Pero hay
palabras que no entiendo como:
Misatumusa, sutaramu, (y) o racamaturasu.

hemos dado. El idioma es muy extraño tardé 5 meses en aprenderlo
pero ahora es más difícil estudiar la escritura es distinta pero hablada
el igual por eso no me gustan nada, nada, nada los exámenes escritos
son extremadamente difíciles soy el número 1 en todas las asignaturas
son igual que en la Tierra aunque hay otra más para mí es para
aprender (el idio) mejor el idioma marciano. Las vistas son impresionantes se
ve el sistema solar, pero hace mucho calor porque Marte es el planeta más cercano
al sol, el sol es una estrella que dejará de brillar dentro de (5) cinco mil
millones de años mi mejor amigo se llama (SÍMBOLO) que significa Pablo
y su apellido es (SÍMBOLO) que significa Alborán os voy a contar
el truco para adivinar en los exámenes es mirar la hoja al contrario así
está en español lo descubrí porque mi amigo Pablo me lo dijo que sabe
hablar un poco español los (ali) alumnos y la profesora son iguales)
que en la Tierra) no tienen seis patas ni 4 ojos y hay algunos que tienen ojos
chinos. El colegio es de grande como un centro comercial incluso se
pueden comprar cosas con monedas pero no son € se llaman acparifcs (en) allí 
siempre se tiene nueve años aunque los que nacieron en 1.999 tienen
@119 el patio es todo el universo por eso el escondite es el juego más difícil
cuando acaba el recreo se abre un agujero negro que nos lleva hasta el
colegio parece mentira pero no hace daño y es muy cómodo y es súper
veloz, dan comida. Casi siempre se come solomillo de cerdo, Y mi mejor
amiga se llama (SÍMBOLO) que significa “Malú” la acentuación es distinta
y se llama en español acentuación pequiritocosa, (pero) Pero hay
palabras que no entiendo como:
Misatumusa, sutaramu, (y) o racamaturasu.

hemos dado. El idioma es muy extraño tardé 5 meses en aprenderlo
pero ahora es más difícil estudiar la escritura es distinta pero hablada
el igual por eso no me gustan nada, nada, nada los exámenes escritos
son extremadamente difíciles soy el número 1 en todas las asignaturas
son igual que en la Tierra aunque hay otra más para mí es para
aprender (el idio) mejor el idioma marciano. Las vistas son impresionantes se
ve el sistema solar, pero hace mucho calor porque Marte es el planeta más cercano
al sol, el sol es una estrella que dejará de brillar dentro de (5) cinco mil
millones de años mi mejor amigo se llama (SÍMBOLO) que significa Pablo
y su apellido es (SÍMBOLO) que significa Alborán os voy a contar
el truco para adivinar en los exámenes es mirar la hoja al contrario así
está en español lo descubrí porque mi amigo Pablo me lo dijo que sabe
hablar un poco español los (ali) alumnos y la profesora son iguales)
que en la Tierra) no tienen seis patas ni 4 ojos y hay algunos que tienen ojos
chinos. El colegio es de grande como un centro comercial incluso se
pueden comprar cosas con monedas pero no son € se llaman acparifcs (en) allí 
siempre se tiene nueve años aunque los que nacieron en 1.999 tienen
@119 el patio es todo el universo por eso el escondite es el juego más difícil
cuando acaba el recreo se abre un agujero negro que nos lleva hasta el
colegio parece mentira pero no hace daño y es muy cómodo y es súper
veloz, dan comida. Casi siempre se come solomillo de cerdo, Y mi mejor
amiga se llama (SÍMBOLO) que significa “Malú” la acentuación es distinta
y se llama en español acentuación pequiritocosa, (pero) Pero hay
palabras que no entiendo como:
Misatumusa, sutaramu, (y) o racamaturasu.

hemos dado. El idioma es muy extraño tardé 5 meses en aprenderlo
pero ahora es más difícil estudiar la escritura es distinta pero hablada
el igual por eso no me gustan nada, nada, nada los exámenes escritos
son extremadamente difíciles soy el número 1 en todas las asignaturas
son igual que en la Tierra aunque hay otra más para mí es para
aprender (el idio) mejor el idioma marciano. Las vistas son impresionantes se
ve el sistema solar, pero hace mucho calor porque Marte es el planeta más cercano
al sol, el sol es una estrella que dejará de brillar dentro de (5) cinco mil
millones de años mi mejor amigo se llama (SÍMBOLO) que significa Pablo
y su apellido es (SÍMBOLO) que significa Alborán os voy a contar
el truco para adivinar en los exámenes es mirar la hoja al contrario así
está en español lo descubrí porque mi amigo Pablo me lo dijo que sabe
hablar un poco español los (ali) alumnos y la profesora son iguales)
que en la Tierra) no tienen seis patas ni 4 ojos y hay algunos que tienen ojos
chinos. El colegio es de grande como un centro comercial incluso se
pueden comprar cosas con monedas pero no son € se llaman acparifcs (en) allí 
siempre se tiene nueve años aunque los que nacieron en 1.999 tienen
@119 el patio es todo el universo por eso el escondite es el juego más difícil
cuando acaba el recreo se abre un agujero negro que nos lleva hasta el
colegio parece mentira pero no hace daño y es muy cómodo y es súper
veloz, dan comida. Casi siempre se come solomillo de cerdo, Y mi mejor
amiga se llama (SÍMBOLO) que significa “Malú” la acentuación es distinta
y se llama en español acentuación pequiritocosa, (pero) Pero hay
palabras que no entiendo como:
Misatumusa, sutaramu, (y) o racamaturasu.

También hay muchos tipos de instrumentos son los mismo que en Torrevieja
pero con otros nombres como:
Trompote, doranete, fagueta etc. (V) Se tocas el claranete “clarinete”, soy
profesor de (1) 1º rango! aunque en la Tierra toco regular estoy en el conservatorio 
porque me gustaría sacarme título y así, enseñarla a los extraterrestres
aunque si los ves no lo parece los hombres se llaman serborh y las mujeres se
llaman serejum. Las (pizaras) pizarras de la clase son mágicas la
profesora llamada (SÍMBOLO) “MªJesús” hace que la tiza se
mueve sola y como tiene alergia a la tiza le viene de perlas. El mapa
es muy raro el colegio se llama (SÍMBOLO) que
significa “colegio permitido para los listos”. Hay un niño que me quiere igualar
pero no lo consigue se llama (SÍMBOLO) que significa “Sergio” está el segundo
y somos muy buenos amigos estudiantes la más lista de las chicas es
(SÍMBOLO) que significa “Camila” que comparte segundo puesto con Sergio. Los océanos
son muy (azules) azules aunque hay poca agua hay peces (muy) muy raros
en vez de escamas tienen la piel desnuda, ¡así es más fácil comérselo(¡) ! El Dios
de los marcianos se llama “Soid”. Y la religión es de otro modo.

También hay muchos tipos de instrumentos son los mismo que en Torrevieja
pero con otros nombres como:
Trompote, doranete, fagueta etc. (V) Se tocas el claranete “clarinete”, soy
profesor de (1) 1º rango! aunque en la Tierra toco regular estoy en el conservatorio 
porque me gustaría sacarme título y así, enseñarla a los extraterrestres
aunque si los ves no lo parece los hombres se llaman serborh y las mujeres se
llaman serejum. Las (pizaras) pizarras de la clase son mágicas la
profesora llamada (SÍMBOLO) “MªJesús” hace que la tiza se
mueve sola y como tiene alergia a la tiza le viene de perlas. El mapa
es muy raro el colegio se llama (SÍMBOLO) que
significa “colegio permitido para los listos”. Hay un niño que me quiere igualar
pero no lo consigue se llama (SÍMBOLO) que significa “Sergio” está el segundo
y somos muy buenos amigos estudiantes la más lista de las chicas es
(SÍMBOLO) que significa “Camila” que comparte segundo puesto con Sergio. Los océanos
son muy (azules) azules aunque hay poca agua hay peces (muy) muy raros
en vez de escamas tienen la piel desnuda, ¡así es más fácil comérselo(¡) ! El Dios
de los marcianos se llama “Soid”. Y la religión es de otro modo.

También hay muchos tipos de instrumentos son los mismo que en Torrevieja
pero con otros nombres como:
Trompote, doranete, fagueta etc. (V) Se tocas el claranete “clarinete”, soy
profesor de (1) 1º rango! aunque en la Tierra toco regular estoy en el conservatorio 
porque me gustaría sacarme título y así, enseñarla a los extraterrestres
aunque si los ves no lo parece los hombres se llaman serborh y las mujeres se
llaman serejum. Las (pizaras) pizarras de la clase son mágicas la
profesora llamada (SÍMBOLO) “MªJesús” hace que la tiza se
mueve sola y como tiene alergia a la tiza le viene de perlas. El mapa
es muy raro el colegio se llama (SÍMBOLO) que
significa “colegio permitido para los listos”. Hay un niño que me quiere igualar
pero no lo consigue se llama (SÍMBOLO) que significa “Sergio” está el segundo
y somos muy buenos amigos estudiantes la más lista de las chicas es
(SÍMBOLO) que significa “Camila” que comparte segundo puesto con Sergio. Los océanos
son muy (azules) azules aunque hay poca agua hay peces (muy) muy raros
en vez de escamas tienen la piel desnuda, ¡así es más fácil comérselo(¡) ! El Dios
de los marcianos se llama “Soid”. Y la religión es de otro modo.

También hay muchos tipos de instrumentos son los mismo que en Torrevieja
pero con otros nombres como:
Trompote, doranete, fagueta etc. (V) Se tocas el claranete “clarinete”, soy
profesor de (1) 1º rango! aunque en la Tierra toco regular estoy en el conservatorio 
porque me gustaría sacarme título y así, enseñarla a los extraterrestres
aunque si los ves no lo parece los hombres se llaman serborh y las mujeres se
llaman serejum. Las (pizaras) pizarras de la clase son mágicas la
profesora llamada (SÍMBOLO) “MªJesús” hace que la tiza se
mueve sola y como tiene alergia a la tiza le viene de perlas. El mapa
es muy raro el colegio se llama (SÍMBOLO) que
significa “colegio permitido para los listos”. Hay un niño que me quiere igualar
pero no lo consigue se llama (SÍMBOLO) que significa “Sergio” está el segundo
y somos muy buenos amigos estudiantes la más lista de las chicas es
(SÍMBOLO) que significa “Camila” que comparte segundo puesto con Sergio. Los océanos
son muy (azules) azules aunque hay poca agua hay peces (muy) muy raros
en vez de escamas tienen la piel desnuda, ¡así es más fácil comérselo(¡) ! El Dios
de los marcianos se llama “Soid”. Y la religión es de otro modo.

En el nuevo colegio que voy me divierto mucho,
hay nuevas asignaturas como oparetolxo que es 
matemáticas, sotomarreplucos que es lengua,
casacorotamapatolimas que es cono, rasdatelaunatimosco que es
valenciá, rrrapatografitica que es inglés, etc. Me divierto
mucho con mis compañeros. Mi mejor amigo se llama
Jesuclatuxitis, hablamos en el idioma marciano
hola en marciano es coto, adiós es patarra, etc. ¡Me gusta!.

En el nuevo colegio que voy me divierto mucho,
hay nuevas asignaturas como oparetolxo que es 
matemáticas, sotomarreplucos que es lengua,
casacorotamapatolimas que es cono, rasdatelaunatimosco que es
valenciá, rrrapatografitica que es inglés, etc. Me divierto
mucho con mis compañeros. Mi mejor amigo se llama
Jesuclatuxitis, hablamos en el idioma marciano
hola en marciano es coto, adiós es patarra, etc. ¡Me gusta!.

El profesor es de (d) color verde puro, tiene dos antenas
azules y explica muy bien los deberes que tenemos
que hacer. Se llama parpatolacutumurus. La clase
es muy chula y divertida, hay ventanas sobre la que
se puede ver todo el planeta naranja. Ahí yo soy un
buen marciano y he aprendido a hablar el idioma.
En la clase normalmente nos comunicamos con gestos
porque no podemos hablar. En el patio a veces
jugamos al patipoco que es el escondite. ¡Es muy diver!.
Casi siempre mi amigo Garraluscamat me regala un momoi
que es un lápiz mágico. En ese planeta casi todo
es muy barato como el momoi. Los trabajos
que hacemos son muy pequeños porque las mochilas las
llevamos muy cargadas con 7 asignaturas. Los relojes
que hay ahí están escritos con número marcianos,
uno es ha, dos es cu, tres es ta, cuatro es sí, y ya no me
sé más. ¡Es que es muy difícil!
En ese planeta se mide el tiempo a través de unos botes
de vino. Hace mucho frío casi siempre ahí. En el
comedor se come comida fresca como pescado,
sardinas, etc. En lengua vamos a dar un tema nuevo que
se llama correclotusno que tiene pinta de ser
relacionado con los animales ovíparos y vivíparos.
A ver si hacemos un trabajo sobre ese tema
¡Tengo muchas ganas de hacerlo!

El colegio es muy raro, pequeño. El primer día fue muy 
aburrido ¡No me eché los libros y me echaron un paquete! 
Sus asignaturas eran muy aburridas. ¡No entendía la letra! 
Además había una que se llamaba yulilurri y otra que
se llama libonico, el rey de los feos bueno en su idioma
lu ligo mi ooli.
Sus profesores hablaban muy raro, normal y explicaba una 
asignatura por otra.

Mis compañeros eran un poco vaguetes jugaban al
fútbol con sus mascotas y cuando se moría una cogían 
otra. Una vez jugué con ellos y me dijeron ¡lilo li lo la!
yo le dije qué, contestaron ¡Li lo li lo la! le dije no te entiendo
y me dijeron señalando el oído y dijeron ¡Hay suchi lelo! 
Bueno así un teuino.
En el patio me decía ¡Ha guachi dou li li li do mi china Loma!
Yo le dije traduce y me dijo por un traductor ¡Tío me he echado
una cachapirula china que se llama lilidocu! Yo le dije, Yo tengo
una hermana más guapa y más grande pero lo peor
es que es muy rara y habla tu idioma tráela con una
(d) nave espacial pero una cosa traer a mi familia
you li go ur lido chi mi lilou. No te entiendo le contesté 
pero no me entendió abrí la traductora y me dijo es muy 
tonta o qué y le dije pues no y contestó ya no la
quiero.
Yo me comunico por (una) un traductor alienígena y 
también le hago señales y le hablo un poco al tun tun
tun.
Ellos hablan un poco raro hablan idioma marciano
claro son de Marte, dicen limalioolamolamitu no tengo
ni idea de lo que dicen pero bueno algo sabré si no
para qué voy a ese colegio por que mis padres pues sí
han querido ellos.

Mis compañeros eran un poco vaguetes jugaban al
fútbol con sus mascotas y cuando se moría una cogían 
otra. Una vez jugué con ellos y me dijeron ¡lilo li lo la!
yo le dije qué, contestaron ¡Li lo li lo la! le dije no te entiendo
y me dijeron señalando el oído y dijeron ¡Hay suchi lelo! 
Bueno así un teuino.
En el patio me decía ¡Ha guachi dou li li li do mi china Loma!
Yo le dije traduce y me dijo por un traductor ¡Tío me he echado
una cachapirula china que se llama lilidocu! Yo le dije, Yo tengo
una hermana más guapa y más grande pero lo peor
es que es muy rara y habla tu idioma tráela con una
(d) nave espacial pero una cosa traer a mi familia
you li go ur lido chi mi lilou. No te entiendo le contesté 
pero no me entendió abrí la traductora y me dijo es muy 
tonta o qué y le dije pues no y contestó ya no la
quiero.
Yo me comunico por (una) un traductor alienígena y 
también le hago señales y le hablo un poco al tun tun
tun.
Ellos hablan un poco raro hablan idioma marciano
claro son de Marte, dicen limalioolamolamitu no tengo
ni idea de lo que dicen pero bueno algo sabré si no
para qué voy a ese colegio por que mis padres pues sí
han querido ellos.

-¡Estaba (bueno) buenísimo! - dije yo.
-Y… ¿Cómo está el tuyo? dije otra vez a Jordo.
-El mío está pasado de fecha -dijo Jordo.
-De repente dijo Alfons todos a la nave espacial -dijo Alfons 
enfadado Porque estaban todos en el autobús. Y así pasaron los días
(as) hasta el antepenúltimo día hasta irme a la tierra.
Ese día aprendí a hablar marciano. Y mi primera palabra fue 
“Me voy a la tierra” que se escribe así: (SÍMBOLO)
(SÍMBOLO) Pero me costó mucho aprenderlo y se dice hablado en letras 
aftalutenoto ma tomi futarri que suena muy (rarro) raro.
Y llegó el último día de colegio antes de irme a la tierra y
yo me sentía muy triste.
Fui al colegio y cuando llegué había una pancarta que ponía: 
¡(SÍMBOLO)! ¡Hasta luego Jesús!
Yo me sentí muy halagado porque me sentí muy halagado porque se
preocupaban de mí.
(Y ent) Y de repente llegó el autobús con destino a la luna y me
subí (o) creyendo que iba a la tierra y entonces se fue a la luna y
yo le dije (al condu) a la conductora llamada Mariana(º) Jesús que
yo iba a la tierra y entonces me llevó a la tierra (a m) y a mi colegio
Inmaculada concepción (e). Y volví a ver a todos mis amigos

Dije Adiós con el que me ha
tocado por dentro estaba jajajajaajaaa
Y meo dijo asasiasatobasamosausinona la
musiana bosinto basupima no afirmé
con la cabeza sin entender ni papa de lo
que dijo y yo como cachondeándome dije
habinalaste la loi Mallo us os sali
y mediran los slillas: amañito, muslutas,
espadatroso, Gatoroode, asitauno, mosllo,
ol, ataque, jol, apeste can y el más largo
y raro jacarde y duermen colgados comen
una cosa que con carne se llama omugas
ellos comen avalenuso es lo mismo cambiando
lo plorero carne por gusanos, toroos. Con qué
jugáis dijeron nupatra no pupote a pute
son más guarros que Falete en bañador
ni saben lo que es el agua un lenguaje
corporal muy ocs o la que nosotros lo mas 
q expulsado es lo cuso más guro de lo
gotis es una cocina suya famos
apacagaorio avas ula está vu melanis
XXX gordo E u g e ni o e
na ro no no no lis monu ua lels mal
mal mal mal mal abovoaaanaaaaaala
¡¡¡espo no nostur leilei u abrazo

Dije Adiós con el que me ha
tocado por dentro estaba jajajajaajaaa
Y meo dijo asasiasatobasamosausinona la
musiana bosinto basupima no afirmé
con la cabeza sin entender ni papa de lo
que dijo y yo como cachondeándome dije
habinalaste la loi Mallo us os sali
y mediran los slillas: amañito, muslutas,
espadatroso, Gatoroode, asitauno, mosllo,
ol, ataque, jol, apeste can y el más largo
y raro jacarde y duermen colgados comen
una cosa que con carne se llama omugas
ellos comen avalenuso es lo mismo cambiando
lo plorero carne por gusanos, toroos. Con qué
jugáis dijeron nupatra no pupote a pute
son más guarros que Falete en bañador
ni saben lo que es el agua un lenguaje
corporal muy ocs o la que nosotros lo mas 
q expulsado es lo cuso más guro de lo
gotis es una cocina suya famos
apacagaorio avas ula está vu melanis
XXX gordo E u g e ni o e
na ro no no no lis monu ua lels mal
mal mal mal mal abovoaaanaaaaaala
¡¡¡espo no nostur leilei u abrazo

yo sé que les para decir matemáticas es
con decir Hombre luego me fui a clase
y dimos una cosa llamada miosi
no sé lo que significa y por las
fotos ni lo quiero saber luego empezó
la media tarde y en el colegio estábamos
corriendo en una excursión a la  clío
 locte en la que esto es terra no sé qué
pasaba daré XXX XXX quién era
una XXX una estrella uno era batman
después al otro lado spiderman lo raro
era qué hacía en el espacio no lo sé ni
nunca lo sabré y hora de irse fui
a la noche dormir y me fui antes XXX
el XXX grande en XXX XXX verde
compañeros feos a más no poder y
por fin lo primero que XXX es ir al
baño 3 horas más tarde comí y luego
fui por toda la vía láctea hasta
llegar así ha sido mi XXX se podría
llamar la muy loca academia de
los plicos feos a más no poder. en
marciano XXX XXX XXX
XXX XXX
espero que os guste hasta otra

Con mis amigos marcianos me comunico o hablando en
marciano o haciendo gestos con las manos. Siempre me
contestan muy bien pero el único problema que tengo con
ellos es que se chivan mucho ¡me encanta llamarles chivatos!
Pero si se lo digo se pueden chivar y se pueden enfadar
conmigo.
Por eso no me gusta insultarlos. Pero me da risa ver
cómo se ven las bragas de mi amiga y los calzoncillos
de mi amigo. ¡Entonces me voy (que) a tener que tomar
una poción para hacerme verde también me tengo que poner
solo camiseta!
Sería muy divertido hacer lo que hacen mis amigos.
Su idioma es: oh, ah, ih, och, al, el, vol-la y ser-sa.
Que significa: hola, cómo, estás, quiero, decir, una cosa, horrorosa.
¿Habéis visto cómo sé hablar un poco su idioma? Ahora
os voy a decir: ohc, ali, sec, ac, urc, pal-te. Significa
una, caca, pinchada, en un, palo. He dicho caca en vez
de decir mierda porque sería una palabrota. A que sí:
pues sí niño. Al ese entonces mis amigos y yo fuimos
a la sala de estudios y dijimos: och, al, ser, cond, and,
uch, al, serc. Significa: mi profesora se saca los mocos
y se los come todos los días. Y ellos contestaron: uc,
ar, sec, yusc, al, siu. Significa: no pasa nada se los come

Con mis amigos marcianos me comunico o hablando en
marciano o haciendo gestos con las manos. Siempre me
contestan muy bien pero el único problema que tengo con
ellos es que se chivan mucho ¡me encanta llamarles chivatos!
Pero si se lo digo se pueden chivar y se pueden enfadar
conmigo.
Por eso no me gusta insultarlos. Pero me da risa ver
cómo se ven las bragas de mi amiga y los calzoncillos
de mi amigo. ¡Entonces me voy (que) a tener que tomar
una poción para hacerme verde también me tengo que poner
solo camiseta!
Sería muy divertido hacer lo que hacen mis amigos.
Su idioma es: oh, ah, ih, och, al, el, vol-la y ser-sa.
Que significa: hola, cómo, estás, quiero, decir, una cosa, horrorosa.
¿Habéis visto cómo sé hablar un poco su idioma? Ahora
os voy a decir: ohc, ali, sec, ac, urc, pal-te. Significa
una, caca, pinchada, en un, palo. He dicho caca en vez
de decir mierda porque sería una palabrota. A que sí:
pues sí niño. Al ese entonces mis amigos y yo fuimos
a la sala de estudios y dijimos: och, al, ser, cond, and,
uch, al, serc. Significa: mi profesora se saca los mocos
y se los come todos los días. Y ellos contestaron: uc,
ar, sec, yusc, al, siu. Significa: no pasa nada se los come

Con mis amigos marcianos me comunico o hablando en
marciano o haciendo gestos con las manos. Siempre me
contestan muy bien pero el único problema que tengo con
ellos es que se chivan mucho ¡me encanta llamarles chivatos!
Pero si se lo digo se pueden chivar y se pueden enfadar
conmigo.
Por eso no me gusta insultarlos. Pero me da risa ver
cómo se ven las bragas de mi amiga y los calzoncillos
de mi amigo. ¡Entonces me voy (que) a tener que tomar
una poción para hacerme verde también me tengo que poner
solo camiseta!
Sería muy divertido hacer lo que hacen mis amigos.
Su idioma es: oh, ah, ih, och, al, el, vol-la y ser-sa.
Que significa: hola, cómo, estás, quiero, decir, una cosa, horrorosa.
¿Habéis visto cómo sé hablar un poco su idioma? Ahora
os voy a decir: ohc, ali, sec, ac, urc, pal-te. Significa
una, caca, pinchada, en un, palo. He dicho caca en vez
de decir mierda porque sería una palabrota. A que sí:
pues sí niño. Al ese entonces mis amigos y yo fuimos
a la sala de estudios y dijimos: och, al, ser, cond, and,
uch, al, serc. Significa: mi profesora se saca los mocos
y se los come todos los días. Y ellos contestaron: uc,
ar, sec, yusc, al, siu. Significa: no pasa nada se los come

Con mis amigos marcianos me comunico o hablando en
marciano o haciendo gestos con las manos. Siempre me
contestan muy bien pero el único problema que tengo con
ellos es que se chivan mucho ¡me encanta llamarles chivatos!
Pero si se lo digo se pueden chivar y se pueden enfadar
conmigo.
Por eso no me gusta insultarlos. Pero me da risa ver
cómo se ven las bragas de mi amiga y los calzoncillos
de mi amigo. ¡Entonces me voy (que) a tener que tomar
una poción para hacerme verde también me tengo que poner
solo camiseta!
Sería muy divertido hacer lo que hacen mis amigos.
Su idioma es: oh, ah, ih, och, al, el, vol-la y ser-sa.
Que significa: hola, cómo, estás, quiero, decir, una cosa, horrorosa.
¿Habéis visto cómo sé hablar un poco su idioma? Ahora
os voy a decir: ohc, ali, sec, ac, urc, pal-te. Significa
una, caca, pinchada, en un, palo. He dicho caca en vez
de decir mierda porque sería una palabrota. A que sí:
pues sí niño. Al ese entonces mis amigos y yo fuimos
a la sala de estudios y dijimos: och, al, ser, cond, and,
uch, al, serc. Significa: mi profesora se saca los mocos
y se los come todos los días. Y ellos contestaron: uc,
ar, sec, yusc, al, siu. Significa: no pasa nada se los come

ella pero vosotros no os los coméis. Y cuando salimos
de la sala de profesores fuimos corriendo al patio
y jugamos al cementerio. Cuando se acabó el patio
entramos a la clase que nos tocaba lengua inglesa y
justo en ese momento muchos niños de mi clase
empezaron a decir: yust, ar, send, sal, cand. Que 
significa: nosotros, hemos, pegado, al, Jeso. y los profesores
contestaron: y, ar, cund, a, ser. Que significa: vais
a estar mucho tiempo castigados. y entonces así
pasó la hora y nos fuimos al comedor. El comedor
era muy bonito pero yo dije: ¡Qué pena que me
tenga que ir mañana! y luego me dijo la monitora:
¿por/qué te tienes que ir mañana? y él contestó:
porque solo he venido aquí dos semanas y solo me
quedo hasta mañana. y todos dijeron: ¡qué pena! pues
ahora me voy a hacer la maleta para irme. Así
que adiós hasta pronto ha sido un placer conoceros
a todos. Y cuando salí me fui a mi casa y
me encontré un tomate y dije qué es esto y apareció
una chica con las bragas descolgadas diciendo: adiós
asqueroso que te sacas los mocos. Y yo le contesté adiós
tonta y maleducada. Eugenio (SÍMBOLO) 
FIN

ella pero vosotros no os los coméis. Y cuando salimos
de la sala de profesores fuimos corriendo al patio
y jugamos al cementerio. Cuando se acabó el patio
entramos a la clase que nos tocaba lengua inglesa y
justo en ese momento muchos niños de mi clase
empezaron a decir: yust, ar, send, sal, cand. Que 
significa: nosotros, hemos, pegado, al, Jeso. y los profesores
contestaron: y, ar, cund, a, ser. Que significa: vais
a estar mucho tiempo castigados. y entonces así
pasó la hora y nos fuimos al comedor. El comedor
era muy bonito pero yo dije: ¡Qué pena que me
tenga que ir mañana! y luego me dijo la monitora:
¿por/qué te tienes que ir mañana? y él contestó:
porque solo he venido aquí dos semanas y solo me
quedo hasta mañana. y todos dijeron: ¡qué pena! pues
ahora me voy a hacer la maleta para irme. Así
que adiós hasta pronto ha sido un placer conoceros
a todos. Y cuando salí me fui a mi casa y
me encontré un tomate y dije qué es esto y apareció
una chica con las bragas descolgadas diciendo: adiós
asqueroso que te sacas los mocos. Y yo le contesté adiós
tonta y maleducada. Eugenio (SÍMBOLO) 
FIN

¡Hola! Estoy en Marte un planeta de color rojo
y que tiene lunares, pero ahora os voy a decir
cómo es el colegio de Marte, es muy chulo.
Los profesores son marcianos, junto a los
directores y alumnos. Es muy difícil aprobar
porque no entiendo el idioma marciano, hombre
entiendo un poco el idioma marciano, son palabras
como: Hui, Haui, Hia, Huiai, Hapayahuhiha y Houpa

los ojos colgando, dos lenguas unas orejas gigantes
y dos ojos dentro de uno. En el patio jugamos al
futmarciano es como el fútbol pero es dentro de una
esfera con porterías voladoras, también lo llaman futbol-x7y
siempre gana nuestro equipo y ¡es muy divertido!

Nos comunicamos tocando música porque cada parte
se su cuerpo suena como un instrumento: las antenas guitarras,
las orejas trompetas, los dientes pianos y la barriga tambor.
También nos comunicamos haciendo gestos, si hacemos
pedorretas significa hola y adiós, si movemos los morros
que huele mal etc.


Muchas veces hablamos marciano y otros
como yo español. Hay algún niño de marte
que sabe todos los idiomas de la tierra y marte.


Hay un niño como yo que es el único que me
entiende pero la verdad es que da igual este cole
es súper divertido me encantaría quedarme más
¡Sería estupendo! y muy divertido.

Mientras tanto en la tierra.
Todos escucharon un ruido y salieron despavoridos
y vieron un marciano verde caer del cielo. La clase de 
cuarto dijo: creo que el intercambio no era el martes. 
¿Entonces...? ¡Era de marte! Oooh…
Bzizici vri zi  Pizi ¿Qué dice? Ni idea. Según mi
diccionario marciano es: Me caí desde saturno. Pues 
según mi cerebro es: vengo en son de paz. El marciano 
agitó la cabeza refiriéndose así
¡Guau! entiende nuestro idioma. Según
(DIBUJO)
mi diccionario todos los marcianos verdes
entienden nuestro idioma pues según
mi cerebro es el único marciano verde que entiende
nuestro idioma. Bueno me lo creo porque Mar es más
lista que yo.
Bueno, en marte sonó una sirena, ¡la sirena del
colegio! Ya era hora de ver todo: mis profesores, mis 
compañeros y mis asignaturas. Solo me preguntaba
una cosa ¿Hablan mi idioma? Porque o si no...
¿Cómo me comunicaré con ellos? Bueno da igual ya
me apañaré.
Cuando entramos todos en clase me sentía raro.
Entró el profesor y gritó: ¡Triple-tres! Pero nadie
me entendía. Llegó la hora de hacer deberes
me dejaron un libro una libreta y empezamos

Mi día de colegio es genial mis principales asignaturas
son lingüística, insmiotría, roquistría, sbinturiquestemal,
subriqutría y rigasnotmotor. El profesor rimonguatsellmel
es muy hablador y rarito dice cosas como
rigatoromora, gatximperotorinor o a veces 
putsirigoncasino es muy raro ese idioma cuando estamos
practicando señas saca su dedo corazón y todos se
inclinan ante él. Mis compañeros de al lado se

llaman; laguistiromintigarosamanico y
Mocamanistericomaniaticasoreapestoso, Laguistiromintigarosamanico 
es tan feo que cuando jugamos al escondite y le
encontramos nos pegamos un susto tan grande de hasta
nos ponemos detrás de un gbasmanico (un pulpo
(tesre) terrestre gigante); sin embargo 
Mocamanistericomaniaticosoreapestoso
es tan bobalicón que ni se ducha
¡Cuando estamos ceca de él nos desmayamos al
instante!

En el patico como lo llaman los marcianos más
conocido como patio jugamos a encogernos con un
cinturón encogedor y descubrir fósiles o como lo
llaman ellos loquintiquintitinguinguinguo. A veces
cantan una canción que es:

Worosinguooo, hi, ha-hou,
riguinguo tingua, tiqui riqui
(DIBUJO) goooohhh…siguitu, (DIBUJO)
roguotiguo, roguotiguo,
shui, quitipolicolla,
shunducarmilernocuter,
shuveinico.
Con esos tambores de los lados.
Y escriben una letra extraña en clase es algo como

esto refo que sigo sin entender qué significa.

Me comunico con ellos con un idioma raro que miro
en el diccionario que nos dan en cuanto entramos
al colegio, es algo como:

Huso, huala, Mimo huopagantistaín, que significa hola
vengo en son de paz eternamente y esta parte que
es amén, es la última de todas.

El idioma que hablo con ellos es gloxtinisor algo
raro, por cierto, he olvidado mencionar que no
van vestidos sino desnudos.

En el comedor se come hutirina con extra de 
riquitolasmenterque o a veces ricochico relleno de
quisquormaniquio, para los vegetarianos remoldersem y
ricosquicormorquefera.

En el planeta hay cristales preciosos a los que se les llama
ricota riquisis y hay una mina repleta de ella por
eso han puesto como guardianes a tres rismnaiticos,
son seres pequeños pero con una picadura te
desmayas en un año entero.

esto refo que sigo sin entender qué significa.

Me comunico con ellos con un idioma raro que miro
en el diccionario que nos dan en cuanto entramos
al colegio, es algo como:

Huso, huala, Mimo huopagantistaín, que significa hola
vengo en son de paz eternamente y esta parte que
es amén, es la última de todas.

El idioma que hablo con ellos es gloxtinisor algo
raro, por cierto, he olvidado mencionar que no
van vestidos sino desnudos.

En el comedor se come hutirina con extra de 
riquitolasmenterque o a veces ricochico relleno de
quisquormaniquio, para los vegetarianos remoldersem y
ricosquicormorquefera.

En el planeta hay cristales preciosos a los que se les llama
ricota riquisis y hay una mina repleta de ella por
eso han puesto como guardianes a tres rismnaiticos,
son seres pequeños pero con una picadura te
desmayas en un año entero.

respirar el pelo lo tienen
de color amarillo y las mujeres
de color azul la cabeza la
tienen muy gorda. En el patio
solo comemos por que no hay nada
que hacer. Me comunico con gestos
o con imágenes por que no
puedo hablar con ellos. Es un
idioma muy extraño porque
le quitan las vocales las consonantes
y no les entiendes. Sí que es
divertido por que haces muchas
cosas y hay muchas rocas.
¡Es súper divertido!

pocos colegios y muchas casas y está repleto de
piedras de color rojo de grandes a pequeños
y los colegios que hay son bastantes grandes
incluso este incluso te lías con 295 pasillos
por lo menos necesitas un mapa del colegio entero.
                                                                        6
2 extraterrestre básico, escribir frases medio, piedra
                                 3                                              4                           5
1 dura difícil, corintos bajo, esquivos y arreglatos.
Jurintoru funsin, manolota, dura(movil) movil
                                                                  1
Tortina y arbola. forril, ombria, choques, rompedor
Troncortul, dormilor, sinsuenti, amproin, arblonta
fins, intus, frutus, calawuiki, pruns, muns,
raps, jons, nis, chuns y plar en el patio trepamos
por las paredes y saltamos la (balla) valla
damos saltos muy grandes y vamos a las
salas movedizas levantas las piedras para
escondernos y atravesar a los extraterrestres
te metes en las naves y las pilotas por todo
el patio hasta que roces con algo y te metes
en el sótano para que te encuentren también
chutas hasta tocar el techo o lo más alto de
las paredes también haces carreras con
motos hasta hacer 80 vueltas y hasta arreglas
muchas cosas hasta llenas y comes lo que
te apetezca más y hasta hay un juego
que tienes que descifrar los diez códigos

En el patio jugamos al Marteescondite, es casi igual
que en España, pero como no se puede pillar porque hay
algunos que tienen nueve patas, pues se caerían, por eso es
como cazarlos con una comba ¡Es muy divertido! Yo me
comunico con mis compañeros, me comunico con un lenguaje
muy raro. Por ejemplo zzzzzz significa hola y aaaaaa
significa adiós, todas las letras del abecedario son 24
letras. Es muy fácil de aprender, Yo en un día lo aprendí.
Tengo ganas de volver a España. Quiero volver a
Cañada, quiero volver con mi mejor amiga Inés o llevármela
a Marte, para ver cómo se juega allí o cómo se
habla¡ Ya falta menos para llegar a España ¡Qué divertido!

En el patio, jugábamos a hacer puzles,
pero, eran complicados para mí,
aunque para los marcianos no. Mis
amigos marcianos hablaban, con gestos,
movíamos las manos hacia arriba y
hacia abajo y señalaba, lo que quería.
Lo más guay era que hablábamos con la mente.
¡Y era muy divertido!
Después de dos semanas me intercambiaron
por la alienígena que estaba en mi colegio.
Volví a la tierra a mi colegio antiguo,
volví con mis amigos y decían que la
alienígena era un poquito rarita. Así
que yo al final, yo estuve más aliviado
aunque me lo había pasado bien.
¡Ya estoy en paz!
FIN
(DIBUJO)

En el patio, jugábamos a hacer puzles,
pero, eran complicados para mí,
aunque para los marcianos no. Mis
amigos marcianos hablaban, con gestos,
movíamos las manos hacia arriba y
hacia abajo y señalaba, lo que quería.
Lo más guay era que hablábamos con la mente.
¡Y era muy divertido!
Después de dos semanas me intercambiaron
por la alienígena que estaba en mi colegio.
Volví a la tierra a mi colegio antiguo,
volví con mis amigos y decían que la
alienígena era un poquito rarita. Así
que yo al final, yo estuve más aliviado
aunque me lo había pasado bien.
¡Ya estoy en paz!
FIN
(DIBUJO)

con cara de que había dicho una palabrota.
Aquí sólo comen cada dos días así que hoy no
hay comedor. Bueno, nos toca lengua marciana. Por
suerte me enseñaron algo de marciano antes de
venir. La o el profesor por que no sé si es chico o
chica, ha escrito, ¿ke s l’ sugeto? Eso me suena
a la gente cuando chatea, que hacen tantas faltas
de ortografía. Lo ha escrito en la pared. Yo he
preguntado: -Disculpe, ¿Aquí no tienen pizarra?
-El o la profesor@ me ha echado de clase porque
creía que había dicho: - Oye, ¿Acaso te has comido
un perro?. Ya es hora de irse a la cama
porque aquí el día dura 11 horas. Para dormir,
han activado las goteras y han dicho: - Mals nochs.
Martes: He dormido fatal. No sé cómo duermen aquí.
Ayer se me olvidó hablar del uniforme. Las chic@s
con falda y polo y los chic*s, con pantalones y
polo. Sí. Es obligatorio ponerse el polo por la cabeza.
Y la falda o los pantalones son tan largos que
ocupan el cuerpo entero. Hoy toca comer, yo estaba
emocionada y hambrienta. Pero habían botas de astronauta
con salsa ultravioleta, ensalada de cráter y, de
postre, huevo a la marciana. Son las 8, así que
voy a dormir con mis amigas goteras. Esta mañana he
dicho chic@ y chic*. Es chica y chico en marciano.

con cara de que había dicho una palabrota.
Aquí sólo comen cada dos días así que hoy no
hay comedor. Bueno, nos toca lengua marciana. Por
suerte me enseñaron algo de marciano antes de
venir. La o el profesor por que no sé si es chico o
chica, ha escrito, ¿ke s l’ sugeto? Eso me suena
a la gente cuando chatea, que hacen tantas faltas
de ortografía. Lo ha escrito en la pared. Yo he
preguntado: -Disculpe, ¿Aquí no tienen pizarra?
-El o la profesor@ me ha echado de clase porque
creía que había dicho: - Oye, ¿Acaso te has comido
un perro?. Ya es hora de irse a la cama
porque aquí el día dura 11 horas. Para dormir,
han activado las goteras y han dicho: - Mals nochs.
Martes: He dormido fatal. No sé cómo duermen aquí.
Ayer se me olvidó hablar del uniforme. Las chic@s
con falda y polo y los chic*s, con pantalones y
polo. Sí. Es obligatorio ponerse el polo por la cabeza.
Y la falda o los pantalones son tan largos que
ocupan el cuerpo entero. Hoy toca comer, yo estaba
emocionada y hambrienta. Pero habían botas de astronauta
con salsa ultravioleta, ensalada de cráter y, de
postre, huevo a la marciana. Son las 8, así que
voy a dormir con mis amigas goteras. Esta mañana he
dicho chic@ y chic*. Es chica y chico en marciano.

con cara de que había dicho una palabrota.
Aquí sólo comen cada dos días así que hoy no
hay comedor. Bueno, nos toca lengua marciana. Por
suerte me enseñaron algo de marciano antes de
venir. La o el profesor por que no sé si es chico o
chica, ha escrito, ¿ke s l’ sugeto? Eso me suena
a la gente cuando chatea, que hacen tantas faltas
de ortografía. Lo ha escrito en la pared. Yo he
preguntado: -Disculpe, ¿Aquí no tienen pizarra?
-El o la profesor@ me ha echado de clase porque
creía que había dicho: - Oye, ¿Acaso te has comido
un perro?. Ya es hora de irse a la cama
porque aquí el día dura 11 horas. Para dormir,
han activado las goteras y han dicho: - Mals nochs.
Martes: He dormido fatal. No sé cómo duermen aquí.
Ayer se me olvidó hablar del uniforme. Las chic@s
con falda y polo y los chic*s, con pantalones y
polo. Sí. Es obligatorio ponerse el polo por la cabeza.
Y la falda o los pantalones son tan largos que
ocupan el cuerpo entero. Hoy toca comer, yo estaba
emocionada y hambrienta. Pero habían botas de astronauta
con salsa ultravioleta, ensalada de cráter y, de
postre, huevo a la marciana. Son las 8, así que
voy a dormir con mis amigas goteras. Esta mañana he
dicho chic@ y chic*. Es chica y chico en marciano.

Miércoles: Hoy empieza la semana del “comedor
7 días”, así que hemos hecho una carrera de nadar
para inaugurar la semana tan “especial”. Se me da bien
nadar. ¡Pero es una piscina de mocos de piraña acuosos!
Pero si me dejo perder me “cortan la cabeza”, así que
lo intentaré.
Jueves: Hoy hay el doble de patio, y hay un estanque…
¡De calamares! Así que me entro a clase a 
hacer música. Vamos a cantar “La Milésima Sinfonía”.
Son notas sin sentido durante toda la canción. Hecha
por Lucky one Desafinohven. Hoy nos han avisado
de que no van las goteras para dormir. Y han puesto
unos puños para tener amargos sueños. Hoy hay
para comer “Jornada gastronómica terrestre”. No soy
la única a la que le gusta. Una niña parecida
a una humana que se llama “Ricky galaxian”, se
lo ha comido todo. Yo le he preguntado:
-¿T gusta l komida? -Sé que eres humana. Háblame
en castellano que estoy en prácticas de español. – Me
he quedado pasmada.
Viernes: Ya han entendido que no me apaño con los
puños soñadores y he dormido genial. Se ha 
puesto de moda sacarse los mocos para ser atractiv@.
Ni mi amiga Ricky ni yo estamos enganchadas

- Claro que quiero será lo mejor.
Después de un gran viaje en una nave
espacial digo:
-Papá me duele el pompis de sentarme en
esta silla tan dura.
le digo:
- Pues… Así ráscate el pompis te vendrá de
perlas a ti y a tu pompis.
Me dice.
Al llegar a mi nuevo cole parecía una
pera no estamos hablando de esto (DIBUJO)
estamos hablando de esto (DIBUJO) en serio
de repente veo a un Marciano y me dice:
- Yo qui ti mi guitaria di ahí!!!
Y me quedo plasmado pero me doy cuenta 
de lo que me quiere decir y digo:
- Qui guay, Mi voz y cabiadi muchi!!!
Y grito:
- YYYYYhhh
es impresionante a la hora de presentarme
Veo a un montón de marcianos y
Me dicen:
- Hila iris muy difirinti di nisitris
Y yo les digo:
Qui guay viestn quiltira!

- Claro que quiero será lo mejor.
Después de un gran viaje en una nave
espacial digo:
-Papá me duele el pompis de sentarme en
esta silla tan dura.
le digo:
- Pues… Así ráscate el pompis te vendrá de
perlas a ti y a tu pompis.
Me dice.
Al llegar a mi nuevo cole parecía una
pera no estamos hablando de esto (DIBUJO)
estamos hablando de esto (DIBUJO) en serio
de repente veo a un Marciano y me dice:
- Yo qui ti mi guitaria di ahí!!!
Y me quedo plasmado pero me doy cuenta 
de lo que me quiere decir y digo:
- Qui guay, Mi voz y cabiadi muchi!!!
Y grito:
- YYYYYhhh
es impresionante a la hora de presentarme
Veo a un montón de marcianos y
Me dicen:
- Hila iris muy difirinti di nisitris
Y yo les digo:
Qui guay viestn quiltira!

- Claro que quiero será lo mejor.
Después de un gran viaje en una nave
espacial digo:
-Papá me duele el pompis de sentarme en
esta silla tan dura.
le digo:
- Pues… Así ráscate el pompis te vendrá de
perlas a ti y a tu pompis.
Me dice.
Al llegar a mi nuevo cole parecía una
pera no estamos hablando de esto (DIBUJO)
estamos hablando de esto (DIBUJO) en serio
de repente veo a un Marciano y me dice:
- Yo qui ti mi guitaria di ahí!!!
Y me quedo plasmado pero me doy cuenta 
de lo que me quiere decir y digo:
- Qui guay, Mi voz y cabiadi muchi!!!
Y grito:
- YYYYYhhh
es impresionante a la hora de presentarme
Veo a un montón de marcianos y
Me dicen:
- Hila iris muy difirinti di nisitris
Y yo les digo:
Qui guay viestn quiltira!

Al segundo día me di cuenta 
que todos iban en uniforme la comida
es a base de chuches mmm…
en la clase de lengua aprendo
a hablar con i también con y. Lo que
más me gusta es la parte de
pintar se puede comer el lápiz,
Pero lo que menos me gusta es
natación para empezar todos van en
gayumbos pero al menos yo puedo ir
en bañador. Pero al tercer día descubro
un olor, puaj!!! Es mi comida… Podrida!!!
Al menos mi cuarto ya no huele tan
mal. A la hora de Matemáticas he descubierto
que cuando algo da miedo o risa lo
dicen al revés igual con tonto y listo
es lo que me gusta siempre me llaman
tonto. El domingo me dejaron hacer una
llamada a mi Madre y Padre le dije
que tenían que hacer una gran
bienvenida a casa. Cuando acabé vi a
una fila de aliens con pistolas rasers
y lucecitas para apuntar. Y les dije:
- Fipi mi istas apintindo. Buiii Buiii

el taxi dijo popopa
patata que significa
adónde le llevo
al cole paaataaataaa
adeu y yo dije
Borciur que significa
hooola cómo te va
y él dijo muy mal y en
mates nos dijeron que
la raíz cuadrada de 3
se suma con la raíz 
cuadrada de 0 es 963.
944.455.2 4 6.13 4.579.810.
4 96.5 2 4.9 51.635.465.
90+ 9900 456 786
9 105 1 64 AB g 1 h 6
15 91 8 91 es 9 48786999
65 918 91 9 4g65786
B 95 444 55246 134564
9 10 9 9 100 24 5C=
21 que es lo mismo que
7+7+7=21 o 3+3+3+3+3+3+3=
21 o igual a 3x7 entonces
me echaron a patadas
y grité ¡adiós

cerré los ojos. Los abrí. ¡No era posible!
¡Ya estábamos en Marte! Salí. Todo era
tan… ¡Rojo! Lo primero que vi al salir
fue a un marciano. Era todo verde,
el “muchachito” llevaba una camisa azul
muy elegante, de ella, sobresalía un
escote plateado, sus tres ojos me
miraban. Rachel y Amanda me dijeron:
- Bueno, Sara, nos vamos; cuando regreses,
recuerda que sigues en tu clase, 4ºB
El marcianito me extendió la mano.
- “Fienfenigo a Magte jenior”- Decidí hacerme
con su amistad. En seguida me condujo a
una sala y un profesor me dio la mano.
- “¡Fienfenigo jofen apgendiz!”- Exclamó.
Pensé que sería bueno causarle
buena impresión pero entonces… ¡CATAPLOF!
Tropecé con un cubo de pintura
y ya os imaginaréis el resto… Fue
entonces cuando me condujeron
a mi clase. Un marciano preguntó:
-¿@#@zz3?- / -“No, otga vez de
Mescurio no, Lily, ezta vec ez de la
Tiejra, pego intentaz hablear castejano”-.
Supuestamente estábamos en Exisolaida (Ciencias).

cerré los ojos. Los abrí. ¡No era posible!
¡Ya estábamos en Marte! Salí. Todo era
tan… ¡Rojo! Lo primero que vi al salir
fue a un marciano. Era todo verde,
el “muchachito” llevaba una camisa azul
muy elegante, de ella, sobresalía un
escote plateado, sus tres ojos me
miraban. Rachel y Amanda me dijeron:
- Bueno, Sara, nos vamos; cuando regreses,
recuerda que sigues en tu clase, 4ºB
El marcianito me extendió la mano.
- “Fienfenigo a Magte jenior”- Decidí hacerme
con su amistad. En seguida me condujo a
una sala y un profesor me dio la mano.
- “¡Fienfenigo jofen apgendiz!”- Exclamó.
Pensé que sería bueno causarle
buena impresión pero entonces… ¡CATAPLOF!
Tropecé con un cubo de pintura
y ya os imaginaréis el resto… Fue
entonces cuando me condujeron
a mi clase. Un marciano preguntó:
-¿@#@zz3?- / -“No, otga vez de
Mescurio no, Lily, ezta vec ez de la
Tiejra, pego intentaz hablear castejano”-.
Supuestamente estábamos en Exisolaida (Ciencias).

cerré los ojos. Los abrí. ¡No era posible!
¡Ya estábamos en Marte! Salí. Todo era
tan… ¡Rojo! Lo primero que vi al salir
fue a un marciano. Era todo verde,
el “muchachito” llevaba una camisa azul
muy elegante, de ella, sobresalía un
escote plateado, sus tres ojos me
miraban. Rachel y Amanda me dijeron:
- Bueno, Sara, nos vamos; cuando regreses,
recuerda que sigues en tu clase, 4ºB
El marcianito me extendió la mano.
- “Fienfenigo a Magte jenior”- Decidí hacerme
con su amistad. En seguida me condujo a
una sala y un profesor me dio la mano.
- “¡Fienfenigo jofen apgendiz!”- Exclamó.
Pensé que sería bueno causarle
buena impresión pero entonces… ¡CATAPLOF!
Tropecé con un cubo de pintura
y ya os imaginaréis el resto… Fue
entonces cuando me condujeron
a mi clase. Un marciano preguntó:
-¿@#@zz3?- / -“No, otga vez de
Mescurio no, Lily, ezta vec ez de la
Tiejra, pego intentaz hablear castejano”-.
Supuestamente estábamos en Exisolaida (Ciencias).

cerré los ojos. Los abrí. ¡No era posible!
¡Ya estábamos en Marte! Salí. Todo era
tan… ¡Rojo! Lo primero que vi al salir
fue a un marciano. Era todo verde,
el “muchachito” llevaba una camisa azul
muy elegante, de ella, sobresalía un
escote plateado, sus tres ojos me
miraban. Rachel y Amanda me dijeron:
- Bueno, Sara, nos vamos; cuando regreses,
recuerda que sigues en tu clase, 4ºB
El marcianito me extendió la mano.
- “Fienfenigo a Magte jenior”- Decidí hacerme
con su amistad. En seguida me condujo a
una sala y un profesor me dio la mano.
- “¡Fienfenigo jofen apgendiz!”- Exclamó.
Pensé que sería bueno causarle
buena impresión pero entonces… ¡CATAPLOF!
Tropecé con un cubo de pintura
y ya os imaginaréis el resto… Fue
entonces cuando me condujeron
a mi clase. Un marciano preguntó:
-¿@#@zz3?- / -“No, otga vez de
Mescurio no, Lily, ezta vec ez de la
Tiejra, pego intentaz hablear castejano”-.
Supuestamente estábamos en Exisolaida (Ciencias).

10 años de viaje
Mi primer día en Marte, fue un poquitín raro: no
habían árboles, yo iba con un traje de astronauta
que me venía grande, nadie hablaba español y hablaban
como haciendo pedorretas “Prrooup, Prrri”
yo me moría de la risa cada vez que les oía hablar.
Vino un marciano mayor y muy rojo, narizotas y
con los ojos ovalados y grandes, llevaba una
bata y creo que ponía: (SÍMBOLO) que significaba

10 años de viaje
Mi primer día en Marte, fue un poquitín raro: no
habían árboles, yo iba con un traje de astronauta
que me venía grande, nadie hablaba español y hablaban
como haciendo pedorretas “Prrooup, Prrri”
yo me moría de la risa cada vez que les oía hablar.
Vino un marciano mayor y muy rojo, narizotas y
con los ojos ovalados y grandes, llevaba una
bata y creo que ponía: (SÍMBOLO) que significaba

“Director”. De repente, me dijo “Troia Prrro Rrrrrr”. 
¿No entiendo? Y me dio una cosa y me la 
puso en la parte derecha del casco y dijo: “Siempre
son iguales, les tengo que dar un traductor
marcianito, bueno y dio una palmada: Hola señoritaaa...
Y dije: Taregh, del planeta azul, la Tierra.
- Quiere pasar señorita Pared. Y me enfadé: Es Taregh.
Lo siento, venga entremos. Aquí está la clase
de “(SÍMBOLO)” Que significaba “Ciencia-
Saturno”. Y apareció de la nada Carmen y fuimos
saltando por el colegio y me paré en la clase
de “Ciencia-Saturno” y oí un pedo y era un
volcán artificial de hielo que salió mal se
lo dije a Carmen y nos moríamos de la risa.
De repente apareció en la misma clase 
Pablo, ¡qué coincidencia! y nos dijo que nos podíamos
quitar los trajes de astronauta porque
se podía respirar bien. Hacía tiempo que
desapareció y llevaba unas gafas como las de
(DIBUJO)
“Harry Potter” y unos bráquets rojos muy chulos.
Nos llevamos una gran alegría y le dimos un
abrazo. El segundo día, estuvimos saltando de
duna en duna sobre arena roja. Fue muy divertido
porque como no había gravedad íbamos casi 
volando. Cenamos en el restaurante (SÍMBOLO) que

“Director”. De repente, me dijo “Troia Prrro Rrrrrr”. 
¿No entiendo? Y me dio una cosa y me la 
puso en la parte derecha del casco y dijo: “Siempre
son iguales, les tengo que dar un traductor
marcianito, bueno y dio una palmada: Hola señoritaaa...
Y dije: Taregh, del planeta azul, la Tierra.
- Quiere pasar señorita Pared. Y me enfadé: Es Taregh.
Lo siento, venga entremos. Aquí está la clase
de “(SÍMBOLO)” Que significaba “Ciencia-
Saturno”. Y apareció de la nada Carmen y fuimos
saltando por el colegio y me paré en la clase
de “Ciencia-Saturno” y oí un pedo y era un
volcán artificial de hielo que salió mal se
lo dije a Carmen y nos moríamos de la risa.
De repente apareció en la misma clase 
Pablo, ¡qué coincidencia! y nos dijo que nos podíamos
quitar los trajes de astronauta porque
se podía respirar bien. Hacía tiempo que
desapareció y llevaba unas gafas como las de
(DIBUJO)
“Harry Potter” y unos bráquets rojos muy chulos.
Nos llevamos una gran alegría y le dimos un
abrazo. El segundo día, estuvimos saltando de
duna en duna sobre arena roja. Fue muy divertido
porque como no había gravedad íbamos casi 
volando. Cenamos en el restaurante (SÍMBOLO) que

a hablar la profesora me di
cuenta que el idioma marciano
era que las palabras estaban
al revés por ejemplo de lengua=
augenl. Bueno, después de dos
laaargas horas era la hora
de comer, me senté y todos 
estaban comiendo una
asquerosidad, probé un poco
de la comida y no estaba
tan mal. Comiendo me atreví
a hablarle a alguno, y pensé qué
decirle al de enfrente y le dije
aloh que era hola y raramente
me contestó amablemente porque
me creía que me iba a hacer
algo pero no solo me contestó
aloh. Acabamos de comer y
nos fuimos al patio y me
encontré con el que hablé y me
dijo aloh arto zev em omall
nairda, yo me di cuenta cuenta
también que tenía la cara de
tonto y me dijo otro se le

a hablar la profesora me di
cuenta que el idioma marciano
era que las palabras estaban
al revés por ejemplo de lengua=
augenl. Bueno, después de dos
laaargas horas era la hora
de comer, me senté y todos 
estaban comiendo una
asquerosidad, probé un poco
de la comida y no estaba
tan mal. Comiendo me atreví
a hablarle a alguno, y pensé qué
decirle al de enfrente y le dije
aloh que era hola y raramente
me contestó amablemente porque
me creía que me iba a hacer
algo pero no solo me contestó
aloh. Acabamos de comer y
nos fuimos al patio y me
encontré con el que hablé y me
dijo aloh arto zev em omall
nairda, yo me di cuenta cuenta
también que tenía la cara de
tonto y me dijo otro se le

Cuando todos llegamos a marte. No
entendíamos lo que decían. Todos
estábamos bajando del cohete. Cuando Adrián se
cayó y un marciano le dice 
luevuanta y todos nos preguntábamos ¿Qué
decían? El marciano jefe dijo: Bienbuenidos
aul cuolegio Suan Marte. Y
nadie les entendía y todos teníamos

ganas de dormir en nuestras 
casas. Pero Alberto dijo ¡Que íbamos
a dormir en Marte! Nosotros
no queríamos pero aunque
sí, nos queríamos ir de Marte no
podíamos porque no iba a
venir ningún cohete. Al día
siguiente nos dimos cuenta que a
las palabras les añadían una
u y si esa palabra tenía u
se la quitaban. Cuando tocaron 
a mi puerta me pregunté: ¿Quién
sería? Cuando abrí la puerta 
era un marciano que decía: tuoma
t niforme. ¡Era feísimo! Era
lila con una letra m gigante
de color naranja. Cuando llegué al
colegio en el horario ponía que la
primera clase era Sciuence. Cuando
me metí en el aula la profesora
era: de color verde, con unos
ojos gigantes, ¡¡¡y una nariz de
cerdo!!! Era muy fea lo que
daban allí era cómo se reproducen
los cerdos. Hugo le preguntó a la

profesora cómo se llamaba y le
dijo que se llamaba Albuerta. Y
que íbamos a ver una película. Cuando
puso la película salía un cerdo
que se acababa de levantarse de la cama
iba a bajar por las escaleras
cuando se cayó rodando cuando llegó
abajo de lo deprisa que iba se chocó
con la nevera. cuando se levantó
tenía un ojo hinchado. Cuando terminó
Patricia le preguntó qué tenía que
ver con la clase y no le contestó.
Cuando terminó la clase mientras que
me iba al comedor conocí a un marciano
que se llamaba Adrián us uel tontorronus
y a otro que se llamaba Rafua uel
fueo. Eran súper tontos. Y como era el
primer día el director nos dijo que
teníamos toda la tarde para dormir.
Al día siguiente era Suabado.
Había un concurso de ir desnudo
y el único que se apuntó fue
Adrianus uel tontorronus y uno
más cuando Adrianus el tontorronus

profesora cómo se llamaba y le
dijo que se llamaba Albuerta. Y
que íbamos a ver una película. Cuando
puso la película salía un cerdo
que se acababa de levantarse de la cama
iba a bajar por las escaleras
cuando se cayó rodando cuando llegó
abajo de lo deprisa que iba se chocó
con la nevera. cuando se levantó
tenía un ojo hinchado. Cuando terminó
Patricia le preguntó qué tenía que
ver con la clase y no le contestó.
Cuando terminó la clase mientras que
me iba al comedor conocí a un marciano
que se llamaba Adrián us uel tontorronus
y a otro que se llamaba Rafua uel
fueo. Eran súper tontos. Y como era el
primer día el director nos dijo que
teníamos toda la tarde para dormir.
Al día siguiente era Suabado.
Había un concurso de ir desnudo
y el único que se apuntó fue
Adrianus uel tontorronus y uno
más cuando Adrianus el tontorronus

uel tontorronus salió
no pude mirarlo. Al día siguiente 
anunciaron el ganador y fue
Adrianus uel tontorronus. Por
la tarde Carmen y yo nos
fuimos al parque y nos encontramos
a una chica que llevaba una
camisa rosa y una falda lila.
Luego vino Fini y le preguntó cómo
se llamaba y dijo que era:
Adrianus uel tontorronus y
que era su nuevo look.
Nos dijeron las notas yo saqué
todo 6 y 7 por la tarde
vino el cohete y ya nos fuimos
a España Fin
FIN

uel tontorronus salió
no pude mirarlo. Al día siguiente 
anunciaron el ganador y fue
Adrianus uel tontorronus. Por
la tarde Carmen y yo nos
fuimos al parque y nos encontramos
a una chica que llevaba una
camisa rosa y una falda lila.
Luego vino Fini y le preguntó cómo
se llamaba y dijo que era:
Adrianus uel tontorronus y
que era su nuevo look.
Nos dijeron las notas yo saqué
todo 6 y 7 por la tarde
vino el cohete y ya nos fuimos
a España Fin
FIN

dijo: (SÍMBOLO), Eso significa: Para el cole,
total que me fui al cole, en el cole
había una amiga mía que se llamaba
Fini y en el cole ponía en su
lápiz 976 21 26 21 zaragoza pina
publicidad y me inventé una canción con
lo que ponía en el lápiz, Hugo que
era otro de mis compañeros me amenazaba,
yo era nueva y aún no sabía su idioma
y me decía palabrotas en su idioma
cuando se enfadaba. Un profesor que
se llamaba Alberto tenía una mancha
de café marciano Y decidí llamarle
don Quijote de la mancha de café.
Julia era otra compañera mía
era muy simpática y lo malo es que 
¡no! ¡entendía! ¡su! ¡¡idioma!! me dice un día:
(SÍMBOLO), Que significa: Quieres
que te dé clases de mi idioma y yo le
dije: “sí, pero así: VCAH !@ g 12.
después de dar las clases me 
fui a la cantina del cole
y vi a una china que
decía: solaholachanés sileno quesone
chamarrachi come tulo: Que significa

dijo: (SÍMBOLO), Eso significa: Para el cole,
total que me fui al cole, en el cole
había una amiga mía que se llamaba
Fini y en el cole ponía en su
lápiz 976 21 26 21 zaragoza pina
publicidad y me inventé una canción con
lo que ponía en el lápiz, Hugo que
era otro de mis compañeros me amenazaba,
yo era nueva y aún no sabía su idioma
y me decía palabrotas en su idioma
cuando se enfadaba. Un profesor que
se llamaba Alberto tenía una mancha
de café marciano Y decidí llamarle
don Quijote de la mancha de café.
Julia era otra compañera mía
era muy simpática y lo malo es que 
¡no! ¡entendía! ¡su! ¡¡idioma!! me dice un día:
(SÍMBOLO), Que significa: Quieres
que te dé clases de mi idioma y yo le
dije: “sí, pero así: VCAH !@ g 12.
después de dar las clases me 
fui a la cantina del cole
y vi a una china que
decía: solaholachanés sileno quesone
chamarrachi come tulo: Que significa

plano estampado contra el suelo y yo
grité: -¡Auuuuuuuuuu!, ¡qué daño!
Entonces me encontré con mi familia
de intercambio: eran verdes, tenían tres
ojos, llevaban unas camisetas ¡chulísimas!, dos
narices, una boca y una pistola de rayos.
Yo cuando fui a ver su coche me quedé
boquiabierto, su coche era gigantesco.
Ellos hablaban en un lenguaje extraño,
algo así, natamasa hasadasa mime, su
madre era la única que sabía español,
a mí su madre me dio un traje rojo y ella dijo
esto: - Este traje es un traductor universal,
también te ayudará a hablar marcianin,
a respirar aquí y también como lleva un
ordenador incorporado en la máscara para
saber algo extraño saber lo que es.
Lo primero que hicieron fue darme una
pistola de rayos y después nos fuimos a
su casa era grande y lujosa cuando ya
era hora de irse a dormir me costó un
poco porque me estaba dando unos cuantos
golpes contra el techo unos 100 o 101 golpes
no son muchos golpes hasta que me dijeron
que tenía una “jetpack” incorporada en el

no sabría comunicarme con ellos
El idioma que hablaría con ellos sería
muy pero que muy raro como: fmammra
mmarionimmo. Las plantas de allí
serían muy raras y azules, árboles negros,
el suelo lila los extraterrestres serían verdes.
El colegio sería andante, las mesas serían
personas convertidas en mesas las
sillas no son personas convertidas en
sillas personas sin cabeza convertidas
en sillas. Las camas sin patas pero son
piernas de un perro, el colchón no es
un colchón es el lomo de un perro
pastor. Las casas, son camiones convertidos
en casas. Los garajes son coches
convertidos en garajes. Las pizarras
son pieles de personas, las estanterías
son ruedas de coches. Las zapatillas
son mochilas de personas, los folios son
cacas. Los borradores son lápices.
Un día nos fuimos a bañarnos en una
piscina de oro, plata y dinero. Otro día
nos fuimos a ver un concierto que
la música era: mannfaunhmfmnloh…
Mi nombre se escribiría (SÍMBOLO)

las asignaturas serían: inspección espectral, natación de
fuego, mutar una rata con un gorila y bicho con
arte. Mis profesores serían: un centauro, una sirena de
fuego, un doctor ciempiés y una viuda negra. Mis compañeros 
serían marcianos de colores como rojo, azul, verde y
naranja y algunos con alas, 4 ojos y 4 brazos.
En el patio jugaría con Marcos al matafotbol y
baloncesto de fuego también con naves espaciales
jugamos al pilla pilla. Me comunicaría con
gestos y con las antenas mandándoles
mensajes por ruido. El idioma es así: ucauca
sacasaca neco neco cucacuca. Y de mascota
Son ratas gigantes y jabalíes gigante con
colmillos gigantes.

unos cascos que te lo aprendes
todo en un segundo, mi primer
día fue genial, Llegó clase de
(De wamerrrrrrrta) = Disparar.
Eran pistolas falsas, y ahora soy
el mejor de la clase y estoy en
el equipo del cole, un alumno
preguntó ¡(Tenicocacocacata Potac)
puedo ir al baño por favor, y
la profe dijo: 
uranitanaaaaaaataccacacacarenburtentoton=no.
En el patio Juego al fútbol
porque pasé el desafío era muy
fácil pero para ellos muy difícil
era comer chocolate mi favorito.
En el pasillo había un profesor
que decía: (ppuuttttteeee Joodart
coññññatooto) eran palabrotas.
El segundo día también fue bien.
He sacado las mejores notas
en los Exámenes y en partido
de hoy fui portero y nos marcaron
0 goles y Ganamos 4-0 y soy
el más querido de la clase
eso sí me traje ADN de la

unos cascos que te lo aprendes
todo en un segundo, mi primer
día fue genial, Llegó clase de
(De wamerrrrrrrta) = Disparar.
Eran pistolas falsas, y ahora soy
el mejor de la clase y estoy en
el equipo del cole, un alumno
preguntó ¡(Tenicocacocacata Potac)
puedo ir al baño por favor, y
la profe dijo: 
uranitanaaaaaaataccacacacarenburtentoton=no.
En el patio Juego al fútbol
porque pasé el desafío era muy
fácil pero para ellos muy difícil
era comer chocolate mi favorito.
En el pasillo había un profesor
que decía: (ppuuttttteeee Joodart
coññññatooto) eran palabrotas.
El segundo día también fue bien.
He sacado las mejores notas
en los Exámenes y en partido
de hoy fui portero y nos marcaron
0 goles y Ganamos 4-0 y soy
el más querido de la clase
eso sí me traje ADN de la

unos cascos que te lo aprendes
todo en un segundo, mi primer
día fue genial, Llegó clase de
(De wamerrrrrrrta) = Disparar.
Eran pistolas falsas, y ahora soy
el mejor de la clase y estoy en
el equipo del cole, un alumno
preguntó ¡(Tenicocacocacata Potac)
puedo ir al baño por favor, y
la profe dijo: 
uranitanaaaaaaataccacacacarenburtentoton=no.
En el patio Juego al fútbol
porque pasé el desafío era muy
fácil pero para ellos muy difícil
era comer chocolate mi favorito.
En el pasillo había un profesor
que decía: (ppuuttttteeee Joodart
coññññatooto) eran palabrotas.
El segundo día también fue bien.
He sacado las mejores notas
en los Exámenes y en partido
de hoy fui portero y nos marcaron
0 goles y Ganamos 4-0 y soy
el más querido de la clase
eso sí me traje ADN de la

unos cascos que te lo aprendes
todo en un segundo, mi primer
día fue genial, Llegó clase de
(De wamerrrrrrrta) = Disparar.
Eran pistolas falsas, y ahora soy
el mejor de la clase y estoy en
el equipo del cole, un alumno
preguntó ¡(Tenicocacocacata Potac)
puedo ir al baño por favor, y
la profe dijo: 
uranitanaaaaaaataccacacacarenburtentoton=no.
En el patio Juego al fútbol
porque pasé el desafío era muy
fácil pero para ellos muy difícil
era comer chocolate mi favorito.
En el pasillo había un profesor
que decía: (ppuuttttteeee Joodart
coññññatooto) eran palabrotas.
El segundo día también fue bien.
He sacado las mejores notas
en los Exámenes y en partido
de hoy fui portero y nos marcaron
0 goles y Ganamos 4-0 y soy
el más querido de la clase
eso sí me traje ADN de la

Tierra y era de humano lo
mezclé con agua y poción de
humano la profe se lo bebió
y se convirtió en una humana
me escapé y fui en un ovni gigante
y me fui a casa.
Todo fue igual toda la semana
el fin de semana fue genial
Estudié los animales de aquí y
ya tengo una afición aquí.
La segunda semana me cambiaron
de clase y todos bailaban:
uno a la derecha otro a la izquierda
toda la vuelta y tadummerum
y teníamos un escondrijo de videojuegos
y en el comedor comíamos
culos fritos y un día hicimos guerra
de comida más bien guerra de culos
y creo que el colegio se llamaba 
culo porque tenía la forma de uno
y la clase también hoy el “rarito”
se puso hacer: dadaquiero to taaa
mmmmm tacatuuu dadd. Toda
la hora. Y la otra se puso

Tierra y era de humano lo
mezclé con agua y poción de
humano la profe se lo bebió
y se convirtió en una humana
me escapé y fui en un ovni gigante
y me fui a casa.
Todo fue igual toda la semana
el fin de semana fue genial
Estudié los animales de aquí y
ya tengo una afición aquí.
La segunda semana me cambiaron
de clase y todos bailaban:
uno a la derecha otro a la izquierda
toda la vuelta y tadummerum
y teníamos un escondrijo de videojuegos
y en el comedor comíamos
culos fritos y un día hicimos guerra
de comida más bien guerra de culos
y creo que el colegio se llamaba 
culo porque tenía la forma de uno
y la clase también hoy el “rarito”
se puso hacer: dadaquiero to taaa
mmmmm tacatuuu dadd. Toda
la hora. Y la otra se puso

Yo me levanto en un planeta rojo. Yo me
comunico con ellos haciendo risas y ellos
con “eructos” me contestan y así desayunamos
bien y los profesores Antenosos. En el
patio les enseñaría el fútbol y el idioma
rieruptos se llama el idioma y la
canción nacional “EL GANAING STAYL”.
Las asignaturas son: Marcianidaoe, Matercianos Etcétera.

en los brazos, ¡una cosa
súper rara!. Mis compañeros,
se comunican con sólo
cinco palabras: Blampau, Jopai, Calleichui,
Morosia y Adeumia. Yo me
entiendo con ellos dándole
una patada a la ventana,
pegándole a la puerta
patadas y tirándome al
suelo. Todos mis compañeros
tienen un color de piel
naranja con puntos azules
en la piel. En el patio,
yo me quiero tirar
por el tobogán flotante
que hay con mis
compañeros, pero cada
vez que salto salgo
disparado hacia arriba, entonces
todos acuden a mí. Es
muy divertido. Adeumia-¡¡adiós!!

en los brazos, ¡una cosa
súper rara!. Mis compañeros,
se comunican con sólo
cinco palabras: Blampau, Jopai, Calleichui,
Morosia y Adeumia. Yo me
entiendo con ellos dándole
una patada a la ventana,
pegándole a la puerta
patadas y tirándome al
suelo. Todos mis compañeros
tienen un color de piel
naranja con puntos azules
en la piel. En el patio,
yo me quiero tirar
por el tobogán flotante
que hay con mis
compañeros, pero cada
vez que salto salgo
disparado hacia arriba, entonces
todos acuden a mí. Es
muy divertido. Adeumia-¡¡adiós!!

como al zombiland, al
pilla culos o a polis y
cacos mis profes se llaman
así tortonpon, chupa culos, cerdo
y maleducado mis amigos
Marcianos y mis amigos
incluido yo nos comunicamos
así yo tener 10 años a tú 
tener 9 años o también nos
comunicamos de otras formas
como, una, Yo Yo tener tener
10 10 años años a a tú tú tener
tener 9 9 años años otra forma
es así nos hablamos MochoMocha,
Mocho, Mocha y ellos nos habla
como nosotros pero con 
quitándole las dos últimas
letras por ejemplo l ultim
letr p ejemp a que
mola su idioma un 
montonazo Seguro que os gustaría
estar dos semanas con los
Marcianos amigos que están
en el país Marte ¡Os lo
pasaríais muy bien en

como al zombiland, al
pilla culos o a polis y
cacos mis profes se llaman
así tortonpon, chupa culos, cerdo
y maleducado mis amigos
Marcianos y mis amigos
incluido yo nos comunicamos
así yo tener 10 años a tú 
tener 9 años o también nos
comunicamos de otras formas
como, una, Yo Yo tener tener
10 10 años años a a tú tú tener
tener 9 9 años años otra forma
es así nos hablamos MochoMocha,
Mocho, Mocha y ellos nos habla
como nosotros pero con 
quitándole las dos últimas
letras por ejemplo l ultim
letr p ejemp a que
mola su idioma un 
montonazo Seguro que os gustaría
estar dos semanas con los
Marcianos amigos que están
en el país Marte ¡Os lo
pasaríais muy bien en

vida.
¡No podía aguantar ni un minuto más! yo quería
volver a ser humana cuando de repente pasó el coche de
mi abuelo… con mi abuelo hombre, os imagináis un coche
sin conductor por la carretera…jiji, bueno, me metí
por una ventana e intenté hablar con mi abuelo pero….
¡Él no habla el idioma mosca! así que me puse a
investigar cómo podía hablar con él y que me entienda,
y al final…. ¡Ajá! pensé en utilizar el código Morse
porque mi abuelo y yo lo utilizábamos constantemente.
Se lo explique todo y me creyó ¡Bien! bueno pensamos
en como podría volver a ser humana, pues mis
padres estarían muy preocupados.
Luego empecé a oír que mi abuelo hablaba con mis
padres le dije que les dijera que estoy con el abuelo
jugando en él parque  mientras pensábamos en
nuestro plan.
Pensé, ¿por qué en mosca, no podría ser cualquier
otro insecto? Como… una mariposa, una mariquita….
Tuvimos “la brillante idea” de contárselo a mis padres
y casi llevan a mi abuelo al psiquiatra por lo que
estaba diciendo pero se lo impedí.
Se lo explique todo a mis padres por el código Morse
y me entendieron, lo malo es que…. ¡Yo seguía siendo
una mosca!, no sabíamos que hacer y fuimos a

Me convertiría en una mariposa porque las mariposas
son muy coloridas y a mí me encanta llevar ropa colorida
y además, soy muy presumida.
En el colegio la profesora sería una mantis religiosa
y mi mejor amiga una mariquita. Mis asignaturas
favoritas serían: historia de los insectos, geografía
de la tierra y el suelo y sumas y restas de flores.
Nuestro idioma sería como el castellano pero
las consonantes y la vocal a.
Estaríamos todo el día recogiendo flores y
jugando al escondite.
Yo me haría amiga de un humano y le 
enseñaría mi idioma.
También tocaría un instrumento, el xilófono, 
pero de hojas.
Mi casa sería una flor, como se abre
y se cierra.
Y así sería mi vida si fuera un insecto.

Intenté volar, pero se me hacía difícil,
debido a que era mi primera vez.
A los 3 días llegué a la cocina, a la
del albergue, claro, estábamos en el viaje.
Entonces, vi una mosca y me acerqué a ella.
Cuando le hablé, dije algo, que no pensé
que iba a decir en mi vida – bzzzzz -
Ella me contestó – bzzzzzbbzz. –Lo
mejor de todo es que le entendí, y transcurrimos
una conversación. Cuando nos despedimos,
algo gigante, que parecía ser un matamoscas,
mató a mª Mosquilta (así se llamaba).
Yo grité -¡bzzzzzzzzzzzz!. –Y estaba
intentando matarme a mí también pero
me escapé. Pasaron días, y la gente me
buscaba, pero lo peor de todo, ¡me estaba
muriendo de hambre! Vi un cuenco de
fruta a lo lejos, y me entró apetito.
Cosa rara mía, ya que no me gustan
las frutas, soy más de verdura. Pero,
al fin y al cabo tenía que comer. Me
dije en la mente –“A falta de pan, buenas
son migajas”.– Y me dirigí hacia allí.
Volar ya no me costaba tanto. Parecía
como si hubiese sido mosca de la fruta

Intenté volar, pero se me hacía difícil,
debido a que era mi primera vez.
A los 3 días llegué a la cocina, a la
del albergue, claro, estábamos en el viaje.
Entonces, vi una mosca y me acerqué a ella.
Cuando le hablé, dije algo, que no pensé
que iba a decir en mi vida – bzzzzz -
Ella me contestó – bzzzzzbbzz. –Lo
mejor de todo es que le entendí, y transcurrimos
una conversación. Cuando nos despedimos,
algo gigante, que parecía ser un matamoscas,
mató a mª Mosquilta (así se llamaba).
Yo grité -¡bzzzzzzzzzzzz!. –Y estaba
intentando matarme a mí también pero
me escapé. Pasaron días, y la gente me
buscaba, pero lo peor de todo, ¡me estaba
muriendo de hambre! Vi un cuenco de
fruta a lo lejos, y me entró apetito.
Cosa rara mía, ya que no me gustan
las frutas, soy más de verdura. Pero,
al fin y al cabo tenía que comer. Me
dije en la mente –“A falta de pan, buenas
son migajas”.– Y me dirigí hacia allí.
Volar ya no me costaba tanto. Parecía
como si hubiese sido mosca de la fruta

Entonces, vino la araña, y cuando
me iba a comer, le dije - ¡bzzz(alto)! –
Se paró. -¿bzz zb bb z b z ( por qué no
jugamos a acertijos)? Ella respondió –
wzxyrawkñ (ok) – b z zz zzb ( empiezo
yo) – dije. ACERTIJO 1 ( ¡los acertijos
los pongo in spanish!)
“Si vas por un callejón,
porque te persiguen,
y hay dos salidas;
1ª leones hambrientos
2ª tigres muertos de hambre,
¿ por cuál irías?
Ella dijo – “Los tigres porque están
“muertos” de hambre. ¡Rayos! lo has acertado –
dije. –Te toca-. ACERTIJO 2
Adivina adivinanza,
¿Qué tiene el rey en la panza?
-Lógicamente, el ombligo. – contesté. –me toca-
ACERTIJO 3
¿Qué animal, es dos veces animal?
-El ratón, nonono, el… jabalí, nononono el…
-¡Última oportunidad –dije-. ¡Tarántula!. –dijo-
-¡NOOOO! ¡Has fallado!. ¡Yupiii!. Ella me
soltó y fui libre. Dije –Por cierto la respuesta es

Entonces, vino la araña, y cuando
me iba a comer, le dije - ¡bzzz(alto)! –
Se paró. -¿bzz zb bb z b z ( por qué no
jugamos a acertijos)? Ella respondió –
wzxyrawkñ (ok) – b z zz zzb ( empiezo
yo) – dije. ACERTIJO 1 ( ¡los acertijos
los pongo in spanish!)
“Si vas por un callejón,
porque te persiguen,
y hay dos salidas;
1ª leones hambrientos
2ª tigres muertos de hambre,
¿ por cuál irías?
Ella dijo – “Los tigres porque están
“muertos” de hambre. ¡Rayos! lo has acertado –
dije. –Te toca-. ACERTIJO 2
Adivina adivinanza,
¿Qué tiene el rey en la panza?
-Lógicamente, el ombligo. – contesté. –me toca-
ACERTIJO 3
¿Qué animal, es dos veces animal?
-El ratón, nonono, el… jabalí, nononono el…
-¡Última oportunidad –dije-. ¡Tarántula!. –dijo-
-¡NOOOO! ¡Has fallado!. ¡Yupiii!. Ella me
soltó y fui libre. Dije –Por cierto la respuesta es

Entonces, vino la araña, y cuando
me iba a comer, le dije - ¡bzzz(alto)! –
Se paró. -¿bzz zb bb z b z ( por qué no
jugamos a acertijos)? Ella respondió –
wzxyrawkñ (ok) – b z zz zzb ( empiezo
yo) – dije. ACERTIJO 1 ( ¡los acertijos
los pongo in spanish!)
“Si vas por un callejón,
porque te persiguen,
y hay dos salidas;
1ª leones hambrientos
2ª tigres muertos de hambre,
¿ por cuál irías?
Ella dijo – “Los tigres porque están
“muertos” de hambre. ¡Rayos! lo has acertado –
dije. –Te toca-. ACERTIJO 2
Adivina adivinanza,
¿Qué tiene el rey en la panza?
-Lógicamente, el ombligo. – contesté. –me toca-
ACERTIJO 3
¿Qué animal, es dos veces animal?
-El ratón, nonono, el… jabalí, nononono el…
-¡Última oportunidad –dije-. ¡Tarántula!. –dijo-
-¡NOOOO! ¡Has fallado!. ¡Yupiii!. Ella me
soltó y fui libre. Dije –Por cierto la respuesta es

Entonces, vino la araña, y cuando
me iba a comer, le dije - ¡bzzz(alto)! –
Se paró. -¿bzz zb bb z b z ( por qué no
jugamos a acertijos)? Ella respondió –
wzxyrawkñ (ok) – b z zz zzb ( empiezo
yo) – dije. ACERTIJO 1 ( ¡los acertijos
los pongo in spanish!)
“Si vas por un callejón,
porque te persiguen,
y hay dos salidas;
1ª leones hambrientos
2ª tigres muertos de hambre,
¿ por cuál irías?
Ella dijo – “Los tigres porque están
“muertos” de hambre. ¡Rayos! lo has acertado –
dije. –Te toca-. ACERTIJO 2
Adivina adivinanza,
¿Qué tiene el rey en la panza?
-Lógicamente, el ombligo. – contesté. –me toca-
ACERTIJO 3
¿Qué animal, es dos veces animal?
-El ratón, nonono, el… jabalí, nononono el…
-¡Última oportunidad –dije-. ¡Tarántula!. –dijo-
-¡NOOOO! ¡Has fallado!. ¡Yupiii!. Ella me
soltó y fui libre. Dije –Por cierto la respuesta es

Ya, la mañana se puso divertida
cuando hicieron “Aida”.
Me vino algo a la mente. Podía
escribir notas y decirle a mis
padres que me había pasado.
Pero luego pensé que leer letra
en mosca era difícil, por dos
razones: No entenderían el idioma,
y sería letra muy pequeña.
Entonces seguí pensando.
Pensé muchas cosas
-Mandarle un WhatsApp a mi padre o
madre diciéndolo. Pero en el traductor
no salía mosqueño.
-Ir a la nasa para comprar un traductor
de moscas. Pero se me olvidó que las
moscas viven poco.
De repente, como si de una película se
tratara, una lágrima mía se calló
al suelo, convirtiéndome en el
chico que yo era. Cuando llegaron
mis padres me preguntaron que qué
pasó. Y yo les dije – luego lo digo,
que estoy mosqueado. Badum, chasss.
                   Fin

amigos. Con ellos, siempre estaría volando y caminando por
el parque; que es lo que hago normalmente con mis amigos.
Con los humanos… en cambio, estaría muy enfadado
porque siempre matan a mis amigos los insectos.
Haría un ejercito creado solo con bichos, con todos los
bichos, e iríamos persona a persona devorándola
como si fuésemos un león hambriento. Así que,
tú, el que estás leyendo, anda con cuidado
porque a lo mejor tú serás el siguiente que será
torturado y devorado.
En mi mundo sí que habían colegios e institutos
para insectos, pero estaban muy lejos. Aún así,
tenía que ir. Mis amigos son muy divertidos y
en ellos siempre puedes contar, pero como siempre,
hay bichos malos. Mi mejor amigo es Juancho
el bicho palo, pero en el recreo cuando jugamos
al escondite en los árboles, jamás lo encuentro.
Mi mejor amiga es Daniela, que es un muy gran
bicho bola. Con ella siempre paso mis grandes ratos,
sobre todo en el parque cuando se tira a toda
velocidad desde los toboganes.
En cuanto a los profesores, todos son superamables,
graciosos y divertidos. Mi profesor de lengua 
insectidiense siempre nos deja 20 minutos antes
de cada clase para que juguemos o pintemos,

al lado de la cama,
donde solía dormir.


Todas las noches oía
como el boli escribía.
Al despertar vi la
letra de la canción que tenía que cantar.
Desde ese momento,
el mundo dejará de ser violento.
Mariquita
Edición Insecto

Y bueno, ésta ha sido mi experiencia. Espero que
os haya gustado.
¡Ah! Espera, ¿queréis saber qué idioma hablo? Pues
fijaros bien en todo el escrito.
                            FIN

al baloncesto (como podría volar volaría
hacia la canasta y metería el balón entonces
 ganaría) hablaría con mis amigos, pasearía
por el patio etc…Supongo que hablaríamos
un idioma llamado insectisiano sería guay
y que la ciudad se llamara Insectilandia.
y todos seriamos insectilianos/as pero
agunos serían muy feos como las arañas,
cucarachas, saltamontes etc…Bueno que eso
algunas cosas serían guay y otras no,

el de gimnasia una hormiga ciclista, y la de inglés,
una avispa.
Mis compañeros serían cada uno un insecto distinto,
pues, cada uno tiene su personalidad. Yo tengo un grupo
de amigos a los que considero mis mejores amigos,
ellos son: Doly la mariquita, Xispa la pulga, Chiqui
la mariposa, Nervioso el mosquito y Llampi el saltamontes.
Al mosquito y al saltamontes les gusta ligar un montón,
cada vez que se aburren nos dicen “¿Qué pasa bombón?”.
A mis compis y a mí nos gustaría ir a ver una exposición
de frutos silves, porque queremos aprender.
También en música una vez al año nosotros querríamos
ir a ver un concierto de sonido de insectos que
organiza la AIPS (asociación de insectos con peculiares
sonidos).
Y en gimnasia, iríamos a las competiciones de atletismo
para insectos. A mí seguro que me elegirían para vuelo
de longitud.
A mis amigos y a mí nos asustan los humanos porque
cada vez que nos ven nos quieren cazar con sus manos.
Y algunos de nosotros en señal de protesta, cuando se
descuidan les picamos y les decimos: “Toma, ¿a que molesta?”.

¿Sabías que nosotros los insectos nos comunicamos por un
código? El código es decir “ti” después de cada silaba: hoti-lati

habitación y toda mi familia se había
convertido en algún insecto, y todos tenían
relación con su anterior vida: mi madre era
una mosca, porque cuando era una persona
se le olvidaba todo, y como todos sabemos,
a las moscas  se les olvidan las cosas en
muy poco tiempo. mi hermano era un
abejorro, porque le encanta incordiar y fastidiar a
los demás, mi padre era una hormiga, porque
siempre estaba trabajando y trabajando y yo era
una avispa, porque al igual que mi hermano
nos encanta fastidiarnos entre nosotros.
Después de fijarme en que todos tenían
un parecido en su vida de insecto, y en la
de persona, fui a desayunar, todos nos sentamos
y empezamos a hablar, lo malo es que yo
no los entendía, porque cada insecto tiene un
idioma, yo al único que entendía  más 
o menos era a mi hermano abejorro, y 
la verdad es que no notaba mucha diferencia
en su lenguaje, porque cuando antes era
una persona, también cuando hablaba oía
mmmmmmm… todo el rato porque como pasaba
de él y me tapaba los oídos, pues
también oía mmmm… en mi cabeza.

habitación y toda mi familia se había
convertido en algún insecto, y todos tenían
relación con su anterior vida: mi madre era
una mosca, porque cuando era una persona
se le olvidaba todo, y como todos sabemos,
a las moscas  se les olvidan las cosas en
muy poco tiempo. mi hermano era un
abejorro, porque le encanta incordiar y fastidiar a
los demás, mi padre era una hormiga, porque
siempre estaba trabajando y trabajando y yo era
una avispa, porque al igual que mi hermano
nos encanta fastidiarnos entre nosotros.
Después de fijarme en que todos tenían
un parecido en su vida de insecto, y en la
de persona, fui a desayunar, todos nos sentamos
y empezamos a hablar, lo malo es que yo
no los entendía, porque cada insecto tiene un
idioma, yo al único que entendía  más 
o menos era a mi hermano abejorro, y 
la verdad es que no notaba mucha diferencia
en su lenguaje, porque cuando antes era
una persona, también cuando hablaba oía
mmmmmmm… todo el rato porque como pasaba
de él y me tapaba los oídos, pues
también oía mmmm… en mi cabeza.

Yo me convertiría en una mariquita, porque 
es mi insecto favorito. Me relacionaría 
como en la vida real. Nuestro idioma 
se hablaría con sonidos al aletear nuestras 
alas. Los profesores serían escarabajos. 
En el patio jugaríamos a la comba. 
No nos relacionaríamos con los humanos 
porque nos pueden hacer daño. 

Me convertiría en una oruga porque 
tocaría una mi día a día sería emocionante 
en el mundo de los insectos pero también 
me sentiría mal porque no conocería 
nada parecería todo muy extraño. 
Y me relacionaría con el idioma de 
los insectos. Pero de repente decido 
ir al colegio. Pero por el camino veo 

A la mañana siguiente Margarina y yo nos convertimos 
en humanas de vuelta, Para ella era nuevo entonces 
tal como ella me enseñó todo lo que sé sobre las 
hormigas. 
Corrimos hacia mi casa y se lo conté todo a mi madre 
le expliqué todo lo que había pasado, que me 
había comunicado con ellas las hormigas mediante 
sonidos raros, señales etc. Y aunque no estuviera 
muy segura de si me creyó o no ella y yo lo 
pasamos genial. Ella se convirtió en hormiga 
otra vez y me puse muy triste. Pero ya han pasado unos 
meses desde eso. 

Me convertiría en una mariposa porque 
podría volar me relacionaría con otros 
insectos moviendo las alas y las antenas, 
con los humanos me relacionaría volando 
sobre ellos y posándome en sus manos. 
Mi día a día sería una aventura sin fin. 
Si voy al colegio sería en un árbol grande
mis compañeros serían de otras especies de

una mantis saqué mis cuchillitas, mis
manos y le corté y ahí ya salí pero
me duché otra vez porque estaba otra
vez pegajoso. Después mis padres también
eran mantis religiosas y me hablaban de
forma extraña como en árabe o portugués
y yo les entendía porque era uno de
ellos y me dijeron que cogiera la mochila
y me fuera a la escuela y no sabía donde
estaba porque era todo muy grande y
nosotros muy pequeños y la escuela estaba
en la escuela que estaba llegando cuando
era humano, pero hacíamos las clases
en las estufas o ventanas. Cada uno era
de forma diferente pero eran mis amigos
pero en insecto mariquitas, mariposas, moscas
avispas, gusanos etc. los profesores eran
todos iguales escarabajos peloteros más grandes
que nosotros y las clases no eran como aquí
eran siempre lengua y gimnasia, eran
dos horas de cada asignatura, después cuando
volvía del cole a mi casa, mi casa era
una hoja y mi coche una piedra con madera y
los muebles eran súper pequeños y la comida
asquerosa: ratas nos comíamos entre nosotros

En una araña. Porque a mi madre le dan 
miedo. Me relacionaría con ellos con gestos 
porque no se ná de hablar su idioma. Con 
los humanos no lo sé porque yo creo que si a un 
humano le habla una araña cogería la escoba 
y le arrearía en todo el cabolo hasta matarle, 
pero podría antes de hablar con él le escribiría 
una nota diciéndole que: soy una araña

En una araña. Porque a mi madre le dan 
miedo. Me relacionaría con ellos con gestos 
porque no se ná de hablar su idioma. Con 
los humanos no lo sé porque yo creo que si a un 
humano le habla una araña cogería la escoba 
y le arrearía en todo el cabolo hasta matarle, 
pero podría antes de hablar con él le escribiría 
una nota diciéndole que: soy una araña

patabalón. El idioma que hablan los insectos 
es el Bichiniano. 

patabalón. El idioma que hablan los insectos 
es el Bichiniano. 

WHAT? " (DIBUJO)
Me desperté muy rara, ¡era una abeja! Pensé que estaba
mal serlo, pero pensé y me gustó por la miel. Me puse
un nombre: Bsss… Me fui a la colmena de detrás de
mi casa, vino la abeja reina que se llamaba “¡Aguja 
va!” Le hablé pero no me entendía, solo decía
bsss… bsss… bsss… pensé que me llamaba, yo le
dije: bsss… bsss… y ¡se tiró un pedo! Yo ¡no sabía

WHAT? " (DIBUJO)
Me desperté muy rara, ¡era una abeja! Pensé que estaba
mal serlo, pero pensé y me gustó por la miel. Me puse
un nombre: Bsss… Me fui a la colmena de detrás de
mi casa, vino la abeja reina que se llamaba “¡Aguja 
va!” Le hablé pero no me entendía, solo decía
bsss… bsss… bsss… pensé que me llamaba, yo le
dije: bsss… bsss… y ¡se tiró un pedo! Yo ¡no sabía

lo que decía! ¡No sabía! Encontré un libro
que te enseñaba a hablar el idioma abejado y
aprendí a hablarlo. ¡Me encantaba! Adoraba ser
abeja por la miel, pero, cuando me acercaba
a los niños se iban corriendo y algunos me
intentaban matar, eso no es tener “swing”: C
Había un colecol que era la colmena colegio, fui
a preguntar qué asignaturas había y me dijeron:
-La de “cómo picar”, “cómo hacer miel”, “cómo ponerse
el vestido negro y amarillo”.
Yo me quedé muy extrañada con la última, me
miré el culo y vi una cremallera, la abrí y ¡se
me vieron las partes bajas! ¡Ya sabía qué era lo del
 vestido! Todos se rieron y me fui volando.
Fui al prado y vi a la abeja Maya y a
su amigo Willy, había una cámara grabando.
¡Era para la tele! Eso sí que era tener “swing”.
Después me fui con Maya y Willy y vi a
una araña que se llamaba Viuda Blanca, hablaba
castellano. Ella estaba embarazada y tenía 
solo 3 patas, dos al lado del culo y una que le
salía del cuello. Propuse jugar a las olimpiadas
insectívoras pero no sabían hacer nada, ¡solo miel!
Así que les dije bye bye y me fui a mi casa.
FiN

y compañeras eran todos mariposas y mi amiga 
abeja no encajaba pero ella no estaba triste 
porque me tiene a mí y los profes también 
eran mariposas. 
Lo más raro las mariposas hablaban igual 
idioma que los españoles. 
Mi amiga y yo fuimos haciendo las asignaturas 
que nos tocaban y fue comer polen de las flores. 
Aunque lo más raro que el patio hacían fiestas. 
Y yo dije: ¿Qué fiestas? 
Mi amiga dijo: ¿Qué pasa? 
Le dije: ¿Siempre hacíais lo mismo que en el 
patio? 
Ella dijo: Sí. 
Le dije: ¿Cómo? ¿Qué…? 
Y dijo: Calla y baila. 
Bueno fui a bailar y me divertí un montón ser 
una mariposa es muy divertido. 
Pero un día un humano pasó y nos vieron parecía 
que nos quería coger y eso fui yo a decirle: 
¿Qué haces aquí humano? 
El humano dijo: Pues quiero coleccionar 
mariposas. 
Pero un rato… 
El humano dijo: ¡Una mariposa que habla! ¡Aaaa! 

le gustaba la abeja maya, Eugenio era una
mosca, ¡como yo!, Evelyn era un ciempiés y Vallejo
una… ¿¡Mariposa!?. Me fué muy extraño que 
Vallejo fuera una ¡mariposa!, no me lo creía. Con
mis amigos insectos era fácil hablar porque
era un baile, pero… ¿Cómo hablamos con los
humanos? nos preguntábamos todos. Cuando nos 
sentamos todos en el autobús los humanos no
nos veían porque éramos diminutos, teníamos
que tener cuidado. Los que podíamos volar era
fácil pero los que no podían volar tenían
que ir como en una pista de obstáculos.
Cuando llegamos a la clase, nos comunicamos
con la profesora: primero llamándole
la atención para que nos vea, segundo le
decíamos con gestos y así, nos entendían,
a lo primero se asustó, por poco se cae
de la silla de la profesora, pero al
final la pudimos tranquilizar explicando
lo que había pasado ¡no aguanto ninguna
risa!. Las clases las dimos como personas
normales, pero lo bueno es…   ¡No tendremos
deberes! Pero lo malo es que la merienda
era más pequeña, y a la pequeña mariposita
le encanta engullir. Y… cuando pensamos eso

—Anda corre entra a clase y te presento
a mis alumnos-
Había muchos insectos 11 alumnos:
Alexsandra la libélula, Edu, la hormiga, Rosa
 la mariposa, Evelyn patitas “ciempiés”, Candela
la abeja, Sergio el moscardón y su hermano
Jesús el moscardón, Kike la araña, Alejandro el
saltarín “saltamontes”, Jordi el gusano.
Me preguntó Candela:
—¿Y tú cómo te llamas?
Le contesté:
—Camila la mariquita.
Al lado de la pizarra había un horario y vi
muchas materias como Lingua, Maqquemáticas,
Mússssica, etc. También había ejercicios en la
Pizarra para completar oraciones, oraciones como
(SÍMBOLO). Eso significa: Ayer nos fuimos
a la playa con mi Madre. Menos mal que las
maqquemáticas eran fáciles (DIBUJO)
(DIBUJO). Cuando terminaron las clases me
quedé en ella con el profesor mariquita, Candela,
Evelyn y Rosa. Me preguntó el profesor:
—¿Tú cómo has llegado hasta aquí?
Lo primero que le dije fue:
Vosotros os pensáis que yo desde pequeña soy un

Mi vida dio un giro de cien vueltas y comencé a
tener otra vida; en el colegio, primaria ya no se
llamaba primaria, se llamaba piemaria. Y el colegio no
se llamaba así, era cienlegio.
En la ciudad que vivía era Centipailandia. Un lugar
lleno de naturaleza y de plantas exóticas.
Encontré otras especies con las que pude jugar, pero
claro teníamos que hablar en el idioma de
los insectos y como no sabía ese idioma pues
tenía que hablar dibujando, es decir, cada vez que
tenía que decir hola, dibujaba una mano indicando
que le estoy saludando.
Así es como me hice amiga de: Bladiu, una mariposa,
de Windy, una abeja y de Candy, una mosca.
Con mi pandilla al lado solo me faltaba una cosa,
y era que necesitaba un guía, porque si no lo
tengo… ¡Me perdería!
Y para coger el guía me tuve que ir al
Ayuntamiento.
Un día me fui al parque que se llama “Bichos raros”,
y ahí me encontré a todos mis amigos del colegio
de los humanos. Ahí estaban: Camila la mariquita,
Jordi el ciempiés, Marta la abeja, Rosa la
Mosca y Alejandro el escarabajo.
Y les pregunté:

Mi vida dio un giro de cien vueltas y comencé a
tener otra vida; en el colegio, primaria ya no se
llamaba primaria, se llamaba piemaria. Y el colegio no
se llamaba así, era cienlegio.
En la ciudad que vivía era Centipailandia. Un lugar
lleno de naturaleza y de plantas exóticas.
Encontré otras especies con las que pude jugar, pero
claro teníamos que hablar en el idioma de
los insectos y como no sabía ese idioma pues
tenía que hablar dibujando, es decir, cada vez que
tenía que decir hola, dibujaba una mano indicando
que le estoy saludando.
Así es como me hice amiga de: Bladiu, una mariposa,
de Windy, una abeja y de Candy, una mosca.
Con mi pandilla al lado solo me faltaba una cosa,
y era que necesitaba un guía, porque si no lo
tengo… ¡Me perdería!
Y para coger el guía me tuve que ir al
Ayuntamiento.
Un día me fui al parque que se llama “Bichos raros”,
y ahí me encontré a todos mis amigos del colegio
de los humanos. Ahí estaban: Camila la mariquita,
Jordi el ciempiés, Marta la abeja, Rosa la
Mosca y Alejandro el escarabajo.
Y les pregunté:

Llegamos a la clase y no damos mucho tiempo
la verdad en Lengua aprendimos idiomas de
los insectos y fue muy divertido y raro en Matemáticas
lo que hicimos fue ayudar a los de
infantil  hacer divisiones, sumas, multiplicaciones y
resta en conocimiento del medio lo que hicimos
es saber más cosas de todo tipo y de repente
suena la sirena para irnos al patio
y decidimos jugar al escondite y nos escondimos
y ¡me tocó a mí contar! Los números
sonaban bastante raro porque eran
así: Cri = uno-  Dos= Bee= Bzzz=Tres-
Frrss= cuatro=Ring= cinco… Y el diez
era así: el más raro y largo =
 SHHHscimeditasonalicomisasolicamilaracimosocunoesrisicasism
y la verdad me costó un montón
pronunciarlo así que  y entonces sonó la
sirena y subimos a clase empezamos a
bailar y fue muy pero que muy divertido
y ese ha sido divertidísimo, y llegué a casa
y mi madre era humana y mi padre
también me parecía extraño pero no
pasó nada después volví  a ser humana
y se lo conté a mi madre.
FINAL

Llegamos a la clase y no damos mucho tiempo
la verdad en Lengua aprendimos idiomas de
los insectos y fue muy divertido y raro en Matemáticas
lo que hicimos fue ayudar a los de
infantil  hacer divisiones, sumas, multiplicaciones y
resta en conocimiento del medio lo que hicimos
es saber más cosas de todo tipo y de repente
suena la sirena para irnos al patio
y decidimos jugar al escondite y nos escondimos
y ¡me tocó a mí contar! Los números
sonaban bastante raro porque eran
así: Cri = uno-  Dos= Bee= Bzzz=Tres-
Frrss= cuatro=Ring= cinco… Y el diez
era así: el más raro y largo =
 SHHHscimeditasonalicomisasolicamilaracimosocunoesrisicasism
y la verdad me costó un montón
pronunciarlo así que  y entonces sonó la
sirena y subimos a clase empezamos a
bailar y fue muy pero que muy divertido
y ese ha sido divertidísimo, y llegué a casa
y mi madre era humana y mi padre
también me parecía extraño pero no
pasó nada después volví  a ser humana
y se lo conté a mi madre.
FINAL

-Sois las abejas nuevas y tenéis que aprender mucho,
así que os iréis con las abejas veteranas que
os explicarán lo que tenéis que hacer.
Me quedé un poco asustada, pero tenía ganas de
saber cuál era mi función. Las veteranas nos llevaron
al campo y nos enseñaron a coger el ponel
de las flores y llevarlo a la colmena para fabricar
la miel ¡hummmm!
Después dimos la primera clase del colegio, la verdad
todos mis compañeros eran mis amigos menos
algunas que eran avispas y eran muy testarudas
y un poco chulitas. Mis profesores eran muy educados,
muy simpáticos y mandaban menos deberes que
los humanos. Las asignaturas eran distintas, por ejemplo:
lengua era engu, matemáticas; atemática, al fin
y al cabo el idioma era quitarle a las palabras la
primera y la última letra.
En el patio hacía lo mismo que con los humanos,
solo que en vez de ir andando y hablando 
íbamos hablando, pero revoloteando.
Al día siguiente tenía muchas ganas de ir a mi casa,
ver a mis padres, mis hermanas y mis amigos, entonces
decidí ir a mi casa pero por supuesto no era tan
fácil, así que me asomé a la ventana para ver la
altura, pero estaba todo lleno de policías que lo vigilaban

todo, entonces esperé hasta las seis, que era
cuando salíamos a recoger el polen.
Pensé que mi día a día con las abejas era muy
agradable y a lo mejor no era la decisión adecuada,
pero, no tenía mucho tiempo para pensar así que
decidí tirar para mi casa.
Una vez en el campo me escondí detrás de una
flor y fui volando hacia delante hasta que vi un cartel
que ponía, TORREVIEJA.
Por el camino me encontré a una mariquita que
iba para Guardamar y se llamaba Carla, su idioma
era el mismo que el mío pero tenía otro acento y
 era un poco más fina, después nos despedimos y cada
una fue hacia su destino.
Cuando llegué a mi casa me senté en la ventana y
estuve un rato observando a mis padres. Cuando estaba
preparada entré por el agujero de la ventana y me puse
sobre el hombro de mi madre, y la pena fue que
empezó a gritar - ¡Quítamela, quítamela! y no me reconoció.
Dimos dos vueltas a la casa, yo delante y ella detrás
intentando darme con una zapatilla, pero me fui por la
puerta.
Me quedé en el jardín, pensando en qué sería de mí, si
volver a la colmena o no, pero con tanto pensar me
quedé dormida.

todo, entonces esperé hasta las seis, que era
cuando salíamos a recoger el polen.
Pensé que mi día a día con las abejas era muy
agradable y a lo mejor no era la decisión adecuada,
pero, no tenía mucho tiempo para pensar así que
decidí tirar para mi casa.
Una vez en el campo me escondí detrás de una
flor y fui volando hacia delante hasta que vi un cartel
que ponía, TORREVIEJA.
Por el camino me encontré a una mariquita que
iba para Guardamar y se llamaba Carla, su idioma
era el mismo que el mío pero tenía otro acento y
 era un poco más fina, después nos despedimos y cada
una fue hacia su destino.
Cuando llegué a mi casa me senté en la ventana y
estuve un rato observando a mis padres. Cuando estaba
preparada entré por el agujero de la ventana y me puse
sobre el hombro de mi madre, y la pena fue que
empezó a gritar - ¡Quítamela, quítamela! y no me reconoció.
Dimos dos vueltas a la casa, yo delante y ella detrás
intentando darme con una zapatilla, pero me fui por la
puerta.
Me quedé en el jardín, pensando en qué sería de mí, si
volver a la colmena o no, pero con tanto pensar me
quedé dormida.

mi Perra era una oruga!
Me dirigí al baño para mirarme en el espejo y...
¡Era una abeja!¡Ahora, la ligererza, los zumbidos, el ver
las cosas en blanco y negro, y el poder volar, me 
encajaba!
Salí de mi casa por una ventana, con mis pequeñísimas 
patitas, ya que, todavía no dominaba bien mis alitas, 
y no quería tener un accidente aéreo-abejón. 
Mi sorpresa fue aún muchísimo mayor, porque… 
¡¡No estaba en la Tierra!! 
Vi, que en todo el centro de mi jardín, había un 
gigantesco cartel, que decía: “¡Bienvenidos a 
Insectobejomarilandia!”. 
Me encontré a la “Coraleja”, que era Coral, convertida 
en una abeja, a la “Moscounia”, que era Mounia 
convertida en una mosca, a la “Nahioruga”, que 
era Nahiomy convertida en una oruga, y a la 
“Jesumosca”, que era Jesús convertido en una 
mosca. 
Mis amigas y yo, teníamos un lenguaje especial, 
por el cual, nos comunicábamos. Por ejemplo: “Tihotila 
¿ticotimo tiestitás?”, que significa “Hola, ¿cómo 
estás?”, etc. 
Ningun@ de mis amig@s, había entrado todavía a 
nuestra clase, ya que el colegio seguía en su

mi Perra era una oruga!
Me dirigí al baño para mirarme en el espejo y...
¡Era una abeja!¡Ahora, la ligererza, los zumbidos, el ver
las cosas en blanco y negro, y el poder volar, me 
encajaba!
Salí de mi casa por una ventana, con mis pequeñísimas 
patitas, ya que, todavía no dominaba bien mis alitas, 
y no quería tener un accidente aéreo-abejón. 
Mi sorpresa fue aún muchísimo mayor, porque… 
¡¡No estaba en la Tierra!! 
Vi, que en todo el centro de mi jardín, había un 
gigantesco cartel, que decía: “¡Bienvenidos a 
Insectobejomarilandia!”. 
Me encontré a la “Coraleja”, que era Coral, convertida 
en una abeja, a la “Moscounia”, que era Mounia 
convertida en una mosca, a la “Nahioruga”, que 
era Nahiomy convertida en una oruga, y a la 
“Jesumosca”, que era Jesús convertido en una 
mosca. 
Mis amigas y yo, teníamos un lenguaje especial, 
por el cual, nos comunicábamos. Por ejemplo: “Tihotila 
¿ticotimo tiestitás?”, que significa “Hola, ¿cómo 
estás?”, etc. 
Ningun@ de mis amig@s, había entrado todavía a 
nuestra clase, ya que el colegio seguía en su

secundisectos que tenemos en el recreo. Después de 
que me recalcaran una y otra vez lo del tema 
de Avensicteralandia, fui a saludar a los demás 
compañeros, todos gritaban mi nombre y decían: 
—Mielecita, Mielecita menos mal que venías temprano 
eh porque si llegas más tarde ya no te 
dejan entrar. 
Hala ya he vuelto a llegar tarde cómo no, bueno 
cuando llegamos a la clase estaban todos volando, 
y los que no podían pues… sentados, el idioma 
era muy raro, porque dábamos clases en otro 
idioma, y…era raro pero estaba chulo era una 
especie de zumbido y luego era una especie de chillido. 
Pero se entendían, dábamos la raíces redondas, 
las tablas de sumas etc. Solo dábamos 
Matesinsectilandia, historiainsectilandia y educación 
bolística, y las clases eran de 777.777.777 estileludos 
cada unas, en el planeta tierra 777.777.777 
estileludos son como 2 minutos allí. Mis compañeros 
hablaban diferente ya que eran otros insectos. 
Mi mejor amigo Jesús era una libélula y se 
llamaba Libelsús, mi amiga María era una 
mariquita y se llamaba Mariquimaria, mi profesora 
Mª Jesús era un ciempiés y se llamaba Mariapiés. 
Adrián era una abeja, igual que yo y él se 

hasta que me di cuenta de que había otra misma 
mariposa a mi lado, y me dijo: 
—Hola, soy Jenisma — Me dijo 
—Yo Dayana y estoy perdida, ayúdame — contesté. 
—Vamos, te voy a llevar a un sitio, el reino 
mariposa 
—¿Allí qué se habla? — Pregunté. 
—Mariposiano — Respondió. 
—Bueno vamos y tú ya me vas traduciendo, 
¡ay espera! Que me ha dado un apretón, ahora 
vengo — le dije. 
Fui a hacer un pis, me costó mucho porque 
no sabía cómo se meaba en mariposa 
—Venga vamos — Le dije a Jenisma 
Llegamos al reino mariposa y me quedé asombrada, 
 allí me dieron una familia (no tenía ni 
idea de que en las mariposas se podía cambiar 
más de familia que de color de alas), iba al 
colegio, tenía amigos… etc 
Un día, estábamos jugando al “mariposa dime 
tú" y sin querer le tiré el jugo de frutas a 
Reily, la mariposa más presumida del reino, 
sinceramente me caía tan mal que no me 
importaba tirarle jugo de frutas, como si le 
tiro un cubo de cucarachas, ya ves tú. 

correspondiente, conseguí la frase «traductor 
del idioma de los insectos al español» Con suerte, me salió 
y busqué lo que significa la frase esa, al rato ya lo supe, 
significaba lo siguiente: «Querido Insectoalumno, esta tarde a las 
18.00, tenemos reunión de insectos en el colegio Insectos omos
 y después entrenamiento de Insectifutbol. No faltes. 
De: Dr. Libélula». Cuando lo leí, ya estaba seguro de que iba 
a ir, porque vi una palabra en la que decía fútbol y 
no me lo pensé. Lo que me extrañó un poco es que ese  
colegio se llamaba «Insectos somos» y nuestro colegio humano 
se llamaba «Alumnos somos», No sabía por qué, pero 
las cosas coincidían mucho. Eran las 18:00 y yo ya estaba 
en la reunión y cuando vi en una pared que ponía en 
español: «Pruebas para concurso de insectos» ya sabía de lo 
que se trataba todo esto. El profesor de ciencia Patrick, nos 
echó una poción ayer y nos dijo que el próximo día, 
nos convertiríamos en el insecto que menos nos guste y 
así fue. Recuerdo, que en ese momento todos nos pusimos 
a reír y no le escuchábamos o por lo menos yo fui el 
único que no me enteré y por eso ahora estoy tan 
preocupado por esto. Las pruebas consistían en (en) 5 preguntas
 que trataban de lo siguiente: 1. ¿Qué son los insectos? 
2. ¿Dónde viven? 3. ¿De qué se alimentan? 4. ¿Cuánto pesan?, 
y 5. ¿Cuál es tu insecto favorito? Llegamos a clase y reconocí
 a todos por cómo se llamaban: Eugeniomoscardon (Eugenio), 

correspondiente, conseguí la frase «traductor 
del idioma de los insectos al español» Con suerte, me salió 
y busqué lo que significa la frase esa, al rato ya lo supe, 
significaba lo siguiente: «Querido Insectoalumno, esta tarde a las 
18.00, tenemos reunión de insectos en el colegio Insectos omos
 y después entrenamiento de Insectifutbol. No faltes. 
De: Dr. Libélula». Cuando lo leí, ya estaba seguro de que iba 
a ir, porque vi una palabra en la que decía fútbol y 
no me lo pensé. Lo que me extrañó un poco es que ese  
colegio se llamaba «Insectos somos» y nuestro colegio humano 
se llamaba «Alumnos somos», No sabía por qué, pero 
las cosas coincidían mucho. Eran las 18:00 y yo ya estaba 
en la reunión y cuando vi en una pared que ponía en 
español: «Pruebas para concurso de insectos» ya sabía de lo 
que se trataba todo esto. El profesor de ciencia Patrick, nos 
echó una poción ayer y nos dijo que el próximo día, 
nos convertiríamos en el insecto que menos nos guste y 
así fue. Recuerdo, que en ese momento todos nos pusimos 
a reír y no le escuchábamos o por lo menos yo fui el 
único que no me enteré y por eso ahora estoy tan 
preocupado por esto. Las pruebas consistían en (en) 5 preguntas
 que trataban de lo siguiente: 1. ¿Qué son los insectos? 
2. ¿Dónde viven? 3. ¿De qué se alimentan? 4. ¿Cuánto pesan?, 
y 5. ¿Cuál es tu insecto favorito? Llegamos a clase y reconocí
 a todos por cómo se llamaban: Eugeniomoscardon (Eugenio), 

cuenta de que los saltamontes lo ayudaban o eso
pensaba él, se intentaba relacionar con ellos pero
le resultaba difícil ya que no hablan su idioma
ni son de su misma especie, pero a él le daba
igual lo intentaba porque se consideraba como
uno de ellos. En el colegio tenía a unos amigos
que lo respetaban eran: Jordi, Óscar, Candela,
Camila y Rosa. Ellos querían ser insectos también pero
no un saltamontes otros.
Al día siguiente

he querido vivir lo que se siente al revolotear por todas partes
y fastidiar a los humanos. ¡JE, JE, JE!
No sabía qué hacer, no sabía si tenía que buscar por internet
una escuela para estudiar, si molestar a los humanos o si
ir a tomar una cerveza con cacahuetes a un bar cualquiera
o irme a la discoteca.
¡Buff! Pensaba que convertirme en un insecto era fácil…
¡Pero no lo es! No sabía cómo comunicarme ni cómo relacionarme
con los demás insectos de esta gran ciudad Mosquilandia.
Había muchos insectos de mi especie que hablaban,
reían, jugaban y comían; nada tenía que ver con el mundo
de los humanos.
No sabía cómo comunicarme con ellos, porque apenas sabía
hablar en ese dichoso idioma. ¡Es como si fuera mudo!
Tampoco sabía cómo comunicarme con los humanos; mmsss,
mmsss… nada tiene sentido en esta vida. Estaba viendo
la televisión Bob esponja, cuando de repente se me vino
una idea a la cabeza. ¡Lo tengo! Ya se me había ocurrido
cómo comunicarme con los insectos y con los humanos. Con los
mosquitos a otros insectos tendría que hacer “mmsss” y hacer
los gestos. y con los humanos me comunicaría revoloteando de
un lugar a otro, saltar delante de sus narices, volar por
otros lugares, picarles, destrozándolo todo…
Cuando pensé esto noté que ya era de noche. A eso de las
00:30 revoloteé hasta mi cama, dejando marcas por toda

Volé y volé y abandoné la ciudad. Por el camino me encontré
con la mosca Rosa, que era mi amiga cuando éramos humanos;
juntos nos preguntábamos cómo estamos y cómo nos sentimos
siendo moscas.
Tras un largo viaje de camino a Torrevieja, por fin habíamos
llegado. Me encontré con todos mis amigos.
Me encontré con Eve la ciempiés , con Cami la mariquita, con
Candy la abeja, con Valle el ciempiés y con Jesús la mariquita
y su amigo Vallejo la mariposa.
Todos nos habíamos convertido en insectos. Juntos aprendimos
a jugar al futbol sin tocar el suelo, a maquillar chicas, a peinar
calvos y a revolotearme entre el barro. Nada más llegar
fuimos al parque Bicho Rar todos juntos. Después fuimos al
Mcdonald’s a comer; pero apenas había hamburguesas. En el
menú entraban: ensalada a la cabra, salsa de conejo y
bizcocho a la jardinera.
Mi idioma era muy culto. Era añadiendo a las palabras 3
s al final; por ejemplo comedor= comedorsss. Mis profesoras/es 
del cole Inmaculadasss Concepciónsss eran muy buenas; y…
¡eran humanos! Las clases eran un auténtico descontrol; revoloteamos
por todas partes, saltamos de un lugar a otro y tiramos
las mesas todos juntos. ¡Buff! Qué calor hacía. En los patios,
todos los humanos se burlaban de nosotros porque ellos eran
humanos y nosotros éramos insectos. Jugábamos todos
juntos a juegos muy divertidos como el dica-dica, el panitg,

día que estoy en el mundo de los insectos pienso más sobre ese sitio.
Dos semanas después mi madre me dijo que me había apuntado a un
nuevo colegio, en ese colegio era muy buen estudiante de las asignaturas
que me están dando ánimo todos los días, meses. Los sábados
y los domingos de día en día pasan fiestas de Pascua y etc,
los compañeros de clase y del colegio son muy simpáticos, agradables
y muy buenos conmigo, de día en día me lo estoy pasando
bomba con mis compañeros de 6º B, mis profesores son buenos conmigo 
pero la más buena es una profesora que se llama María,
la asignatura que me gusta más es Lengua y Matemáticas. En 
el patio jugábamos a futbol, balonmano  etc. Cuando quiero hablar
con mis amigos insectos los digo en un idioma que la entiende y
los saben hablar. hay una mañana que siempre comida a todas las
mariquitas de donde vivíamos los insectos más inteligentes del pueblo
que conocemos. Los idiomas que cuando  que quiero comunicarme con
mis amigos con una familia es el inseñol y el que quiero comunicarme
con los humanos o insectos es hacer dibujos con mis amigos insectos
me lo estoy pasando bomba.
FIN

día que estoy en el mundo de los insectos pienso más sobre ese sitio.
Dos semanas después mi madre me dijo que me había apuntado a un
nuevo colegio, en ese colegio era muy buen estudiante de las asignaturas
que me están dando ánimo todos los días, meses. Los sábados
y los domingos de día en día pasan fiestas de Pascua y etc,
los compañeros de clase y del colegio son muy simpáticos, agradables
y muy buenos conmigo, de día en día me lo estoy pasando
bomba con mis compañeros de 6º B, mis profesores son buenos conmigo 
pero la más buena es una profesora que se llama María,
la asignatura que me gusta más es Lengua y Matemáticas. En 
el patio jugábamos a futbol, balonmano  etc. Cuando quiero hablar
con mis amigos insectos los digo en un idioma que la entiende y
los saben hablar. hay una mañana que siempre comida a todas las
mariquitas de donde vivíamos los insectos más inteligentes del pueblo
que conocemos. Los idiomas que cuando  que quiero comunicarme con
mis amigos con una familia es el inseñol y el que quiero comunicarme
con los humanos o insectos es hacer dibujos con mis amigos insectos
me lo estoy pasando bomba.
FIN

poder volar, creo que a la hora de relacionarme 
con otros insectos lo haríamos a través 
de las antenas y de las alas. 
La sensación de ser un insecto es un poco extraña 
porque me siento demasiado pequeño, con los 
humanos creo que podríamos relacionarnos a 
picotazos, uno de mis días como insecto sería 
levantarme desayunar y al colegio con mi 
profesora María hormiga dar asignaturas como la de 
vuelo la de picotazo y de historia de los insectos, 
después me iría a jugar con mis amigos al 
 sótano o el pilla mosca, que trata de conseguir 
alcanzar una mosca y de conseguir tocarla 
para que ella la mosca nos persiga, después 
jugar con la consola llamada insecplay con el 
juego call of escarabajo duty. 
El juego consiste en que controles a un 
escarabajo y tienes que derribar a otros y tomar puntos 
de control para ganar la partida, más tarde 
fui a comprar la comida, que comeremos huevos 
de hormigas y hojas de roble con salsa de escarabajo 
con ensaladilla de agua de pantano contaminado 
de residuos. Cuando paseaba por la calle 
vi a un amigo llamado Vallejose con Serguei jugando 
a la pelota cuando de repente aparece otro buen

Cuando salí de la cama vi mi habitación hecha un desastre, 
llena de chuches, azúcar, etc. También había un rastro de 
azúcar que parecía llegar hasta la cocina. Quise ir al aseo 
para verme en el espejo, fue una faena y al cabo de por 
lo menos una hora llegué a este. Tardé unos quince minutos 
en llegar al lavabo para mirarme en el espejo. 
—¡¡¡No me lo puedo creer!!! —dije gritando. —Soy una 
hormiga— me quedé con cara muy asombrada aunque no 
lo notaba porque lo único que se mueve de mi cara son 
las pinzas de la boca y las antenas. —Ya que soy una 
hormiga, ¡podré comunicarme con las otras! —pensé. Fui a el 
más cercano que había, el de mi habitación. Cuando 
llegué caí a un hueco que parecía interminable, aunque 
cuando me enteré vi que era la pared de la casa. Al fondo 
se veía una luz y cuando toqué el suelo vi algo impresionante. 
No era como lo imaginaba, había tiendas, colegios… 
Conocí a unas hormigas y un ciempiés que se coló llamado 
Jordi. El idioma por el que hablaban se llamaba cochinchinel,
el idioma de las hormigas y las termitas las cuales 
una de ellas se llamaba Roberto. Tenían hasta cementerio 
de hormigalandia 3437 ya que habrá millones de hormigalandias 
en el mundo. Yo les dije que en realidad era 
humano y me dijeron que solo me quedaban unos minutos 
para que volviera a transformarme y me enseñaron corriendo 
la ciudad, hasta me regalaron un recuerdo, me ayudaron

en Alemán, bueno pero cuando me 
relaciono con otros insectos me 
cuesta más, porque no hablan como 
yo. Y con los humanos me relaciono 
de una manera más diferente, me 
relaciono con signos y todo eso. 
Por ejemplo: cuando quiero beber 
agua le hago gestos para que él me 
pueda entender. Bueno mi día a 
día es un poco divertido, primero 
voy a cazar algunos bichos como 
un mosquito o algo así, y ya más 
tarde sobre las dos y media de la 
mañana me voy al colegio, en el 
colegio aprendes mucho, mis compañeros 
son buenos, pero hay alguno 
que otro que no paran, mis profesores 
son buenos: la de música buena, 
la de religión buena, la de EF buena, 
y la tutora buena pero un poco 
estricta. Pero no pasa nada igualmente 
le queremos, mis asignaturas…
Bueno algunas me gustan 
pero otras las odio, por ejemplo EF 
me encanta, pero en cambio cono no,

Pienso que me pude convertir en 
este insecto porque soy pequeño y también 
me gusta quitar la comida a los 
demás. 
Cuando llegué al colegio los humanos 
no me hacían caso les decía que soy 
yo Edu pero nadie me hacía caso, menos 
uno que me intentó pisar. Todo era 
insoportable, hasta, que me encontré a una 
hormiga me llevó a su hormiguero y me 
dio de comer con los insectos me llevaba 
muy bien. En este mundo mi día a día 
era perfecto todo lo que no hacía en 
el mundo de los humanos lo hacia 
aquí en el mundo de los insectos o 
en su hormiguero. Cuando iba al patio 
me comunicaba en nuestro idioma 
el de los humanos pero según ellos 
se llamaba el lenguaje 
Hormiguera. Comunicarme con los humanos 
era muy difícil solo había dos o tres 
que me escuchaban, uno de ellos mi 
profesora. Cuando iba al colegio mis 
asignaturas eran Lengua Castellana,