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Aliaga Aguza, L. (en prensa). "La enseñanza del humor en el aula de español para extranjeros a través del chiste lingüístico". Onomázein, 63. doi: 10.7764/onomazein.63.10.
Alvarado Ortega, M.B. y Linares Bernabéu, E. (2024). "Análisis pragmático de los stickers humorísticos en los grupos de WhatsApp". Pragmalingüística, 32. https://doi.org/10.25267/Pragmalinguistica.2024.i32.01
Linares Bernabéu, E. (2023). "El corpus FEMMES.UP: análisis pragmático de los estilos humorísticos en la comedia femenina". Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 96, 89. https://doi.org/10.5209/clac.91593
Martínez Egido, J.J. (2023). "Etiquetaje pragmático de un corpus de blogs económicos y financieros en español". Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 96, 89–112. https://doi.org/10.5209/clac.91594
Ruiz Gurillo, L. (2023). "La pragmática de un etiquetaje pragmático para la plataforma OBSERVAHUMOR.COM". Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 96, 1–17. https://doi.org/10.5209/clac.91588
Aliaga Aguza, L. (2022). "La cultura visual y la publicidad como herramienta para enseñar las figuras retóricas en el aula de español para extranjeros". Kepes. https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/kepes/article/view/6563
Linares Bernabéu, E. (2022). "Análisis lingüístico de la conceptualización de estereotipos en el monólogo humorístico subversivo". Normas, 12(1), 22–33. https://doi.org/10.7203/NORMAS.V12I1.24953
Aliaga Aguza, L. (2021). "Análisis comparativo de los mecanismos humorísticos de la comedia de situación". Revista Cuadernos AISPI, 18, 29-46. http://www.ledijournals.com/ojs/index.php/cuadernos/article/view/1868
Aliaga Aguza, L. (2021). "Introducción". Nuevas perspectivas en el humor verbal, ELiEs, 43, 5-7. https://raco.cat/index.php/Elies/article/view/391841
Alvarado, M.B. (2021). "El humor y las risas en la conversación coloquial: estudio pragmático de la identidad de género". Oralia, 24(1), 7-26.
Alvarado, M.B (2021). "Indicadores semánticos para el estudio del humor en la comunicación: el caso de la fraseología en los monólogos". CLAC, 85, 1-7.
Linares Bernabéu, E. (2021). "Cognitive strategies and figurative language in subversive stand-up comedy: the case of trumping (Estrategias cognitivas y lenguaje figurativo en el monólogo humorístico subversivo: el caso de la baza lúdica)". Studies in Psychology, 42(2), 428-461. doi: 10.1080/02109395.2021.1909249
Ruiz Gurillo, L. (2021). "Disrupted vs. sustained humor in colloquial conversations in peninsular Spanish". Journal of Pragmatics, 178, 162-174. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0378216621001144?via%3Dihub
Timofeeva-Timofeev, L. (ed.) (2021). "Humour in Spanish Context". Special issue of Spanish in Context, 18(1). doi: https://doi.org/10.1075/sic.18.1.
Timofeeva Timofeev, L., y Ruiz Gurillo, L. (2021). "Marcas e indicadores del humor en narraciones escritas de niños y niñas de 8 a 12 años". Spanish in Context, 18(1), 83-111. doi: https://doi.org/10.1075/sic.00069.tim
Timofeeva Timofeev, L. (2021). "Phraseological manipulation as a humour tool in 8–12-year-olds’ written narratives in Spanish". Studies in Psychology, 42(2), 462-486. doi: https://doi.org/10.1080/02109395.2021.1911056.
Yus, F. (2021). "Incongruity-resolution humorous strategies in image macro memes". Internet Pragmatics, 4(1), 131–149. https://doi.org/10.1075/ip.00058.yus
Yus, F. (2021). "Pragmatics of humour in memes in Spanish". Spanish in Context, 18(1), 113–135. https://doi.org/10.1075/sic.00070.yus
Linares Bernabéu, E. (2020). "El estilo de habla en el discurso directo como estrategia para la construcción del género en el monólogo humorístico". Revista signos, 53(102), 123-143. doi: https://dx.doi.org/10.4067/S0718-09342020000100123
Martínez Egido, J.J. (2020). "El discurso sexista en los artículos de opinión. Del masculino genérico, de los desdoblamientos morfológicos y de las duplicidades léxicas". Textos en proceso, 6(2), 91-106. doi: https://doi.org/10.17710/tep.2020.6.2.7jjmartinez